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第页共页校园文体活动总结校园文体活动总结校园文体活动总结篇1为深化施行全国中小学课外文体活开工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广阔同学的课外文化生活,我校积极探究开展课外文体活动的新途径、新方式,获得了良好的效果。一、完善组织机构和制度建立,加强老师队伍建立我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教诲处和文体教研室负责活动的详细施行和开展。制定了学校学生课外文体活动的开展规划和年度工作方案,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业程度较高的校内外专兼职文体活动辅导老师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导老师的业务培训,组织老师间互相学习、互相交流;把组织课外文体活动计入老师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建立在组织和制度建立的根底上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓重的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建立,建立了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进展了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。这一系列措施的施行,激发了广阔同学的参与热情,形成了良好的文体气氛。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,获得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。三、积极开展群众性文体活动学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵敏多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。四、美化校园环境、完善体育设施学校在按照教育部《中学体育器材装备目录》配齐学校体育器材和音美器材的根底上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,进步文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建立了文体活动专用教室。如今,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓重的校园文化气氛。五、学生素质进步,形成特色通过一系列措施的施行,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的开展,大局部同学掌握了较高的文体活动技能,学校也屡次受到表彰,临近的兄弟学校屡次到学校参观学习。校园文体活动总结篇2根据学校工会方案和上级工会的安排,四月份的文体工作已经圆满完毕。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”,旨在总结成绩,找出差距,展望将来,为以后工作的顺利开展做好充分的准备。回忆前半个学期来,在校领导班子的正确领导下,在各位文体委员的大力支持下,我们的文体工作获得了可喜的成绩。共组织各种活动7项,参加人数到达120多人次。体育活动有创新,文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期,我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成局部,而文体活动又是工会工作中重要的组成局部,所以开展丰富多彩的文体活动,营造活泼和谐的校园环境,调动广阔教职工的工作积极性、创造性,使他们身心安康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一,也是构建和谐校园的重要途径。一、xx年校工会文体工作回忆四月份我们共筹划组织了各种文体活动7项,参与人数到达120多人次,参与率达70%,得到了广阔教职工的称赞和领导们的认可。按年龄分两组参加了比赛我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括,那就是:组织标准、形式创新、亮点突出、人气兴隆。并主要表如今以下三个方面。1.领导重视,组织标准我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度方案的制定,到活动组织的施行,以及工程的设置都非常关心,可以说是亲力亲为。我们打破了以往场地受限的困惑,在领导的亲自率领下,校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活,而且奖品经费有一定进步。在活动的组织方面更加标准。我们把体育活动当赛事举办,这样既活泼了校园气氛,又让教职工享受到高雅艺术的魅力。2.内容丰富,形式创新今年校工会举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了十几年的传统工程,又有设计新颖的兴趣工程,还有首次开展的工程。3.亮点突出,人气兴隆亮点突出是本月文体工作的一大特点。如形式上的多样化,又如,在女子排球赛中,冠亚军的争夺战可谓是惊心动魄,观众的呐喊声和锣鼓声响成一片,从参与率情况看,首先我们得到了行政领导的大力支持,得到了各位文体委员的大力协助,得到了广阔教职工的积极参与,在各项活动中各分会的参与率到达90%以上。教职工积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。在每开展一次活动,每举办一项赛事时,校工会文体部的委员们都会聚在一起,共同商量工作,制定行动方案,统一步调,统一组织,尽量把工作做细、做扎实,这就为我们四月份各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的根底,获得的成绩也得到了广阔教职工的充分肯定。二、教职工文体活动在构建和谐校园中所起的作用1.开展丰富多彩的文体活动,可以加强校园精神文明建立,进步教职工的文化素质。积极开展文体活动是新形势下精神文明建立的有效途径和载体。目的就是使广阔教职工在经常的活动中加强自身的道德观念修养,进步家庭美德意识,更高层次地标准自己的言行,进一步进步文明素质和校园整体文明程度。学校是知识分子聚集的地方,人文荟萃,多才多艺,充分调动他们的积极性,发挥他们的才能,会使我们的活动更加丰富,从而营造更加和谐的校园环境。2.开展丰富多彩的文体活动,可以增强向心力和凝聚力。和谐社会的核心是人与人之间关系的`和谐,人际关系及师生之间的关系和谐是构建整个校园和谐的根底。从工会组织文体活动上看,主要是为教职工提供一个平台,让教职工在这个平台上互相交流,增强团结,加深友谊,加强团队精神,从而到达优化校园和谐气氛的目的。3.开展丰富多彩的文体活动可以让教职工在文明安康、积极向上的活动中,身体和心理都得到锻炼,保持身心安康。在紧张的工作之余,文体活动可以消除疲劳,恢复体力,陶冶情操,焕发精神,并得到美的享受,同时也可以使教职工以饱满的热情,更充分的精力投身到学校的建立工作中去;参加文体活动还可以很好地展现教职工的个人魅力,增强荣誉感和自信心,同时有助于培养教职工投资安康、投资文明修养的意识。4.开展丰富多彩的文体活动,可以协调个人与个人、个人与集体、集体与集体的关系,缓解其在社会关系中存在的矛盾。校园的和谐不是通过强迫要求促成的,而是在和风细雨中产生的,在校园生活中形成的。通过文体活动,可以让更多的教职工面对面的交流,心与心的沟通,起到加强合作、和谐共事的作用。三、关于构建和谐校园,积极开展我校文体活动的几点考虑1.党政支持是核心,进步认识是关键开展教职工文体活动,离不开学校各部门的支持,因为当今的工会文体活动已不是人们理解中的吹拉弹唱、蹦蹦跳跳,要看到文体活动对丰富校园文化生活,进步教职工的综合素质,营造和谐校园气氛所起到的重要作用,同时这也是校园精神文明建立的需要,是教职工业余文化生活的需求。所以我们开展文体活动只有在党政领导的大力支持下,才能得到可持续开展,活动内容才能得到丰富,器材设备才能得到添置,经费来才能得到保障。这样一来,我们的文体活动定能充满活力,教职工的积极性和创造性定能调动起来,文体工作在构建和谐校园中才能真正发挥作用。正所谓:心齐气顺,政通人和。2.创新拓宽谋开展,职工喜欢尤为先创新是一个民族的灵魂。对于工会文体工作,创新和拓宽同样显得重要。我们既要保存传统文体工程,又要不断挖掘教职工喜欢的新工程。对传统工程,如田径运动会,每年都会变换一些不同形式的兴趣工程,使竞赛与兴趣相结合。篮球、排球、乒乓球等球类比赛也会在赛制上加以改良,使更多的教职工参与活动。我们每年都在变换形式,都在创新,都在一个“变”字上下功夫,只有“变”才能“新”,“变”要“变”得让教职工满意,“新”要“新”得让更多的教职工积极参与。这就要求我们工会文体委员们要经常深化到教职工中去,理解和发现他们喜欢什么,尤其是不同年龄段教职工的活动方式和活动范围。只有充分地调查研究,我们才能有针对性地开展更多让教职工喜闻乐见的活动,才能把文体工作不断推向新的高度。3.组织协调到位,效劳意识先行学校校是知识分子的家园,教职工队伍中人才济济,他们思想活泼,考虑问题周到,解决问题点子多,在开展教职工文体活动中,很多人都有很好的想法和建议,如何把这些好的想法和建议搜集起来,从中提炼出让大多数教职工喜欢的活动,是我们开展文体工作的切入点。这就需要文体委员们多理解情况,多听取建议,同时协调好人际关系,为我们开展文体活动打下良好的根底。在活动中,我们抓住活动的关键环节,对活动中的“亮点”要及时报导,加强宣传;对出现的问题要积极协调、妥善解决;要做到公平、公正、公开。只有这样我们的文体工作才能得到教职工的认可,我们举办的活动才能让教职工满意,我们的文体活动才能在和谐中开展,在支持中生存。同时不能忘记,效劳意识是人们衡量工作态度、热情程度的一把尺子,只有高度认识到效劳意识的重要性,结实树立为教职工效劳的思想,我们的工作才会有激情,我们才能真正成为教职工的朋友。教职工文体活动在构建和谐校园中具有不可替代的作用,是工会工作的重要组成局部,要不断开拓学校教职工文体活动的新场面。校园文体活动总结篇3为深化施行全国中小学课外文体活开工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广阔学生的课外文化生活,按照“科研兴校,全面开展,突出特色”的办学方针,全面施行素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来,我们学校以“一切为了学生的开展”为宗旨,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中开展,综合素质全面进步。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下:一、加强老师队伍建立,营造浓重的校园气氛。我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成局部,制定学生课外文体活动的长远和近期开展规划;每学年度和学期的工作方案中,都有对文体教育的详细要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进展认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课老师进展教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出奉献的老师,给予大力的表彰和奖励。二、开展群众性活动,促进文体活动全面开展。我们从一年级开场进展了跳绳训练,使技能训练浸透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面开展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外,还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的田径运动队训练之外,还成立了其他各类专项小组,如:乒乓球、武术等兴趣小组。从三年级开场,老师就对一局部身体素质好,有一定运动特长的学生进展选拔,组建武术队、乒乓队、田径队、篮球队等,制定训练方案,进展科学指导,严格管理,坚持常年进展训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练工程衔接,年级衔接;小学传统工程学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展体育活动,每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、播送操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,利用每天下午2节课后1个多小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个工程。活动形式灵敏多样,寓兴趣性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,实在增进了学生的身心安康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以进步。三、成立各类课外兴趣小组,全方位推进素质教育在组织和制度建立的根底上,学校引导学生成立了航模、美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、电子琴、声乐、科技、电脑绘画、阅览等兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织,同学们对此表现出浓重的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了各类设施的建立,建立了200米跑道、篮球场、排球场、乒乓球台,音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全,所有设备均按照教育部二类装备标准装备,使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。另外,我们秉承“以武养德,以德立教”的办学特色,积极开发校本教育教学资《武韵》,以武术训练为切入点,以武术精神为原动力,统整教育内容,培育学校精神,进步学生素质,促进
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