2019年四年级数学下册小数的性质与大小比较(二)一课一练人教版

2019年四年级数学下册小数的性质与大小比较(一、在。里填上“>"、“<”、“二”0.900.890.99019.90100.5400.452.2102.121.30301.33650656065.6553.141503.1416二、在下面的括号里填上适当的小数。4.7<()<4.8 3.09<()3.15.9<()6.0 0.24>()>0.23三、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。( )<4.002<( ) ( )>60.01>( )()<1.9<() ()>119.09>()( )<19.07<( ) ( )>110.7>( )四、把下面各数用“<”号排列起来。(1)0.520.5190.5430.5340.54(2)1.0111.0011.11.101五、五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：小兵15.6秒，高飞15秒，张红15.06秒，李聪16.3秒。把他们的成绩按照名次排列起来。＞，4．71，3．091，5．91，4，61，60110四、（1）0．519<0．52<0．534<0．五、（2）参考答案＞，0．23154<0．5431<1．001<1．01<1．1<1．101因为15<15．06<15．3<16．3所以第一名：高飞第四名：李聪＜，＞，（答案不是唯一）120，11919，20＜．111，第二名：张红第三名： .、5兵<，<，>，1，2小附送：2019年四年级数学下册小数的性质及比较大小（一）一课一练北京版班级 姓名一、填空题。小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。15个0.01是（ ），24个0.1是（）。0.08里面有（）个百分之一，0.5里面有（）个百分之一。由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中，纯小数有（）。要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。二、判断对错。对的画“J”错的画“X”在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。（ ）把400000米改写成以万为单位的数应写成：400000米万米。（）三位小数一定大于两位小数。（）三、化简下面各小数。（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240四、不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。（1）0.9 （2）4.2500 （3）10.5（4）13 （5）58.4 （6）0.80五、（1）在0.95和0.59中，（2）在1.05和0.9985中，（3）在1.25米和1.19米中，（4）在0.356、0.635、0.563和0.653中，参考答案、填空题。小数的（末尾）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。小数点左边第二位是（十）位，小数点右边第三位是（千分）位。15个0.01是（0.15），24个0.1是（2.4）。0.08里面有（8）个百分之一，0.5里面有（50）个百分之一。由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（0.507）。在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中，纯小数有（0.9、0.45）。要把一个小数的小数点向（左）移动三位，这个小数就缩小（1000）倍。要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（右）移动（两）位即可。二、判断对错。对的画“J”错的画“X”.在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。（X）.把400000米改写成以万为单位的数应写成：400000米万米。（X）.三位小数一定大于两位小数。（X）、化简下面各小数。（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240四、不改变数的大小,

（1）0.9=0.900

（4）13=13.000把下面的数改写成三位小数。（2）4.2500=4.250（5）58.4=58.400（3）10.5=10.500（6）0.80=0.800五、（1）在0.95和0.59中,（2）在1.05和0.9985中,（3）在1.25米和1.19米中,(4)在0.356、0.635、