小学语文一年级下册21称象

称象称秤chēnɡchènɡ象像xiànɡxiànɡ2021/5/91

妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤2021/5/92

别人送给曹操一头大（）。像象xiànɡxiànɡ闪闪的星星好（）无数的眼睛。象像2021/5/931322021/5/9442021/5/9552021/5/96称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微chēngxiàngguāntuízhùyìgǎnchèngdǎosōuchénzhǐwēi2021/5/97称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微2021/5/98称象官员大腿柱子停止议论宰杀倒水下沉微笑一杆秤一艘船2021/5/99象xiàng杆gǎn秤chèng倒dào艘sōu微wēi

止zhǐ

沉chén柱zhù议yì官guān

挂气球称chēng腿tuǐ

2021/5/910官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦!2021/5/911称象柱子议论秤杆一艘官员们下沉微笑船舷（xián）

得

(děi)造一杆(ɡǎn)大秤

读一读2021/5/912

děigǎn得杆

dégān2021/5/913

读读写写

像——象干——杆称—秤到——倒管——官住——柱xiàng

xiàng

gānchēng

chèng

dào

guǎn

guān

zhù2021/5/914zài再再见再会再来2021/5/915xiàng象大象象牙象形字象征2021/5/916xiàng像图像像样雕像2021/5/917zuò做做事做工做法做梦2021/5/918diǎn点雨点斑点点菜点火2021/5/919zhào照拍照照相照片2021/5/920

这篇课文讲了一个什么故事？2021/5/921

古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。2021/5/922

大象是什么样子的？2021/5/923想一想

课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。2021/5/924

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。2021/5/925一堵墙2021/5/926

zhù

四根柱子2021/5/927

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。2021/5/928

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子像

，尾巴像

。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子2021/5/929弯弯的月亮像

。夏天的太阳像

。

像

。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。2021/5/930我会读称象官员柱子议论一杆秤下沉微笑一艘为止腿倒

官员们看议论：“象，有多重呢？”这么大到底一边一边2021/5/931官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。

一边

一边

。说一说2021/5/932我会读称象官员柱子议论一杆秤下沉微笑一艘为止腿倒

官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”2021/5/933

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”2021/5/934要想知道大象有多重，该怎么办呢？2021/5/935

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”

2021/5/936

有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的人说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”还有的人说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”2021/5/937一杆秤2021/5/938官员们都想出了几种办法称大象？①造大秤②宰大象2021/5/939比一比：

曹操听了摇头。曹操听了直摇头。2021/5/940把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。2021/5/941

曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”12342021/5/942先把象赶上船，在船舷上与水面平行的地方画线再把大象赶上岸，画线上浮到水面之上然后往船上装石头，使画线再次与水面相平最后称出石头的重量2021/5/943造大秤不行提不起宰大象不行象会死1、赶象上船，画线2、赶象上岸，装石头3、称石头4、石头的重量=

大象的重量行即称出大象的重量，又不会伤害大象2021/5/944我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑2021/5/945冒号、引号的用法。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说