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文档简介

政教处中秋感恩活动方案一、活动背景中秋节是我国传统的民间节日，是农历八月十五日，也是祭月节、月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节等名。中国人有吃月饼、赏月、赏桂花、挂灯笼、拜月等习俗，寓意着团圆、感恩和美好。政教处认为，中秋节既是民间传统节日，也是我们的爱国精神和民族文化的一个载体，我们应从中发掘出来更深层次的文化内涵，把中秋节活动体现在教育实践中，让学生感受到中华民族的文化底蕴和传承精神。二、活动目标1.增强学生的文化自信心。通过中秋节活动，让学生了解我国传统文化的独特魅力，培养学生的文化自信心。2.促进学生之间的沟通和交流。活动安排了各种有意义的活动，以凝聚全校学生的感情，增强团队合作意识。3.鼓励学生感恩家庭和社会。中秋节是个团圆的日子，通过活动，让学生更加珍惜身边的人和事，懂得感恩和回报。4.提高学生的创造力和实践能力。活动中有些节目需要学生自主设计或准备，培养学生的创造力和实践能力。三、活动内容1.中秋节课堂活动：行政班老师在当周的语文、历史、地理等课程中分别设置中秋节的教育内容，引导学生回忆传统节日的习俗、劝勉学生尊重传统、振兴民族文化的文化创意、引导学生关注中秋节上出行、人身安全等方面的注意事项。班级设有主题墙和展板，各班均编写了中秋节的主旋律诗歌、故事等，并张贴在主题墙上。2.中秋游园活动：安排学生在中秋节的假期到当地园林、公园等地开展庆祝中秋节的活动。活动将为学生提供难得的机会感受到大自然的美好，激发学生爱护环境的意识。3.中秋团圆晚会：以展示中国文化为主题，由年级学生自大约二年前九月份开始准备，包括日常活动中的摄影、电影、简介、诗歌等。整个游园会把中秋饮食文化、月亮文化、拜月问候、邀请、游戏、赛事等多个方面展示给大家，为当天的中秋佳节增添情趣和气氛。四、具体安排1.中秋节课堂活动为了贯彻中小学传统节日课程指导原则，使校内学生进一步了解中华民族的传统文化、习俗和风俗，个别行政班将安排中秋节课堂内容，并设立主题类主题墙和展板，进行互动教学及旁讲辅导。2.中秋游园活动将学生组成五个小队，每个小队分别前往不同的景点开展活动。学生均需自带午餐，为了确保学生的安全，每个小队需配备一名志愿者老师。在活动过程中，学生将自己拍摄的照片上传到学校网站进行展示，以展示中秋节的有趣和美丽。3.中秋团圆晚会晚会分上下午两个部分进行，下午为自由活动时间，由各年级自主分组分别编写、创作和演出有关中秋的各类文化内容，如讲述中秋知识，各种民间小习俗等；晚间则是日演晚播，为中秋晚会画上一个完美的句号。五、活动评估活动结束后，将组织学生填写问卷进行反馈的统计和收集。通过学生反馈，我们可以清楚的发现活动

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