冬至日活动方案

—冬至日活动方案冬至日活动方案模板1一、活动主题：包饺子，连情意二、活动目的：冬至季节包饺子是中国很多地方的传统风俗。1、我们通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学们感到节日的暖和，缓解他们的思乡之情。2、丰富他们的高校生活，促进中外同学的沟通与沟通，增进同学之间的友情，培育同学们的团队合作精神，增加凝聚力。3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。4、接近期末，借此时机放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。三、活动时间、地点1、时间：12月23日晚上七点半2、地点：一食堂二楼四、活动对象全体成员和留同学五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留同学部；沟通部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留同学平均每组也是一到二人（布置沟通部的人坐在留同学的旁边）；一共6个小组。1、擀饺子皮、包饺子竞赛——包饺子大赛策划书内容：在竞赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的`桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布竞赛开头后，计时人员同时开头计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况布置人员分别擀饺子皮和包饺子。奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后嘉奖前三名—每组一把糖两个橘子2、夹饺子速度竞赛——内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最终一人必需是留同学）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，竞赛开头后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒3、吃饺子速度竞赛——内容：由每组派出五个人竞赛吃饺子，同样也是由副部负责开头计时到最终一个人吃完或者放弃奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名嘉奖每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演4、活动结尾内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出主席总结最终全体成员合影留念5、清场内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，清扫场地垃圾六、活动物资及预算物资：1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）保险膜。2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。七、活动留意事项1、参与者准时到场2、材料准备充足，但要充足利用完可能削减铺张3疼惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够4、包饺子前后记得戴手套5煮饺子的负责人员要当心烫伤6计时人员要做到按时、公正公正。八、人员调配秘书处：购置面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖文学部、留同学部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮其他部门：若是以上部门忙不过来应当主动帮忙冬至日活动方案模板2一、活动背景冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。“包饺子”是中国冬至季节很多地方的传统风俗。今年冬至（12月22日）化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子竞赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动，让同学们在寒冷的冬日感受家的暖和，传递同窗温情。并借此时机弘扬我国传统饮食文化——饺子。二、活动目的通过这个活动，搭建20XX级研讨生互相了解的平台。同时借此促进各同学之间的沟通，增进友情，增加化学学院的凝聚力，进一步培育同学们团结协作的精神。三、活动主题冬至阳生春又来四、活动对象化学学院20XX级研讨生（其它班级的博士生、研讨生如有爱好均可参与）五、活动时间20XX年12月21日（本周日）晚上18：30六、活动地点XXX七、活动内容（1）包饺子（2）包饺子竞赛（3）吃饺子八、活动流程活动前期（1）由参与同学共同负责把场地内的'杂物清理洁净。（2）场地清理洁净前方可离场。（3）由生活部把场地交还给餐厅，并表示感谢。（4）由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。九、留意事项（1）在竞赛的过程中同学们需留意现场秩序和安全。（学科负责人负责）（2）包饺子过程中全部人员不得有不得体的打闹，不得随处乱撒面粉，不得铺张食品等（3）如需擀面棒，由生活部负责购置。（4）活动人数较多，地方较小，请全部人员在整个活动过程中留意安全。（5）讲究卫生，包饺子前要洗手。（6）留意准时到场。（7）在活动中留意保持良好的形象。十、竞赛细则（1）由各位同学自愿报名参与竞赛，分别负责擀面皮（是否需要擀面皮待定）包饺子，在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受嘉奖。（2）竞赛分组：依据报名情况进行分组（3）嘉奖：对获胜的小组进行嘉奖，对应的各参赛组均有小礼品赠予。十一、活动总时间120分钟冬至日活动方案模板3一、活动主题：学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能到达亲子沟通的意义。二、活动目标：1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的风俗。2、通过分组进行包饺子竞赛活动，让孩子懂得食物的不易，锤炼动手的力量。三、活动时间：XXX年X月X日上午9：00——11：00四、参与人员：大班全体老师和幼儿五、竞赛规章每组选出6名选手参与竞赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，竞赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完好饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面根据饺子“成品”的质量来打分，假如包出的饺子显现漏馅情况，属质量问题，显现一个扣1分。最终根据得分上下评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风气奖1名。（二）最靓饺子竞赛最靓饺子竞赛为个人竞赛工程，由每组推举2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评比出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。（三）吃饺子竞赛吃饺子竞赛为个人竞赛工程，由每组推举3名选手，竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，竞赛分3轮进行，每轮每组派1人参与，每轮有2名选手胜出，三轮评比出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。冬至活动方案6活动主题：庆冬至共共享活动宗旨：发扬中国传统风俗活动主办单位：活动时间：20XX年12月21日活动地点：校内里活动要求：（1）本次活动要求同学们都能够主动参与，体会活动给大家带来的乐趣。（2）班委与本次活动负责人应互相合作，互相协作，共同为本次活动做好充足的准备，同时能够主动才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用（3）其次活动负责人应当在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的看法进一步整理，制成活动策划书。（4）活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意.活动目的：（1）在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活泼财经系同学们地气氛。（2）举办此次活动，为了增加各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的暖和和温馨。（3）举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热忱，丰富我们的校内生活，进而调动起同学们对学习的热忱和主动性。（4）通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增加自身谐调性和与同学友好相处等各方面的力量，是自身的综合素养有所提升活动详细内容及布置：（1）庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统风俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的暖和。（2）伴着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都主动参与其中，一起欢庆双节。（节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的`故事，呈现自己的才艺等等~）（3）在节目表演消遣之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，相互赠予，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。（4）在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠予老师们节日礼品，同时送给老师们最真诚的祝愿。（5）在包饺子制贺卡的同时别忘了评比一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的赐予其表扬或嘉奖其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他（她）们担任主角了，嘿嘿。（6）假如各班有爱好也可以到邻班一起拉节目，消遣，相互共享自己班的节日欢乐之情，活泼活动气氛。（7）在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最终由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习气氛。活动留意事项：（1）将活动用品准备充足，以免活动中途误事而扫（活动详细用品由各班负责人与同学们共同制定备齐）（2）在班级假如用电（如煮饺子时）请给位同学留意安全，当心谨慎。（3）活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应当和谐友好相处，防止活动中因看法不同等问题而带来的不快现象。冬至日活动方案模板4冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统风俗。为了让幼儿了解中华民族的传统风俗，培育幼儿的动手力量，也让孩子们感受到“大家庭”的幸福。在冬至来临之际，幼儿园开展主题活动，并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动，一起感受冬日的爱与暖和!知冬至活动前期，为了让幼儿了解冬至，老师们通过精致的图片、PPT、视频向孩子们讲解并描述了关于"冬至"这个传统节气的由来、风俗，激发了幼儿的求知欲望和探究爱好。之后，又通过儿歌、手指游戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深入感受冬至带来的乐趣。迎冬至新奇的胡萝卜，把面团变成了橙色的.；养分丰富的菠菜，把面团变成了绿色的；还有那传统美味的白面团，五彩缤纷的小面团会包出什么样的小饺子呢让孩子们体验包饺子的乐趣，认识到冬至的意义。冬至趣发现冬至一到，就进入我们常说的“数九寒天”，从冬至当天数，每九天为一个“九”，始终数到九九八十一天，叫做“数九”，在区域活动中，孩子们可以用黏土制作梅花、“九九消寒图”，在轻松惬意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。游戏趣玩01抢凳子1、在室内将椅子向外围成一个圆圈，椅子的数量要比参与游戏的人数少一到两把；2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐在椅子上；3、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最终的孩子获胜。02坐传球1、幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开头，双手抱球从头顶向后传；2、当球被传给最终一名幼儿时，再由后向前传回来，游戏可以反复进行；3、老师可以引导幼儿用不同的姿态和部位（从头上或身体两侧等）传球；4、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。03好好友手拉手1、请几个小好友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱：拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……当老师说：两个两个找好友!的时分，小好友们就快速地以两人为单位抱在一起；2、老师可以变换指令，比方：三个四个找好友；3、也可以请一名小好友来发出指令。04异口同声1、老师准备若干张水果或动物卡片；2、每组抽取一张卡片（四到五名幼儿一组比拟适合），并选出一名幼儿来猜对方的卡片；3、依据卡片的提示，每组组员要布置每人说哪一个字，一齐说出。比方：苹果，两名幼儿说：苹，另两名幼儿说：果，以此类推；4、分组进行PK，猜对即为获胜。05猜猜我是谁1、全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻小扣椅子背三下，坐着的幼儿问：是谁敲我的门呀，敲门的幼儿说：猜猜我是谁；2、如坐着的幼儿猜不出，可再问：你是什么人，站着的幼儿答：我是你的好好友；3、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开头。06照相机1、老师准备若干张动物卡片；2、幼儿面对老师站好，集体说儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，赶紧把照片送给你；3、老师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作；4、游戏可反复进行。07顶羊角1、老师准备若干张白纸和算术题；2、将幼儿两两分组，音乐开头，第一名幼儿背上贴有算术题，随其他幼儿的伴唱，模拟小羊的动作：低头、弓背、两手下垂；3、第二名幼儿需要看到第一名幼儿背上的题目并算出答案，先算出得数的幼儿获胜；4、如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油；5、要求当观众的幼儿不能提前说出答案。冬至日活动方案模板5一、活动目的：1.在冬至来临之际，让全部全社区居民一起过节，增进大家之间的亲切联系和互相沟通，也各自送上节日的问候。在集体的'暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院居民能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，学习力量。3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统风俗。二、活动主题：冬至暖人心三、活动时间：20XX年12月21日下午制作：16：30X20：45派发：20：45X21：30四、活