小升初精选综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初精选综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语míng

láng______的夏天，无论是在cuò

luò

yǒu

zhì______的庭院，还是在wǔ

cǎi

bān

lán______的huā

pú______，都可以见到一种péng

bó

shēng

zhǎng______的小花——五星花。2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（

）①加强社会主义道德建设，________形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。②道德为法制做论证，是法制的基础；法制是对道德的认识，是道德的________。③文化________感召力，就没有市场，就没有后劲，就没有生命力。

A.逐渐

保障

缺少

B.逐步

保证

缺少

C.逐渐

保证

缺乏

D.逐步

保障

缺乏3.按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。(

)题目：手有五指

A.五指并拢握拳，团结起来力量大。

B.五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。

C.事情要做好，五指配合少不了。

D.五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。

E.大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。4.下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是（

）。

A.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C.那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D.我们为人民而死，就是死得其所。5.下列一段话，标点符号有错误的一项是（

）

A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。

C.闲聊之中，我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。6.下列句子中没有语病的一项是（

）

A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D.通过这次活动，使我们受到了很大的教育。7.按要求写句子。

（1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）（2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述）（3）《中国新歌声》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句）（4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；______，______。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；______，______。（仿写）8.下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（

）

A.他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。

B.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。

C.年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？

D.眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。9.下列词语中没有错误字的一项是（

）

A.呵责

忧心忡忡

融会贯通

郑重其事

B.迁徙

张皇失措

恼羞成怒

不可明状

C.箫索

烟熏火燎

莫名其妙

冥思苦想

D.辩别

黯然失色

顾名思义

相得益章10.下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是（

）①人生若只如初见，何事________风悲画扇。②天时人事日相催，________至阳生春又来。③竹外桃花三两枝，________江水暖鸭先知。④连雨不知春去，一晴方觉________深。

A.春

夏

秋

冬

B.秋

冬

春

夏

C.春

冬

秋

夏

D.秋

夏

春

冬11.选择恰当的比喻，依次填入空格处。如旭日喷薄

似风拂扬柳

如小桥流水

若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放______，婉约______，粗犷______，细腻______，洋洋洒洒，蔚为大观。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题。

昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍

打）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（处理

收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起

拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们（捉弄

戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……（1）“揪”字用音序查字法先查______，音节是______。（2）选择括号里运用恰当的词语。（揍

打）______了我一顿（处理

收拾）______一条青鱼（捞起

拿起）______那条青鱼

（捉弄

戏弄）______我（3）在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包______午饭是稀粥______晚上又是一点儿面包______至于菜啦______茶啦______只有老板自己才大吃大喝______（4）这段话从______、______、______个方面写出学徒的悲惨生活。（5）简要说明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一顿打是因为______。②老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为______。③老板随手捞起家伙就打是因为______。（6）读了这个片断，你想到了什么？（7）文中画线部分该用______的语感（感情）去读。13.阅读下面的文章，完成练习。父亲的打与不打

小时候，宁涛是个调皮的孩子，爬树掏鸟蛋，下河摸虾，不是把裤子撕开一条口子，就是把衣服挂个洞，父亲见了，却从不打他，而是笑呵呵地跟他的母亲解释：“孩子嘛，都这样，我小时候也是这样的。”

可有一次，宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后，把他用皮带捆在树上，狠狠地抽了好几鞭。边抽边说：“小时偷针，长大偷金，我看你还敢不敢偷，下次再偷，我剁了你的手！”那一次，他被打得皮开肉绽，母亲看了极其心疼，说父亲下手太狠，和父亲吵了一架后回娘家了。那一次，父亲破天荒地没有去外婆家接他们，他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了，他怕说到做到的父亲真砍了他的手。

九岁的时候，宁涛带6岁的弟弟去外婆家，刚好那天村里放电影，他带弟弟去看电影，电影看到一半，宁涛出去上厕所，结果回来的时候没有看见弟弟，当时，他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧，便没有放在心上。直到他回到家，没有看见弟弟，他才慌了神。全家人奋力寻找，也没找到弟弟。——闯下这么大的祸，父亲肯定会狠狠地打他一顿吧，可是，父亲却一句话也没有说。之后，弟弟就像一根刺，梗在宁涛的喉咙里，他不提起，父母也不提起。但他知道，父母都想念弟弟，特别是年纪越来越大，对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿，哪怕是狠狠地打他一顿，他也不会怨父亲一丝一毫。

在弟弟失踪后的第26年，宁涛看到了中央电视台的寻人节目，才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找，他终于找到失散26年的弟弟。那一刻，他心里的一块石头终于落了地。节目现场，父亲老泪纵横。主持人问他的父亲：“弟弟丢了，你打了哥哥没有？”父亲坚定地答：“没有。”主持人问为什么没有。父亲说：“弟弟丢了，他心里已经很自责了，我们已经丢了一个小孩了，我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”

那一刻，宁涛泪流满面。父亲的打与不打，都是因为爱他。父亲的打，是因为怕儿子染上恶习，走上不正当的道路；而父亲不打他，是因为怕儿子心理负担过重，希望他健康快乐地成长。（1）文章是按________顺序来叙述的。（

）

A.空间

B.时间

C.事情发展（2）文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述，这样的写法是（

）

A.正反对比

B.前后对比

C.前后照应（3）简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。（4）在这三件事中，作者详写的是哪一件事？为什么？（5）文章刻画父亲主要运用的是______和______描写，让我们感受到他是一个______的人。而第4自然段则主要运用的是______描写，让我们感受到宁涛是一个______的人。（6）读了这篇文章，对照文中父亲的教育方式，你想对你的家长说些什