转型升级实施方案报告

—转型升级实施方案报告一、指导思想以为指导，深化学习贯彻全市抓转型、促发展学习商量会精神，精确把握我校教育事业在转型发展中所处的位置，切实找准发展路径，大力提升领导干部素养与力量，进一步推动我校在新的起点上跨更加展、崛起腾飞，全面完成我校“十二五”规划目标，在完成教育现代化的新征程中争当排头兵。二、主要目标与内容开展此次大商量活动，要紧紧围绕深化贯彻落实省、市、区当代会精神，以为指导，以完成“十二五”规划为目标，以理清发展思路为重点，以破解发展难题为抓手，紧密结合实际，着力处理好“三种关系”，坚固树立“四种意识”，主动推动“五个转型晋级”。处理好“三种关系”。一是处理好依据现状常规推动与围绕目标跨更加展的关系，关键是抬高发展起点。二是处理好寻求又好又快发展与强化基础支撑的关系，关键是把发展基础打牢。进一步建立健全管理体制，全面完成标准化管理向精细化管理转变。三是处理好争取上级支持与依靠自身努力的关系，关键是把自己的事情做好。要在争取上级支持的同时，切实增加内活泼力，通过自身的努力把学校的事情办好。坚固树立“四种意识”。一是担当意识。广阔老师尤其领导干部要有敢于担当的意识，提倡敢于担当的作风，要有胸怀，有气度，有大局意识和长远目光，在转型晋级上多挑担子、多担责任，真抓真转、敢抓敢转。二是学习意识。要强化学习，养成好的读书习惯，不断完善自身素养，提升思维力量、决策力量和操作力量、动手力量，打开转型晋级局面，取得实效。三是创新意识。转型晋级要把理念创新、方式方法创新、管理创新等一整套创新付诸于实际行动，把创新的要求贯穿到学校的全过程。四是务实意识。要增加抓落实的责任意识，把转型晋级作为一项政治任务，说了干，定了办，确保令行禁止、政令畅通。主动推动“五个转型晋级”。一是推动管理模式转型晋级，主动推动标准化管理向精细化管理转型，向精细化管理要效益。二是推动人才建设转型晋级，打造一支德才兼备、师德唯先的师资队伍。三是推动价值取向转型晋级，转变对教育的功利价值的过渡追求，转向对人的价值追求。四是推动培育模式转型晋级，转变高度统一的标准化培育模式，转向多样化、独特化的培育模式。五是推动老师发展方向转型晋级，由从前单纯强调老师的学科学问和教学技能，转向老师的`专业境界和专业力量提升。三、方法步骤此次大商量从12月初开头，到12月底告一段落，分三个阶段进行。主要方法是：坚持在学习与沟通中开展大商量，坚持在“走出去”与其他地校、其他人员的比拟中开展大商量，坚持在触及问题中开展大商量，坚持在广泛征求看法中开展大商量，坚持在深化实践中开展大商量。详细步骤是：（一）全员发动，深化学习阶段（12月1日X12月8日）学校召开发动大会，制定实施方案，广泛发动。实行集体学习和个人自学相结合的形式，坚持理论学习和实践学习相结合，“请进来”和“走出去”相结合，重点深化学习省市区当代会精神、市委李书记在全市学习商量会上的重要讲话精神和最前沿的转型晋级理论，认真学习区委尹书记在全校“抓转型、促发展，争当港城崛起跨越排头兵”的大商量活动发动会上的重要讲话。增加老师对开展“抓转型、促发展，争当港城崛起跨越排头兵”大商量活动重要性的认识，明确大商量活动的主要任务和方式。要通过举办研讨会、报告会、演讲竞赛等形式，将学习活动推向深化。（二）分析检查，广泛商量阶段（12月9日X12月25日）。对比转型晋级的要求，认真组织开展学习商量，认真查摆五个方面的问题：一是围绕如何转型晋级，进一步理清工作思路。这方面问题主要表现为不擅长学习思索，对如何转型晋级研讨不深不透，缺乏前瞻性，满意于一知半解，分不清重点，理不清主次，谋划不了全局。二是围绕完成争先进位，进一步改进工作作风。这方面问题主要表现为工作作风松懈，标准不高，满意于过得去，不求过得硬，自我陶醉，固步自封，自我感觉良好。三是围绕打破墨守成规思维，进一步开拓创新。这方面问题主要表现为与时俱进、开拓创新意识不强，谋划工作突破不了思维定势，不擅长打破一些框框调调；办事按老套路，惟书惟上，不敢越雷池半步，领导没说的不敢办，文件没规定的不敢做，别人没做过的不敢试。四是围绕克服畏难心情，进一步增加工作闯劲。这方面问题主要表现为面对新形势新任务新要求，感到手足无措，工作中求稳怕乱，畏首畏尾，畏难不前，怕出乱子，怕担责任；缺乏敢为人先、敢冒风险的士气，缺少开拓奋进、坚强拼搏的锐气，缺乏敢做敢为、勇于担当的精神。五是围绕增加大局意识，进一步强化执行力。这方面问题主要表现为办事效率低下，服务意识差，不能按时按质完成上级交办的工作任务。对查摆出的问题要逐一剖析原因，深化思索和研讨解决方法。（三）整改提高，形成发展思路阶段（20XX年12月26日X12月31日）。各学校要针对查摆出来的突出问题，理清思路，制定措施，明确重点，落实责任，认真进行整改，力求全面完成今年的各工程标任务，并根据转型晋级的要求，深化谋划20XX年的工作，形成明年的工作思路，上报局党委。四、工作要求和措施（一）强化领导，细心组织。在党支部统一领导下开展工作，成立全校“抓转型、促发展”大商量活动领导小组，校党支部书记王保国为组长，副书记吕恒莱为副组长，文萍、陈春、陈莹琛、朱清、滕步红、李明朵、惠永丽、张善喜、孟祥斌、贺剑为组员。建立“一把手”负总责、分管领导详细抓的工作机制，并根据局党委的统一部署，结合本校实际制定详细实施方案，设计活动载体，扎实有效地开展大商量活动。（二）强化宣传，营造气氛。“建宁小学校内网”开设“抓转型、促发展”大商量活动专栏、专题，把好言论导向，按时发布学校的活动信息。学校要利用电子屏、宣传栏、黑板报、学习园地等阵地，做好大商量的宣传推广，通过同学向家长宣传大商量活动，引导社会各界广泛参与。对开展大商量活动中的发展情况，要按时向局领导小组办公室上报信息，加大宣传力度。（三）统筹兼顾，注意实效。学校要正确处理开展大商量活动与做好教育教学及其他工作的关系，要紧密联系实际，着力破解发展难题。对查摆出的问题要认真分析研讨，按时制定整改措施。同时，要留意做到