教育笔记爱从尊重开始

教育笔录：爱从敬爱开始教育笔录：爱从敬爱开始第页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页教育笔录：爱从敬爱开始教育笔录：爱从敬爱开始爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬爱开始吧！2020-02-20爱孩子是教师的天职。工作六年的我，对带教小班素来很向往和向往，现在，“梦想成真”。开学一个月的动人与感悟并存，现在只想对着这简单的黑白文字表达心底真实的感觉。开学来，孩子们的哭闹、家长的紧张忧如已成为昨天的事。孩子们乖乖地坐在教室听老师学本领的场景已将所有的慌乱取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板从储存室推出来，突然一个宏亮的声音传了过来：“老师，你当心点啊！”接下来的一分钟活动室里洋溢着孩子们稚嫩的关怀与问候声，我动人得无法语言。这是多么简单的一句话，可对于我来说，那么地沁人心脾。那是因为，我获取了新宝宝们纯真的关怀，它让我感觉到了来自心底的温暖，动人于近一个月的努力和付出已有了重沉沉的收获和动人。每一个孩子却都是一个鲜活的个体，他们有着自己的思想，有着自己的个性，有着自己独一无二的交流方式。我不由在梳理和总结着对待小班少儿的经验和方法。我们班级的宝宝，有的性格开朗，有的性格内向不爱说话，有的做事很认真，有的做事有些心急。我慢慢地发现每个孩子身上都有不同样样的闪光点。他们有着不同样样的兴趣、能力、智力、气质及性格。因此，最重要的教育基础就是敬爱每一个孩子。敬爱就是让少儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。不断以各种方式和语言，激励少儿宣告自己的建议与看法。我班的小怡小朋友，很聪颖，知识面也对照较较广，语言表达比较圆满。很喜欢听故事，也会和我讲讲小故事，但是当我让她在全班宝宝眼前讲故事的时候，她却怎么激励都没适用。事后我问他：“你为什么不讲给大家听啊？”她害羞地低着头，说：“不想。”我知道她是因为不好意思，于是我激励地说“你的本领很大的，你不想让小朋友知道你的本领这么大吗？”“不”她说。我笑了笑。不断思虑后，得出：现在的宝宝是家里的喜欢中心，不喜欢的事情就不做，喜欢的事情就任意做，已经养成了习惯。改变需要时间。今后，在活动中我会有意地请她到集体眼前回答以下问题，刚开始还是会有点害羞，但几次今后她明显进步了，自信心明显增强，今后我相信会越来越好。爱孩子包涵的意义是深刻的，每个人的理解不同样样，表达的方式也不同样样。而我的看法是，爱就从敬