苏科版八年级数学下课件：你的判断对吗_第1页
苏科版八年级数学下课件：你的判断对吗_第2页
苏科版八年级数学下课件：你的判断对吗_第3页
苏科版八年级数学下课件：你的判断对吗_第4页
苏科版八年级数学下课件：你的判断对吗_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

义务教育课程标准苏科版实验教科书八年级(下册)你的判断对吗?建湖县高作中学王星星建湖县高作中学王星星请你判断:这幅图中，点A与点B在同一高度上吗？AB观察

从一只透明的空玻璃杯的侧面能看到杯子下面放了一枚硬币.(1)如果向杯中注水，猜一猜这时从杯子的侧面还能看到这枚硬币吗？(2)试一试，你看到了硬币吗？

实验：

1.下图的两条线段AB与CD哪一条长一些？先猜一猜，再量一量.

观察：DCBA

2.图中有曲线吗？请在右图中把编号相同的点用线段连起来.

观察：从上面的活动中你想到了什么？建湖县高作中学王星星

左图是一张8cm×8cm正方形纸片，把它剪成4块，按右图重新拼合．操作：

这4块纸片恰好能拼成一个长为13，宽为5的长方形吗？

3355558833555588333355558

通过刚才的实验、观察、操作活动，我们感受到……

实验、观察、操作是人们认识事物的重要手段，但仅凭实验、观察、操作是不够的，所以正确地认识事物，不能单凭直觉，还要学会说理！1.下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述正确的是()A.只需观察得出

B.只需依靠经验获得

C.通过亲自实验得出

D.必须进行有根据地推理.2.通过观察你能肯定的是()A.图形中线段是否相等;B.图形中线段是否平行

C.图形中线段是否相交;D.图形中线段是否垂直ABCDAB=CD事实告诉我们:实际上呢？

在这个图形中，请你判断线段AB与线段CD一样长吗？

观察两组圆中央的两个圆，哪个大？再量一量．

在下图中，你能判断线条a、b是直线吗？它们有什么特殊位置关系

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论