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文档简介

有关教师师德承诺书三篇教师师德承诺书篇1

教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们教师——教育教学的一线工努力而仔细地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应当具备的素养,作为一名人民教师,我将仔细执行《教师职业道德规范》、《泗水县教师行为十条禁令》,履行《教师法》中教师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位教师向您承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁,更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面进展而努力工作。以人为本,敬重个体特征,为每个学生的独特进展提供和创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包涵,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的沟通有一种最简单接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和进展告知我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家进展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应当是个好的学生。在学问不断更新的今日,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不行忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨〞的'意境需要大智大愚。

xx乡中心学校

承诺教师:

教师师德承诺书篇2

我作为一名荣耀的人民教师,担负着教书育人的重任,为仔细履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工,我向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长严肃承诺:

一、爱国守法。喜爱祖国、喜爱人民,拥护党的领导,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《未成年人爱护法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。主动践行社会主义核心价值观,遵守社会公德和职业道德规范,清白做人、洁净做事,形成修身律己、崇德向善的道德风气。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生,切实改良教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。遵循教育规律、实施素养教育。循循善诱。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、能力为重,全面进展,教育学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一致。穿着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同时,敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关怀爱惜全体学生,敬重学生人格,平等公正对待学生,爱护学生安全,关怀学生健康,维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

七、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的意见和建议,取得支持与协作。不训斥职责家长,不收受家长礼物。

我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,觉不辜负人民教师这个荣耀称号。

承诺人:xx市xx全体教师

学校:

教师师德承诺书篇3

一、教书育人

我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁,更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面进展而努力工作。以人为本,敬重个体特征,为每个学生的独特进展提供和创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包涵,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的沟通有一种最简单接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和进展告知我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家进展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应当是个好的学生。在学问不断更新的今日,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我

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