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文档简介

Unit5Topic3Myschoollifeisveryinteresting.一.重点词汇:1.have______artclass______meals______afootballgame2._________pictures画画3.___________math_________解答数学问题;________________致力于…,专心于…4.learn:__________thepast学习了解过去__________sb向某人/某物学习learntodosth/learnhowtodosth5.______________sth谈论某事6._____________________________一个七年一班的学生7._______________________一些其他课程other作为形容词,用在名词或代词之前8.______________/____________对…友好9.______A______B在A和B之间10._______________________邮票展_________________stamps不同种类的邮票___________________________做户外活动indooractivities____________________________________________在星期三的早晨_______________________在早晨二.重点句型及重点语言点:1.Thankyouforyour____________!谢谢您辛勤劳动!(hard作形容词修饰work这个名词)Weshould_________________.(努力工作)(hard作副词修饰work这个动词)2.Whattime_______theclass_______?Atteno’clock.什么时候开始上课?十点。Whattime_________it____________?Ataquartertoeleven.它时候结束?十点四十五分。注意:over是副词,与be动词一起表示一种状态“结束”。end是动词,需要借助助动词构成疑问句It’stime_____________sth/_______sth.到了该干某事的时候了5.You________(肯定)likeEnglishverymuch.你肯定很喜欢英语。must在此处不表示“必须”,而是表示猜测时把握性很大的“肯定,必定”。如:He____________ournewEnglishteacher.他肯定是我们的新英语老师。如果把握性不大,可换成may.如:He__________ournewEnglishteacher.他可能是我们的新英语老师吧。6.WhatdoyouthinkofEnglish?=_____________________________你认为英语怎么样?It’s_________difficult.它有点难。7.Ilikegeographybest.=____________________________________三.重点语法:Wh疑问句是指以wh开头的疑问词引导的疑问句。1._______________isittoday?It’sFriday.(对星期几提问)Whatclass/gradeareyouin?(对班级、年级提问)________________isit?It’sacircle.(对形状提问)_______________isit?=What’sthetime?It’steno’clock.(对时刻提问)2.______doeshelikemusic?________it’sinteresting.(对原因提问用because引导的句子作答)3.how疑问句_____areyou?I’mfine.(对身体状况提问)______doyouusuallycometoschool?Bybus.(对交通工具提问)______________milkdoyouwant?Abottle.(对价格提问/对不可数名词的数量提问)______________subjectsdoyouhave?(对可数名词的数量提问)___________canIkeepit?Fortwoweeks.(对时间长短的提问)______________doyoudooutdooractivities?Onceaweek.(对动作频率的提问)Unit5Topic3Myschoollifeisveryinteresting.练习Ⅰ.单项选择。(10分)()1.—______EnglishlessonsdoyouhaveonFriday?—Two.A.Howmany B.Howmuch C.Howlong D.Howoften()2.—Where’sMike?—Heisworking_____math_____intheclassroom.A.in;problem B.out;problem C.in;problems D.on;problems()3.Linlinisofteninaredskirt.She_____likeredverymuch.A.must B.can C.would D.will()4.Historyisaninterestingsubject.Wecanlearn_____thepast.A.of B.about C.for D.at()5.—Whatdoyouthinkofyourschoollife?—_______.Ilikeitverymuch.A.Myschoollifeisboring. B.Idon’tlikemyschoollife. C.Myschoollifeisveryinteresting. D.Ithinkmyschoollifeisdifficult.()6.Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.A.watches;readingB.watching;readsC.looks;reading D.watches;looking()7.MissGaoisalwayskind_____herstudents.Theyloveherverymuch.A.to B.of C.for D.about()8.—_____classareyouhaving?—WearehavinganEnglishclass.Which B.What C.When D.Why=2\*ROMANII.词汇部分。(10分)(A)根据句意及汉语提示,在空白处填入适当的单词。1.—Thankyouforyour__________(努力的)work.—That’sallright.—Thereisasoccergameon__________(星期三).—Let’sgoandwatchit.—Doyoulike______(邮票)?—Yes,verymuch.4.Kangkanglikesmathbest,butJacklikes_____(物理)best.5.Weoftengoforapicnicin______(二月).=3\*ROMANIII.句型转换。(每空一词)(5分)1.IlistentotheradioeveryFriday.(改成现在进行时)

__________________________________________________2.KangkanglikesEnglishverymuchbecauseit’seasyandinteresting.(对画线部分提问)______________KangkanglikeEnglish?3.Thegirlisrunningontheplayground.(对画线部分提问)_______thegirl_______ontheplayground?4.Janeusuallydoesherhomeworkafterdinner.(改为否定句)Jane______________herhomeworkafterdinner.It’stimefordinner.(改为同义句)It’stime___________dinner.6.Howdoesshelikebiology?(改为同义句)

_________________________________________________________=4\*ROMANIV.根据音标写单词。1.Theyoftendooutdoor[ækˈtivitiz]__________onweekends.2.—WhatdoyouthinkofEnglish?—It’s[ˈdifikəlt]_____andboring,andId

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