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文档简介
传统文化清明节心得体会10篇
**传统文化讲座心得体会1
一、精彩课程。
课堂上一个个真实故事引发的思索,结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜蜜的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中绽开,让与会学员感受《生命之河》滋润心田。专心去唱一首好歌,就能净化歌者的内心;专心去听一首好歌,能涤荡听者的灵魂。一个个*优秀的传统美德经典故事和一首首美丽的感恩训练歌曲诠释了**民族传统美德的内涵,深深的感染了全场学员,互动渐入佳境,全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处,学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务。
据悉,为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业,他们以关心别人为乐,他们把关心别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯,轻言慢行,半蹲在地上擦拭会场的每一个角落,用半蹲的姿态为在场的贵宾和授课老师端茶送水,他们用真诚的微笑暖和每一个人,他们身体力行践行《弟子规》,他们用言行践行道德礼仪,宣扬传统文化。每当听到一声声“老师,早上好!”、“老师,下午好!”“老师,您辛苦了!”“老师,请开心用餐!”等等温馨话语,我们恍惚来到了一个文明**的世外桃源。
三、用心学习。
本次大讲坛全部学员均是来自一线的老师,他们排解一切干扰,参与为期7天的学习,时间长、人数多,但会场秩序井然,学员们完全融入到了**、安静、纯粹的汲取经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲,深化浅出的报告,深深吸引了全体的学员,大家无不仔细听课、细心笔记。对我来说,这是一场心灵之旅,全部人在都倾听中感受传统文化的精华,在感动中吸取师德的正能量。
四、心存感恩。
***的王琦老师把弘扬**传统文化当作事业来做,他们要把老祖宗留下的珍贵精神财宝传承下来,让我们的民族越来越强大。这也是我们每个*人的责任,更是我们做老师的职责,让我们从我自己做起,大力提倡**传统文化进校内,做**传统文化的学习者、传播者和践行者。努力训练同学继承和进展**民族的优秀传统美德,深刻学习国学经典,树立正确的人生观和道德观,为让这个社会变得更加美妙,更加**尽到一个老师应尽的责任。
最终,“**优秀传统文化训练讲座,不仅提升了我们老师的文化素养,同时,在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的熟悉。在传统文化学习后,我进一步熟悉到,不管是学校管理、训练教学,还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后,我将把这种*和的心态运用到日常工作和生活中,进一步加强传统文化的学习,不断提高自身道德修养,以身作则,努力践行“修身、**、*天下”的训练理念,训练和引导同学做一个有道德的人,一个有文化素养的人,一个真正人格健全的人,不断推动训练教学健康进展。
**传统文化讲座心得体会2
4月21日——24日,济宁市第一期国学经典训练导师培训,在济宁训练学院进行。我有幸成为第一批学员,参与了为期两天半的培训,受益匪浅。
在紧急的两天半的培训中,共听报告五场,深深被精当的讲解折服。尽管我有许多的内容听得一字半解,但是讲解教授的人格魅力深深的激励并鼓舞着我。给我们授课的这五位老师,*均年龄都在75岁以上,但是他们的讲解是那样的激情四射,时而引经据典,时而直接现实,他们真的是在用自己的生命讲课,用自己的生命体验诠释着传统经典文化。他们尽管年龄都很大,但是他们的精神都很好,真的'是精神矍铄,神采飞扬。**民族高校的牟钟鉴教授和曲阜师范高校高校的骆承彬教授不仅自己年龄大,而且还有一个高寿的母亲。说来话巧,一个102岁,一个106岁,都是在去年的时候“寿终正寝”,留下了二老“孝”的佳话。
我们培训的是传统文化,我在想,或许是*的传统文化滋养,造就了二老良好的心态和强健的体魄。*的传统文化莫非有这么强的魔力?亦或是其他的缘由。在不同的培训场合,我也听说91岁的老教授讲课的讲义是用小楷字体的功力打造,而在授课的现场侃侃而谈,这就不能不说*传统文化的魅力。我想到了国学大师季羡林先生,也是特别的高寿,我不知道长寿的秘诀在哪里?
通过这几天的培训,我明白了,传统文化的精髓在儒家文化,儒家文化是一种德性文化,告知人们做人的道理,教人求真向善,叫人内心*静。人内心*静了,达到了一种体内外的*衡,人就会心情愉悦,充实乐观。我想,在社会进展到目前的程度下,重新弘扬传统文化,这说明传统文化的德性在目前的却需要,只有通过这种深化*人骨髓里的文化基因,才能够够挽救*的现实,达到一种理性的**!
回想专家的授课,如同响彻在两耳的阵阵东风,又如同沁人心脾的汩汩清泉,给人以无尽的精神洗礼。面对现实,又感觉差距甚远。或许这种从骨子里挽救国人素养的明智之举要从娃娃入手,从*这束盼望之花的根部抓起,才会抓出收获?期盼花朵明天的辉煌与明艳的!
**传统文化讲座心得体会3
在这个物欲横飞的世界里,或许你的那颗心早已和我一样的浮躁、担心!而曾经的那份安稳、舒适已慢慢地丢失,在现实面前丢失了自我!但我是一名幸运儿,在我的高校生活中遇到了"小传",并让我重新找回了那颗最真的心、最初的自我!
"小传"是我们学院"*传统文化弘扬基地"协会的简称。遇到"小传"是在我大一快结束的时候,那时看到老师和学姐学长们在校内里做宣扬!"小传"的宗旨是:继承发扬*传统文化,营造**的校内文化,为**社会的创建注入一份力气!从今,我便爱**这个协会!
在老师们的指导下,我对传统文化有了更深的熟悉和体会。"小传"的每一位成员都要从《弟子规》做起!每天早上晨读一遍,利用课余时间看有关的视频资料。当我读到《弟子规》中的"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听"时,让我倍感深触。想想以前在家里,父母叫我做点事情,可我总是爱拖延,甚至为此跟父母发生争吵,顶撞父母。就连最基本的**传统美德――孝顺父母,都没有做到!真的感到很惭愧!当我读到:"朝起早,夜眠迟。老易至,昔此时",我深深体会到了我们的时间非常有限的,它可能会在你聊的时候,偷偷地从键盘上溜走了;也可能在你看电视剧的时候,乘机从遥控器上溜走了……今后,我要多利用这些时间去学习传统文化和阅读书籍!
《弟子规》给我们带来的影响实在是太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我生活中的缺点,也使我渐渐地根据《弟子规》去改正这些缺点。
在"小传"期间,老师还**我们去秋浦书院做义工。每次我走进书院,都觉得身心非常的**,那份突如其来的宁静,才发觉是我内心始终所追寻的!在做义工期间,除了打扫卫生外,更多的是在书院里进行参学,让我们了解更多的传统文化,修身养性!参学的课程有:论语读书会,管仲班,茶艺,古琴等!而让我最感爱好的是古琴!老师不仅教我们弹琴和讲有关的学问,还和我们共享他自身的经受。让我知道了:要想弹好古琴,离不开丰富的人生阅历!古琴可以让自己的性格变得沉稳,心态变得*和。在你心情烦躁时,听琴一曲,可以排解郁结于心的郁闷与忧愁,并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文
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