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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年04月06日-2187)1:通常在教学过程中实施,一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估,或者凭老师的平常观看记录,或与同学的面谈进行的评价是()。

单项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、正式评价

D、非正式评价

2:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和服从型。()

推断题

3:对道德规范及其意义的熟悉是()。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

4:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()。

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体性原则

E、个别化对待原则

5:认知—结构学习论在教学中主见()。

单项选择题

A、探究法

B、班级授课制

C、发觉法

D、争论法

6:经典性条件作用论的提出者是()

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、维纳

D、桑代克

7:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

单项选择题

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

8:个体品德的核心部分是()。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

9:多种感官参加学习能有效地增加记忆。()

推断题

10:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。

单项选择题

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

11:以下属于正式群体的是()。

多项选择题

A、班级

B、小组

C、少先队

D、小集团

E、团员

12:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是()。

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

13:自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

14:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的()。

单项选择题

A、主动性和稳定性

B、乐观性和内化性

C、内化性和意志性

D、适应性和社会性

15:小宝活泼好动,乐观敏捷、精力旺盛,但做事常常粗枝大叶、缺乏急躁和毅力,小宝属于()气质类型。

单项选择题

A、粘液质

B、胆汁质

C、多血质

D、抑郁质

16:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

17:一只白粉笔,无论把它置于光明处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。

单项选择题

A、知觉的整体性

B、知觉的理解性

C、知觉的选择性

D、知觉的恒常性

18:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

单项选择题

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

19:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

20:人格是与人相互区分的主要方面,其核心是()

单项选择题

A、性格

B、气质

C、力量

D、情感

21:学习的主体因素,指()。

单项选择题

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

22:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()。

单项选择题

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

23:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。

单项选择题

A、一般迁移

B、详细迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

24:智力技能包括各种认知因素,其中()占据最主要地位。

单项选择题

A、感知

B、记忆

C、想象

D、抽象思维

25:构成品德心理结构的基本成分是()

多项选择题

A、认知

B、情感

C、信念

D、行动

E、态度

26:态度结构的三种成分始终是全都的。()

推断题

27:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()

推断题

28:知道“三角形的内角和等于180O”,属于()

单项选择题

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

29:反复消失自己不能掌握的动作,表现的神经病属于()。

单项选择题

A、恐惊症

B、焦虑症

C、抑郁症

D、强迫症

30:推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析题干是对形成性评价的阐释。

2:答案错误

解析

3:答案A

解析

4:答案A,B,C,D,E

解析心理辅导与教学目标全都,要达到同学心理健康,必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。

5:答案C

解析布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物,他在教学中主见采纳发觉法。

6:答案B

解析经典性条件作用论的提出者是俄国闻名的生理学家和心理学家巴普洛夫。(本解析由张恩凯供应)

7:答案D

解析题干是对同感的解释。

8:答案A

解析道德熟悉是个体品德的核心。

9:答案正确

解析多种感官参加能从多个角度获得不同的信息,能加深对学问的理解,因此能有效地增加:记忆。

10:答案B

解析依据内化概念选B。

11:答案A,B,C

解析答案是ABCE共青团和少先队是一个概念。华中师范高校出版社的《教育心理学》明确指出,班级小组少先队都属于正式群体。正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制。职责权利明确,组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体[1]。在管理心理学中,正式群体是指由组织正式规定而构成的群体。这种群体,成员有固定的编制,明确职责分工,明确权利和义务,并且,为了组织目标的实现,有统一的规章制度和组织纪律。如:工厂的车间、班组、科室,机关的科(处)室等都是正式群体。

12:答案B

解析

13:答案A,B,E

解析本题考察其次章自我意识的组成,经受了三个过程。

14:答案A

解析与依从相比.认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的主动性和稳定性。

15:答案C

解析

16:答案D

解析非特别迁移又叫一般迁移。

17:答案D

解析

18:答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

19:答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

20:答案A

解析性格具有直接的社会意义,不同性格特征的社会价值是不一样的。因而,性格便成为人与人相互区分的主要方面,是人格的核心。(本解析由张恩凯供应)

21:答案A

解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。

22:答案D

解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。

23:答案B

解析详细迁移也称为特别迁移,指一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去。

24:答案D

解析

25:答案A,B,D

解析

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