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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月02日-3169)1:组织教学是在上课开头时进行,目的在于使同学做好上课前的预备。()

推断题

2:《爱弥儿》是()的教育著作。

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

3:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

4:教育的最基本途径是()。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

5:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

6:老师职业最大的特点在于职业角色的()。

单项选择题

A、系统化

B、特地化

C、简单化

D、多样化

7:衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志是道德情感。()

推断题

8:遗传素养是人身心进展的()

单项选择题

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

9:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。

单项选择题

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

10:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

11:少先队活动的原则有()。

多项选择题

A、全面性原则

B、教育性原则

C、实践性原则

D、趣味性原则

E、自主性原则

12:制约课程的三大因素是()

单项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

13:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。

多项选择题

A、时代性

B、教育性

C、针对性

D、效益性

E、自主性

14:在个体进展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更留意小环境。()

推断题

15:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

16:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

17:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

18:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求包括()。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

19:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。

单项选择题

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

20:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

21:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。

单项选择题

A、规律性

B、针对性

C、学问性

D、制造性

22:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

23:形成性评价的基本思想是实行平凡的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。()

推断题

24:教学技能测评的构成因素有()。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

25:下位法听从上位法()

推断题

26:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()

推断题

27:学校德育过程的基本冲突是()。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

28:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

单项选择题

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

29:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()

推断题

30:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指同学在校期间()

单项选择题

A、所接受全部教育内容的总和

B、所学科目的总和及社会实践活动

C、所学内容的总和及进程支配

D、全部教学内容的总和及进程支配

查看答案

1:答案错误

解析组织教学应贯穿于整个教学过程中,不光是在上课开头时进行。

2:答案C

解析

3:答案B

解析素养教育的时代特征就是培育同学的创新精神。

4:答案A

解析教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。

5:答案C

解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。

6:答案D

解析职业角色是相对单一的,而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。

7:答案错误

解析道德行为是衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志。

8:答案C

解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。

9:答案D

解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。

10:答案C

解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。

11:答案A,B,C,D,E

解析少先队活动的原则:全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)

12:答案A

解析

13:答案A,B,C,E

解析

14:答案错误

解析

15:答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。

16:答案D

解析

17:答案B

解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

18:答案A,B,C,D,E

解析老师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

19:答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。

20:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

21:答案B

解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,老师要进行有针对性的教学。

22:答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

23:答案正确

解析

24:答案D,E

解析

25:答案正确

解析

26:答案正确

解析

27:答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平

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