全国科技工作者日活动方案7篇-1

全国科技工作者日活动方案7篇

最新全国科技工日活动方案精选篇1

缤纷五月，阳光绚烂。渐近20____年全国科技活动周，为贯彻落实国家中长期教育改革和进展规划纲要精神，培育青少年创新意识、主动学习和探究意识，发掘共性潜能，推动我校科技特色化教育向纵深进展，也为了为培育同学创新精神和动手动脑力量，活跃校内同学科技文化生活，营造我们嘉和苑学校浓浓的科学气息。经讨论，拟举办轰轰烈烈的嘉小其次届校内科技节活动，让广阔师生真正置身于绿色天地，科学乐园！

一、活动主题辞

体验科学欢乐成长

突出“科技与校内文化融合，科技与同学成长同行”的活动特色。

二、活动时间

20____年5月16日——5月31日（18天）

三、领导小组

组长：王士春副组长：苏明新骆昌保刘永生

成员：科学老师、各部门、班主任

四、活动过程支配

第一项、进行一场开幕式

进行合肥市嘉和苑学校其次届校内科技节开幕式

时间5月17日下午

议程：

（主持：骆昌保参与同学：入队同学及六（3）班同学等参与）

①王士春校长致开幕词

②宣读科技节方案（刘永生）

③校合唱队合唱指挥：崔洁

④同学代表发言：五（3）班周晓辉

⑤新队员入队仪式《戴上艳丽的红领巾》（叶东燕）

参与老师：校级干部、科学老师、少先大队辅导员。

摄像：王友摄影及新闻宣扬：叶东艳

其次项、开展“科学家故事演讲竞赛”。

（5.24下午进行）

声情并茂地叙述古今中外科学家爱学习、爱钻研、不怕困难、珍惜时间、创新思维、取得成果等方面的动人故事，激发自己和同学们喜爱科学的情感。3-5分钟。（由各班班主任老师选拔一名同学，参与学校总竞赛。学校终评委：王士春、骆昌保、洪刚、苏露露、叶东艳）

第三项、举办“空中漂流”校内科技动手做竞赛活动

（5、16下午。现场总指挥苏明新评委及辅导老师由科学老师王友、焦燕、贾昌学担当）

小组成员：各班代表队以三人为一小组，三班级以上每班一队（由男女同学共同组成）。

材料：500克整开灰板卡纸一张，胶水自备（不行使用胶带、双面胶），加工工具自备。

竞赛用时：90分钟

决胜规章：

1、以竞赛供应卡纸制作1-2个承载或滑翔装置，装置的大小造型不限；

2、装置需搭载质量为100克砝码（或勾码）2个，装置从空中滑翔或飘落时砝码不得脱落，否则成果无效；

3、投放高度约12-15米，以滞空时间最长为胜出；

4、竞赛以抽签打算测试挨次，制作2个装置的允许测试2次，取最好成果。

第四项、合肥市中学校生首届创意大赛

作品能体现课程的探究与实践，并具有新奇性、科学性、价值性等。20____年6月30日前，由辅导老师焦燕、王友将同学创意，形成相关文案，填写创意申报表、参赛作品汇总表，报送至市教育局同学事务管理中心（A1316室），电子邮件发至hfx____。

第五项、观看一部“科普电影”：

利用科学课时间，四班级由各班科学老师组织在科学报告厅里观看珍爱地球的科普电影《家园》。（时间：5.28下午）

第六项、组织一次参观：

学校联合合肥市科协、合肥市科技馆馆举办参观活动，由学校统一支配。（总负责刘永生）

第七项、倾听一场报告：

参与同学：抽当天有科学课的四个班同学参与,5、22下午

科学报告：《飞行的翅膀》（王士春）

参与老师：科学老师、少先大队辅导员。摄像：王友摄影及新闻宣扬：叶东艳

第八项、进行广场大型长卷绘画“放飞科学的幻想”

5、29下午进行，总负责苏璐璐辅导老师张莹沈俊东

第九项、策划一场活动：

举办校内低碳生活跳蚤大街市、大市场活动。

（总负责骆昌保5.30下午，教学楼内广场）

以“推动科技创新、节省能源资源”为主题。举办校内跳蚤市场，进行旧书籍、旧玩具等交换、购买活动。分玩具区、书籍区进行活动。同学所带消费金额不得超过20元（备零钱）。

第十项、举办一场演出：5.31上午在教学内广场，进行科技节闭幕式暨庆六一盛大文艺演出。（总负责苏露露）同时进行科技节活动评比，颁发突出同学证书。

五、学校对本次科技节的材料进行组织总结及整理归档。

最新全国科技工日活动方案精选篇2

我县是一个农业大县，粮食生产、蔬菜种植是我县主要的经济支柱产业，在我县经济进展中起到举足轻重的作用，加大农业科技推广应用，提升科技推广应用水平，提高农夫科学种田水平和培育壮大绿色产业。搞好科技培训是一项重要措施。为此特制定20-年科技培训项目实施方案如下：

一、培训内容与技术单位

20-年科技培训项目与农业局一道举办农作物、蔬菜栽培技术推广、机插新技术推广应用、病虫害防治技术、三期培训班。

二、培训对象及人数

全县各乡镇分管农业的领导，乡镇农业综合服务站站长、技术员，粮食、蔬菜专业合作社负责人、种植业大户、项目区村、组干部以及科技示范户。

三、培训时间与地点

20-年1月5日—20-年1年10月举办农作物、蔬菜高产栽培技术培训班，40个课时。

20-年3月10日—20-年3月14日举办机插新技术推广应用培训班，40个课时。

20-年4月8日—20-年4月12日举办病虫害防治技术培训班，40个课时。

培训地点：县宾馆

四、科技培训项目总支出

项目总投资40万元，分三期组织培训，详细状况如下：1、农作物、蔬菜高产栽培技术培训班总费用14万元，其中资料费2万元，讲课费1.4万元，其他费用10.6万元（住宿费4.6万元、伙食费4万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。

2、插新技术推广应用培训班总费用13万元，其中资料费2万元，讲课费1.3万元，其他费用9.7万元（住宿费4万元、伙食费3.7万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。

3、病虫害防治技术培训班总费用13万元，其中资料费2万元，讲课费1.3万元，其他费用9.7万元（住宿费4万元、伙食费3.7万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。

最新全国科技工日活动方案精选篇3

（一）纸飞机模型要求

1、统一供应A4(80G)打印纸三张。

2、参赛选手必需在5分钟内，现场制作至少一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上选手的班级和姓名，以便核对成果。制作好后放在指定位置。

3、纸飞机不能粘贴、拆分、撕裂、装订或填装其他物品。

4、制成的纸飞机至少有双翼，要符合典型飞机造型。

（二）纸飞机投掷要求

1.纸飞机必需是由一个人亲自用手投掷,不能借用其他工具投掷。

2.投掷的位置四周应当没有任何干扰。

3.投掷前不能采纳快速的奔跑和快走等助跑形式。

4.投掷飞机的时候选手至少要有一只脚没有离地，脚落地以后不能超过竞赛起始线。

（三）手掷纸飞机模型直线距离竞赛

1、飞行距离测量以投掷线为起点，以飞机落地完全静止后飞机机身靠近起始线一端为飞行距离终点进行测量。以起点与终点之间的直线距离为准。每1米为1分，精确至0.1米，不足0.1米不计入成果。

2、假如飞机在飞行过程中遇到了其他障碍物后坠落，以最终静止点为终点。

3、手掷纸飞机放飞2轮，选手可使用同一架飞机，也可使用不同的飞机。

4、成果取最好一轮为最终成果。如成果相同，在相同成果参赛选手之间增加对抗赛决出胜败。对抗赛竞赛规章与正式竞赛相同。

最新全国科技工日活动方案精选篇4

内容：第一届机关建国幼儿园科技节。

主题口号：“学科学，爱科学”。

活动宗旨：我们生活、学习的环境中到处有科学，时时在用科学。本届科技节将引导全园师生几家长乐观地学习创新，动手动脑，让科学在孩子的心田开出绚丽。将科普教育从娃娃抓起，从中探究一条使学前儿童科学教育趋向理性化、科学化、规范化的新途径。

活动方案：预备阶段

设计大赛——吉利物设计大赛

参与对象：全园幼儿。

参赛要求：每人设计一个吉利物卡通形象，要求健康、好玩、出名字，体现科技特点，经大家投票产生。

——宣扬海报设计大赛

参与对象：中大班幼儿。

参赛要求：颜色艳丽、构图完整、可加入文字，突出动手学科学的宣扬意图。

百米环保绘画活动

参与对象：大班幼儿

参赛要求：以班为单位完成集体绘画作品，体现环保内容。

开幕式

会场布置：张贴幼儿自制海报。

开幕式流程：利用升旗仪式进行隆重的科技节开幕式。

主持人开场。

园长为科技节开幕贺词。

揭晓本届科技节吉利物评比结果。

展现大班百米环保绘画作品，

由大班幼儿代表带领全园师生表达自己学科学、爱科学的心愿。

幼儿参观科技节海报展。

书展——幼儿在家长的带领下选择自己喜爱的科学书籍、音像制品。

主题活动阶段

科技大讲坛——“魔术的隐秘”等。

“科学面对面”(请科学家和幼儿座谈，回答幼儿的问题。)

家庭征文“环保小故事”。

参赛要求：可由孩子编故事，家长记录润色，也可由家长把幼儿的环保行为编成故事，记录下来。

评奖方法：可设创意奖、趣味奖、故事奖。

小青蛙故事会------“环保故事专场”，

“科学家的故事专场”。

参赛方法：先由各班故事竞赛，优胜者参与园级故事竞赛。

评奖标准：叙述完整，一般话标准，态度大方，表情生动。

“超级变变变”——机器人仿照大赛。

以家庭为单位，装扮、仿照机器人，要求体现机器人的形象、功能，并伴有音乐或解说。

以家委会组成评委组分场竞赛。

“快乐词典”——科普学问竞赛。

分中班专场和大班专场，先由各班竞赛，选出代表参与园级小组竞赛。

幼儿幻想画竞赛。

自制“风筝”竞赛。

活动类型：亲子

竞赛方式：各家庭自制风筝，在竞赛日带来参与竞赛，按飞得高而稳的.标准评比。

“动手玩科学”趣味嬉戏制作大赛。

要求：用身边简易材料，创新设计趣味嬉戏，能说明严格科学原理，以活泼、趣味的方式演示。

“极品飞车”——幼儿玩具赛车飞车竞赛。

可分两场竞赛，一场是赛车拼搭竞赛(分班级组)，一场是赛车速度竞赛，在户外设赛车道，以每一轮的快者为胜。

“建国杯”科技制作大赛。(废物利用)

以家庭制作为主，设展厅，由全园幼儿和家长投票评比。

“学科学、爱科学”科技节摄影大赛。

分幼儿摄影作品和家长摄影作品，摄影主题为“我爱科学”，聚焦本届科技节活动花絮，呈现缤纷的科技节活动内容和好玩的镜头。

大班科技小报评比。

由大班幼儿分小组合作完成科技小报，将收集、剪贴、绘画等手段综合运用，由本园老师评委组评比。

观看精彩科幻电影。

成果展现阶段

科技节成果展。(摄影展等)

闭幕式。

闭幕式流程：环保时装SHOW。

颁奖大会。

“超级变变变”——机器人仿照竞赛获奖节目表演展演。

园长及家长代表庆贺本届科技节圆满胜利。

最新全国科技工日活动方案精选篇5

一、活动目的

1、吸取科学家身上的民族精神和魅力，培育同学学科学、爱科学的爱好。

2、面对全体同学，普及科学学问，培育学活泼手实践力量。

3、留意探究，培育同学勇于创新的精神。

二、活动形式

大队活动（中队综合式系列性活动）

三、活动主题

喜爱科学，制造将来

四、活动预备

1、学校以少先队大队部、教育处、自然试验室有关老师组成科技节活动领导小组。

2、讨论制定学校科技节活动方案。

3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，讨论、布置（科技节）相关事项。

五、活动内容

1、科技手抄报竞赛。（3~6班级参与）

2、科技小制作竞赛。

3、中队科技黑板报评比。

六、活动工夫

第6周~第8周

七、具体支配

详见各项竞赛方案。

最新全国科技工日活动方案精选篇6

一、指导思想：

引导全校同学接近科学、走进科学，把科技教育与学校的人文教育、德育教育、素养教育相结合。培育和提高同学的科学素养、创新精神和实践力量，为同学的全面进展奠定坚实的基础。

二、主题口号：

“环保创意我做主”

三、活动宗旨：

培育同学把握科技学问和实践动手力量。培育创新精神，感受科技魅力，树立环保意识，推广科普学问。

四、领导小组：

为确保本届“校内科技节”顺当召开，组织保障有力，学校成立本届科技节领导小组：

组长：赖红豪副组长：杜玉梅

成员：苏干浩梁武李文明王世胜李慧

张莉科学任课老师及各班班主任

五、活动时间：

20__年__月10日——__月21日（第十五、十六周）

六、活动内容：

Ⅰ、开幕式：（项目负责人：苏干浩）

十二月十日全体师生在运动场利用升旗仪式进行我校其次届校内科技节开幕式。

Ⅱ、环保·创意小制作（项目负责人：李慧）

1、参赛对象：1-6班级同学。

（其中1、2班级同学可以由父母和孩子一起共同完成的亲子小制作）

2、作品要求：发挥自己的想象力和制造力，将我们日常生活中的废品进行再利用，体现变废为宝，环保节能的理念，创意要贴近生活。作品可以是个人单独完成，也可以几人集体合作完成，上交时注明作品名称及指导老师。

3、评比方法：在各班级进行初评，__月14日每班评比出3-5件优秀作品参与全校评比及展览。

1-2班级项目负责人：班主任

3-6班级项目负责人：科学老师、班主任

Ⅲ、科幻画竞赛：（项目负责人：王世胜）

1、参赛对象：1-6班级同学。

2、作品要求：充分发挥想象力，运用绘画语言制造性的表达出对宇宙万物、将来人类社会生活、社会进展、科学技术的遐想而创作出的绘画作品，也可以用卡通画的形式表现。各班级美术老师自选主题，绘画种类、风格不限。作品尺寸A3纸大小，作品个人单独完成，上交时注明作品名称及指导老师。

3、评比要求：由各班美术老师利用美术课进行布置和指导，__月14日美术老师负责每班选择8份优秀作品参与全校一、二、三等奖评比，一等奖将在全校进行展览。（美术组老师负责）

Ⅳ、PPT（幻灯片）环保宣扬创意大赛（项目负责人：张莉）

1、参赛对象：4-6班级同学。

2、作品要求：

参赛作品以环境爱护、动物爱护、垃圾回收等相关的环保主题做为创作内容。通过图片、文字、动画等素材以故事、宣扬片等形式表达，作品主题明确、具有独特的创新性，制作精致，具有肯定有用性，要求原创。

作品可以个人创制，也可以多人集体创作。

3、信息技术老师利用上课布置和收作品，__月19日前进行评奖。

Ⅴ、五子棋竞赛：（项目负责人：梁武李文明）

1、参赛对象：3-6班级同学，每班选拔2名同学参与竞赛。

2、竞赛要求：__月13日下午2：30在二楼会议室现场竞赛。

班级项目负责人：班主任负责

Ⅵ、观看科普电影：（项目负责人：李文明）

__月17日-20日（详细时间广播通知）下午在二楼及三楼会议室组织同学观看科普学问专题影片。

Ⅶ、三模表演：（项目负责人：苏干浩）

__月18日下午3：30全校师生在学校运动场观看三模表演，各班班主任带领同学到运动场指定地点参观。

表演项目：花式直升飞机表演；遥控汽车过障碍现场表演；航空火箭及滑翔机表演等。

七、总结表彰：

学校将在十六周进行科技节成果展，对在科技节中进行的各个项目进行评奖；对组织得力，参加面广的班级评比“优秀组织奖”，对辅导同学成果突出的任课老师评比“优秀指导奖”。并利用全校大会统一进行颁奖。

八、活动要求：

1、全员参加。既要让每个同学都在活动中得到熬炼，在活动中得到进展，又要留意科技作品的质量。

2、体现特色、突出共性。在组织同学活动时，要依据同学实际，做到以同学为本，留意充分调动每个同学参加的乐观性和发挥制造性、能动性。

3、做到分工负责、明确责任、预备工作充分、宣扬到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参加，有始有终，确保本次科技节圆满胜利。

4、整个科技节的系列活动都要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动成效。

最新全国科技工日活动方案精选篇7

一、指导思想：

以培育同学的创新精神和实践力量为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的爱好，乐观推动校内科技活动的蓬勃开展，让同学在活动中充分体验学习科学的乐趣，动手、动脑力量获得进一步进展，科学文化素养得到进一步提升，推动我校素养教育的深化进展。

二、活动主题：走进科学走进幻想

三、活动时间：20__年4-6月

四、参与对象：全体同学

五、活动步骤及内容：

（一）前期预备（4月）

1.每个同学用A4纸折叠一架纸飞机，用颜料按个人爱好涂色并写上自己的名字和一句对同学的祝愿寄语。（活动当天全校同学在操场统一放飞幻想，每个同学可以捡拾一架飞机，读寄语并相互祝愿）

2.每个同学任意购买“缤纷童年”或“城市幻想”建模一套或多套，根据说明书组装涂色，可以在老师和家长的指导下进行，并可充分发挥想象对建模进行建筑风格改造和布局创新以及增减部件。

3.纸结构承重竞赛

1）、材料要求

（1）两张A4的纸；

（2）一卷双面胶（用其它材料作品无效）。

2）、纸结构要求：

（1）利用两张A4的纸制作一个结构模型；

（2）不低于14厘米高，结构形式不限。

3）、承重标准：

（1）能承受有机玻璃与三瓶水三秒钟不倒判定为及格；

（2）能承受有机玻璃与六瓶水三秒钟不倒判定为良好；（3）能承受有机玻璃与十二瓶水以上三秒钟不倒判定为优秀。

（二）展现评比：

5月15日-17日（好天气）一个下午，全校同学将制作好的建模、纸模（注明班级姓名）根据指定地点摆放整齐，由老师组