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/苏教版三年级下学期语文精选复习期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整。虏

2.给划线的字选择正确的读音教书______(jiāo

jiào)

便宜______(pián

biàn)

窟窿______(lónɡ

lonɡ)

石缝______(fènɡ

fénɡ)否则______(fǒu

fǎo)

凝视______(nínɡyí)3.按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法,先查______,再查______。用部首查字法先查______,再查______画。“塞”字在字典中的解释有:①塞子;②边界上的险要地方;③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选______。

4.请你照样子写词语①动静、得失、______、______、______、______②栩栩如生______、______、______、______③南辕北辙______、______、______、______5.下列句子中,划线词语使用错误的一项是(

A.云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返。

B.老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

C.如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。

D.书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生,像真的一样。6.照样子改写句子例:我做完了作业。我把作业做完了。①爸爸修好了我的钢笔。②弟弟改掉了马虎的毛病。7.这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8.默写句子。漠漠水田飞白鹭,______。______,点水蜻蜓款款飞。9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。(

A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人

B.若使年华虚多过,到老空留后悔心

C.三百六十行,行行出状元

D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?(

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。

二、阅读理解(30分)12.请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加个题目,合适的是(

A.小草

B.我家门前的空地上

C.我爱小草

D.美丽的春天(2)文中用得不恰当的词语是(

A.生机

软弱

挺拔

坚强

B.生机

柔弱

挺拔

顽强

C.生命

柔弱

挺立

坚强

D.生命

软弱

挺立

坚强(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?(

A.疾病

B.痛苦

C.痛恨

D.急速,猛烈(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?(

A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。

B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

C.本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

D.本文赞扬了小草的美丽可爱。13.读课文,回答问题。《揠苗助长》讲述的是______。这个寓言告诉我们,______。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

D.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

三、写作(30分)15.习作(从以下两个题目中任选一

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