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文档简介

政教处中学德育工作建设总体规划及实施方案一、前言中学是培养未来人才的重要基地，德育工作是中学教育的重要组成部分。中学德育工作建设是保障学生健康成长的重要手段，也是完善学校日常管理的必要方式。作为中学德育工作的重要部门，政教处要积极推动德育工作的规范化、制度化和科学化，提高德育工作的针对性、实效性和系统性。二、总体规划1.基本原则（1）立足于学生的全面发展，倡导“以人为本”的教育理念，注重培养学生的核心素养和创新能力。（2）注重多元德育方式的探索和实践，形成寓教于乐的德育教育环境。（3）注重基础工作的落实，全面推进德育工作的科学化、规范化和制度化。2.建设目标（1）促进学生德、智、体、美全面发展，通过德育教育，培养学生的品德修养、社会责任感和综合素质。（2）落实国家德育要求，赋予学生良好的思想道德素质和科学文化知识，使其具有成为新时代优秀人才的能力和潜质。（3）构建德育工作的科学机制和规范体系，推进德育工作的信息化和网络化。3.建设内容（1）深入推进思想道德教育，注重理论知识和实践教育相结合，针对学生思想道德发展的特点和需求，开设多种形式的德育教育课程和活动。（2）开展全面的文化教育，注重学生文化素养的提高，推进语文、历史、地理等学科德育教育的深入开展，培养学生的优秀文化传统和民族精神。（3）深入开展学生心理健康教育，注重学生心理健康的全面发展，开设心理健康课程和咨询服务，构建完善的心理健康教育网络和机制。（4）推进体育教育和艺术教育，注重学生身心健康和全面发展，鼓励学生参加各种形式的体育比赛和文艺活动。4.实施方案（1）加强组织领导，制定德育工作的年度计划和具体方案，形成工作细化的机制。（2）完善德育工作的考核评估机制，倡导实施量化考核，突出德育成效。（3）建立校德育团队，提高德育工作的专业水平，加强德育师资队伍建设。（4）充分利用信息化技术，推进德育工作的科学化和信息化，建立德育档案和数据库。（5）混合深度培训，增强教师集体建设，提高教师德育教育水平和教育能力。三、结论政教处是中学德育工作的重要部门，其必须积极推进德育工作的规范化、制度化

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