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文档简介
人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1.500平方分米=(米)平方米4分=()秒1米-3分米=()分2.晨晨每天6:55从家里出发,他从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是)。3.大米58元/袋,请你估一估:4袋这样的大米,总价格在(间,更接近()元。4.在括号里填上合适的单位名称。()元和()元之我国长江全长约是6300(),校园的长约是140(),合5000()。)。)元多19元。比198米长42米是()。一辆卡车的载重是5(4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1(5.45元比()米。6.一根彩带长200米,第一次用去46米,第二次用去59米,这根彩带短了()米。7.如果28元可以买4支钢笔,照这样计算,买10支钢笔要(的意思是()不变。8.3□5×3,要使积是三位数,□最大填(9.三(1)每班名同学都订了杂志,有21人订了《快乐数学》,有28人订了《数学大王》,)元,“照这样计算”);要使积是四位数,□最小填()。(有10人两种杂志都订了。三(1)一班共有)人。20010.一种交通工具,它每小时行千米,这种交通工具可能是()。A.客车B.动车C.摩托车D.自行车二、选择题11.小明从一楼走到三楼用了16秒,照这样计算,他从一楼走到五楼用()秒。A.16B.24C.3212.把一根丝带平均分成10段,每段是它的,段是它的。713.买13本练习簿,每本3元,列竖式计算(如图),竖式中□里的“3”表示()。13339A.3本练习簿30元B.10本练习簿3元C.10本练习簿30元D.13本练习簿30元1114.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了6小时,则()。10A.甲做得快B.乙做得快C.两人做得一样快1530.同学们参加班级社团,每人至少参加一种社团,参加体育社团的有人,参加艺术社121.一个周长为厘米的长方形,被剪掉一个边长为厘米的正方形(如图所示),周长没有发生变化,如果在图中再剪掉一个这样的小正方形,使得周长仍然不发生变化,有()17.直接写出得30003600250280502020225272137799558700203298236950319818.笔算下面各题。804-376=325+543=72×5=359×4=19.脱式计算。380+25×41000-125×8308×(201-196)(125+75)×7780-(169+231)485-(185+115)201cm).在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长是1()53画长厘米,宽厘米的长方形,并涂色;2()周长16是厘米的正方形,并徐色。21.第三周看了多少页?.小兰家、小洋家米,小和车站在同一条路上,小兰家离车站856洋家离车站592米,小兰家离小洋家有多远?(会有几种情况?先画出线段图表示,再列式解决)。(1)买3个果冻和一个蛋糕需要多少钱?(2)张文有50元钱,买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买几包薯片?2125.东东过生日,他吃了这个蛋糕的3,爸爸吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,888东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几?这个蛋糕吃完了吗?26.一块长方形草坪,长26米,宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏,少至需要多少米栅栏?27.三(1)班同学参加书画比赛,参加书法比赛的有28人,参加绘画比赛的有25人,两项都参加的有4人,参加书画比赛的有多少人?【参考答案】一、填空题1.52407【解析】把4分换算成秒数,用4乘进率60;先把1米换算成10分米,再相减即可。7000÷1000=7;4×60=240;1×10=10;10-3=77000千克=7吨4分=240秒1米-3分米=7分米【点睛】此题考查名数的换算和名数的简单计算,要注意在做名数的计算题时,要先把名数的单位化统一后再计算。2.7:15【解析】根据题意,用晨晨从家出发的时间加上路上需要的20分钟,即可推算出晨晨到校的时间。6时55分+20分=6时75分=7时15分所以,晨晨每天6:55从家里出发,他从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是7:15。【点睛】本题主要考查了时、分、秒的推算,注意用出发的时间加上路上需要的时间即可解题。3.200240240【解析】由题意可得,将58分别估成50和60,再进行计算即可。50×4=200(元)60×4=240(元)【点睛】此题考查了估算的应用,关键是将58分别估成50和60即可。4.千米##km米##m吨##t千克##kg平方米##m2【解析】根据生活常识以及所学单位知识填空。长江非常的长,用千米作单位合适;校园的长度选择长度单位米合适;客车能载重的物体比较重,用吨作单位合适,再根据1吨=1000千克,将单位换算为千克;小朋友的身高不是特别高,手拉手围成的面积大概是1平方米。我国长江全长约是6300千米,校园的长约是140一辆卡车的载重是5吨,合5000千克。米。
41位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是平方米。【点睛】此题重点考查学生对学过的长度单位、面积单位、质量单位大小的理解,结果生活常识填空即可。5.26240【解析】42要求45元比谁多19元,用45元减去19元解答。要求比198米长米是多少,用198米加上42米解答。45-19=26(元)则45元比26元多19元。19842240+=(米)则比19842240米长米是米。【点睛】求一个数比谁多几,用减法计算。求比一个数多几的数,用加法计算。6.105【解析】根据题意可知,这根彩带用去了多少米,则就短了多少米,计算两次用去的长度,用加法计算。46+59=105(米)【点睛】熟练掌握两位数与两位数的加法计算是解答此题的关键。7.70钢笔的单价【解析】28元买4支钢笔,则平均每支钢笔的价钱是=28÷47元。其中“照这样计算”指是应是钢笔10支钢笔花费的钱数。的单价不变。则用平均每支钢笔的价钱乘购买钢笔数量,可求出买28÷4×10=7×10=70(元)则买10支钢笔要70元。“照这样计算”的意思是钢笔的单价不变。【点睛】本题考查经济问题以及归一问题,归一问题中,先求单一量,再求量总。经济问题中,关键是熟记数量关系式:单价=价总÷数量,价总=单×价数量。8.23【解析】
3□5393□5×3因为百位上的数乘等于,要使的积是三位数,那么十位上的数与相乘,不310310能超过;要使积是四位数,则十位上的数与相乘要超过,据此解答即可。当□里填2时:3□5×3=325×3=975当□里填3时:3□5×3=335×3=1005□2里最大填;要使积是四位数,□里最小填3。所以要使积是三位数,【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数的计算,同时根据进位的情况进行初步估算也是解题的关键。9.39【解析】1先用加法求出三()班订《快乐数学》和《数学大王》的总人数,再减去两种杂志都订的1人数,就可以求出三()班的人数。21+28-10=49-10=39(人)【点睛】102本题考查的集合问题,因为有人都订了两种杂志,相当于被重复数了次,所以要减去才能求出班级的实际人数。10.B解析:B【解析】速度大约是80千米/小时,速度大约是200千米/联系生活实际或查阅资料,客车的动车的/小时~300千米/小时,摩托车的速度大约是40千米/小时~60千米小时,自行车的速度大约是15千米/小时。一种交通工具,它每小时行200千米,这种交通工具可能是动车。故答案为:B【点睛】本题解题关键是了解生活中常见的交通工具的速度。
二、选择题11.C解析:C【解析】从一楼走到三楼,走了2层楼,用时16秒。则平均走一层楼用时16÷2秒。从一楼走到五楼,需要走4层楼,用平均走一层楼的用时乘4,求出从一楼走到五楼总用时。16÷(3-1)=16÷2=8(秒)8×(5-1)=8×4=32(秒)则他从一楼走到五楼用32秒。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是求出平均走一层楼的用时,从一楼走到n楼,需要走n-1层楼。12.;711010【解析】把一个整体平均分成几份,每份占它的几分之一,据此即可解答。17把一根丝带平均分成10段,每段是它的,7段是它的。1010【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。13.C解析:C【解析】观察上图可知,竖式中□里的“3”是13的十位上的1与3的乘积,表示10本练习簿要30元,据此即可解答。根据分析可知,竖式中□里的“3”表示10本练习簿要30元。故答案为:C【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14.A解析:A甲、乙两人加工同样多的零件,谁用的时间少,谁做得就快,据此根据分子相同的分数,分1106因为10>6,1所以<,1106甲用的时间少,则甲做得快。故答案为:A【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解题的关键。注意:在工作总量相同的情况下,用时少的人工作效率高。15.CC解析:【解析】参加体育社团的人数+参加艺术社团的人数-两个社团都参加的人数=参加班级社团的总人数,依此列式并计算。30+25-8=55-8=47(人)故答案为:C【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。16.AA解析:【解析】根据周长的定义:是由12条边长为1厘米围成的图形;剪法一:剪去上面一排左边的1个小正方形,此时图形是由12条边长为1厘米围成的图形,如下图:剪法:二剪去上面一排右边的1个小正方形,此时图形是由12条边长为1厘米围成的图形,如下图:11剪法三:剪去下面一排右边的个小正方形,此时图形是由条边长为厘米围成的图形,由分析得:121一个周长为厘米的长方形,被剪掉一个边长为厘米的正方形(如图所示),周长没有发3生变化,如果在图中再剪掉一个这样的小正方形,使得周长仍然不发生变化,有种不同的剪法。A故答案为:【点睛】本题考查了周长的定义,正确数出围成图形的边长条数是解题的关键。三、解答题17.9000;350;1400;20455;;1;;589500;600;210;700【解析】略。18.428;868;360;1436【解析】三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;三位数前一位进1;加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向两、三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算。804-376=428325+543=86872×5=360359×4=14368043257253603593765434428868143619.480;0;1540四则混合运算的运算顺序:同级运算,从左往右依次进行计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,再算加减;有括号,先算括号里面的。380+25×410001000=-308×(-)20119615()由题可知,每个小格子是,画一个长是个格子,宽是个格子的长方形即可;3216×4()周长是厘米,根据正方形周长=边长,计算出边长为:=,画一个边长是4个格子的正方形。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的画法以及正方形的周长计算公式并灵活运用。6915669由图可知第二周看的页数比第一周多页,加即可求出第二周看的页数,第三周比。15669225+=(页)【点睛】第一种:小兰家与小洋家分别在车站的两侧如图一(见详解过程),根据加法的意义可知,第二种:小兰家与小洋家在车站的同一侧如图二(见详解过程),根据减法的意义可知,小第二种情况,小兰家与小洋家在车站的同一侧,相距:856-592=264(米)1448米;当两家在车站同一侧时,小兰家答:当两家分别在车站两侧时,小兰家离小洋家离小洋家264【点睛】米。在完成类似问题时,一定要注意要从两种情况进行分析解答。23.人860【解析】1485“”5用乘,求出对鹿鹤感兴趣的倍的人数;再加上,求出对曾侯乙编120“”钟感兴趣的有多少人。148×5+120=740+120=860(人)“”答:对曾侯乙编钟感860解析:人【解析】1485“”5120用乘,求出对鹿鹤感兴趣的倍的人数;再加上,求出对曾侯乙编钟感兴趣“”的有多少人。148×5+120=740+120=860(人)“”860答:对曾侯乙编钟感兴趣的有人。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。24.(1)44元;(2)3包【解析】(1)用果冻的单价乘加蛋糕的单价,就是买三个果冻和一个蛋糕,需要花多3少钱。(2)用元减去蛋糕的50单价,就是还剩下多少钱,用剩下的钱除以薯片的单价,就是剩下的解析:(1)44元;(2)3包【解析】(1)用需要花多少钱。(2)果冻的单价乘加蛋糕的单价,就是买三个果冻和一个蛋糕,350用元减去蛋糕的单价,就是还剩下多少钱,用剩下的钱除以薯片的单价,就是剩下的钱还能买几包薯片。(1)3×3+35=9+35=44(元)答:买3个果冻和一个蛋糕需要44元。
25035÷5()(-)15÷5=3=(包)13答:买了个蛋糕后剩下的钱还可
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