




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
百分数的认识学习目标:1.理解百分数的意义。2.学会正确地读写百分数。
3.知道百分数和分数在意义上有什么相同和不同。4.了解百分数的优点自学指导:1.自学课本82-83页的内容。2.把你认为重要的内容用笔勾出来。4.完成83页的“做一做”。3.说说自己手中的百分数表示什么意思。5.6分钟后我们将展示学习成果。
一杯糖水,糖占5%。5%表示把()看做单位“1”,平均分成()份,糖占其中的()份,也就是说糖占糖水的()。解释下列百分数的实际意义:
这里的5%就是()和()之间的关系。
一杯糖水10055%糖糖水100%90%200%1%50%猜百分数当堂训练:(判断)⑵百分数就是分母是100的分数…
…()⑴50%吨。………
………()
⑶百分数与分数的意义完全相同。…()
⑷百分数的计数单位是1%。……()√
⑸
最大的百分数是100%。………()
完成练习十八的1-3题。(请认真、仔细地把1,2题做到练习本上,第3题做到书上。)当堂训练:我的收获。学习目标:1.理解百分数的意义。2.学会正确地读写百分数。
3.知道百分数和分数在意义上有什么相同和不同。4.了解百分数的优点。
用百分数小结这节课:
愉快占(
)%
紧张占(
)%
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 普通高中日语课堂互动优化策略研究
- 高中地理问题式教学设计研究-以湘教版地理必修二为例
- 指向公共参与素养的高中思政课实践性作业研究
- 智能网联汽车CAN总线异常检测技术研究
- 开裂后混凝土梁桥承载力计算分析研究
- 德格竹庆格萨尔“羌姆”研究
- 职业学校教师安全责任岗位职责
- 国土空间规划视角下会宁县旅游空间结构优化研究
- SlGAD2调控GABA的积累增强番茄低温耐受性的机理
- 儿童英语生态绘本中情感意义构建的多模态隐喻研究
- 阿克苏地区2024年六年级下学期小升初真题数学试卷含解析
- 意识障碍的判断及护理
- 北京市2022-2023学年八年级下学期英语期末试卷(含答案)
- MH 5006-2015民用机场水泥混凝土面层施工技术规范
- 《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20248
- (正式版)SHT 3078-2024 立式圆筒形料仓工程设计规范
- 2023年全国统一高考化学试卷(辽宁卷)含答案与解析
- 县分级诊疗疾病目录
- 入职申请表(完整版)
- 万达入职人才测评题答案
- 认识职业:医生
评论
0/150
提交评论