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第第页学校卫生与健康教育工作总结【5篇】学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导非常重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担当,成员有行政领导、全校老师、班级负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校老师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。班级负责人负责检查督促有关班级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体老师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特殊     成立了红十字服务小分队,帮助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做四个一,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。二、以活动为契机,重点开展爱国卫生月活动。第__个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,老师参与街道召开的第__个爱国卫生月动员大会,专心学习了有关会议精神。参与学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。今年的世界卫生日学校以道路平安,防患未然为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,准时清理;卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能依据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如毁灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪四害等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理洁净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患———摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简洁方法以及措施。保证在校期间的平安;4月中下旬,乐观协作街道爱卫办除四害活动,教育学生不要去玩灭杀药物,留意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校非常重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的全部桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很洁净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让老师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。三、开展了轰轰烈烈,扎扎实实的爱国卫生运动。对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,依据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位责任制和长期的监督检查机制、校园环境卫生负责制,进行了责任分工和广泛的宣传活动,特殊     是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、公区、老师宿舍等进行彻底的整治,使得整个校园亮丽干净。深化开展除四害活动。在今年每期开学前做好了除四害预备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。乐观开展健康教育活动。本学年出了八期健康宣传专栏,内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、养分卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生学问讲座,利用班会课、集体晨会课,宣传防龋、防近、个人卫生、饮食卫生、平安教育等学问。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。今年的4月举办了艺术节,3月篮球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。今年开展了多种形式的爱国卫生运动,提高了我校师生员工的爱国卫生意识,校园环境卫生又有了新的突破,但最近校爱国卫生领导小组检查,还有以下问题:1、门卫室路灯罩、开关、插座不洁净。2、饮水机不洁净,桌子灰尘多,灯管灰尘多。3、标语脏,垃圾箱脏。4、花台未擦洁净,有烟头,文化墙上有杂草。5、石磨椅旁有垃圾,自行车不规范。6、老师楼下乱停乱放自行车。7、老师楼上有灰尘,电表箱上有灰尘,门上灰尘多,个别老师家脏乱。8、车棚有蛛网、灰尘。9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。10、食堂沙窗门、窗台上、灯管上有灰尘,电扇有蛛网,窗口不锈钢上有灰尘,插座、开关上灰尘,地上有垃圾、烟头,卷帘门上有灰尘。11、外操场铁门、灯上灰尘较多。四、注重材料的积累,建立规范的档案。我们平常留意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,特别具体。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,专心做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。学校卫生与健康教育工作总结【篇2】学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校专心贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,防治相结合,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质不断提高,促进了健康教育的开展。一、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,依据上级要求,不同的季节、不同的宣传日进行宣传活动。利用广播、板报、条幅、标语进行宣传教育。每月更换2次板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。二、乐观进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以预防为主的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,专心做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发觉沙眼患者要乐观的治疗,特殊     要发觉一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。对现在肥胖学生不断增加现象,学校养分餐进行食谱的配置和监督,教育学生乐观参与体育熬炼,不但能增加抗病的能力,还能削减肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时,我们利用家长会的机会用特地的时间对家进步行相关的培训!这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。三、学校卫生工作在这项工作中,我校重点进行了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生准时指出和解决问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查。乐观听取师生和家长的反馈意见,发觉问题准时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录掌握了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。学校卫生与健康教育工作总结【篇3】我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,全面贯彻党的教育方针,努力推动健康教育工作的发展,增加学生健康意识,提高学生健康水平;培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。一、加强学校健康教育工作的领导管理要重视学生健康教育及卫生管理工作,特殊     是今年适逢甲型h1n1流感大爆发,学生的健康尤其得到关注。学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格根据《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教育讲堂培训。1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼,增加体质。2、留意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。4、对学生进行生理卫生教育,从睡眠卫生教育入手,依据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8到10小时,睡前后留意什么,养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。6、平常生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。7、乐观开展预防和远离毒品教育。三、关注学生身体健康坚持每天进行晨、午、晚检,准时发觉和把握学生身体状况,做好记载,准时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参与体育熬炼,每天保证做两操。严格掌握学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。四、坚持实行每周消毒制度每周对校园进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。五、关注学生心理健康加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。总之,学校健康教育工作,必需抓紧抓好,使学生不仅能学到学问,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。学校卫生与健康教育工作总结【篇4】平安稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有平安稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神,专心开展好平安、卫生教育活动,并在平安教育基础上普遍开展了平安卫生检查和建章立制工作。现将我校本期平安卫生教育工作做如下总结:一、抓平安卫生工作领导重视、措施得力。学校对平安卫生教育工作特别重视,常抓不懈。一是从平常的平安教育入手,消退思想上的隐患。学期的开学初,校领导、班主任及科任老师要向学生进行平安卫生教育;放暑假前,学校要求家长协作学校强调平安卫生教育;各班级加强对学生平常的平安卫生教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传平安常识和卫生学问;班主任老师利用班会讲平安,并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理,并实行评比循环红旗制度。二、加大平安卫生检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发觉问题当场解决,对破损的电源开头、灯头准时更换。三、明确责任、建立规章,狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生常常聚集的场所,易发生火灾事故的部位,进行平安排查,为了确保校园内学生生命的平安,安排老师值班,领导带队,实行封闭式管理,明确了责任人。本期并且学校花了几千元把教学楼一楼的楼梯道装上了铁闸门,并安排专人管理,楼内的平安得到了基本保障。四、扎实落实平安防范责任制。本学期学校组成由校长、少先大队、总务处主任、平安卫生负责人及各班班主任参与的平安卫生领导小组,小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进行了处理和整改。我校把维护学校平安稳定作为常常性工作来抓。一是为落实学校平安责任制,学校与班主任老师签订了平安责任书,为了确保学生上学和放学途中的平安,学校与学生家长签订了接送协议书,进一步深化了责任重于泰山的平安工作意识。二是加强教育,健全制度,为此,我校把平安教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生平安防范意识。学校建立健全了平安管理制度,并把平安工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。由于学校平安教育工作坚持了平安第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育准时、管理到位。本期来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。学校卫生与健康教育工作总结【篇5】为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命平安促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一,领导重视,精细管理,资金保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和老师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在__到__三年间,依据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员根据要求规范操作。二,强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必需要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增加体质两个方面:1,讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增加卫生意识。卫生意识的增加,我们从一班级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必需讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增加,引导学生制造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特殊     加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。(二)把握卫生学问。卫生学问的把握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:(1)按班级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地把握课本上的卫生学问。(2)按季节介绍和讲解卫生学问,让学生把握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。按班级上好劳动课。使学生从把握规定的劳动技能的过程中,把握劳动时应具备的卫生学问。(三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随便倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。2,加强熬炼,增加体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动。与体育老师协作,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段班级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。(2)群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季熬炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的

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