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文档简介

------------------------------------------------------------------------三观三热爱主题教育活动实施方案上梅三小“三观”、“三热爱”主题教育活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,实现中国梦,按照团中央提出的“用最有用的思想逻辑、最有用的载体、最有用的活动”开展好“三观”、“三热爱”活动的要求,切实推进“青春导航工程”,努力做好青少年的思想引导工作,特制定少先队开展“三观”、“三热爱”主题教育活动的实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以中国特色社会主义宣传教育为统揽,着眼于引导青少年坚定理想信念、培育和践行社会主义核心价值观,全面深化青少年思想教育引导工作。二、活动目标始终坚持弘扬主旋律,始终坚持贴近基层、贴近实际、贴近青少年,不断提高青少年思想引导的针对性、有效性和时代感,积极引导青少年树立正确的人生观、世界观和价值观,永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族,使青少年自觉地将“中国梦”作为自己的“青春梦”,激励我校青少年儿童为实现“中国梦”和“两个率先、两个力争”目标不懈奋斗。三、活动主题活力少年薪火相传四、活动内容(一)举办“三观”、“三热爱”专题“少年讲坛”。我校团队将邀请专家学者围绕青年少年儿童如何树立正确的世界观、人生观、价值观,如何在实现跨越式发展和长治久安两大任务中体现人生价值,如何把青年个人的成长发展融入事业的发展之中,把个人的梦想融入到“中国梦”中等内容与青年一起探讨。(二)举办“活力少年,薪火相传”主题团队会。基层团队组织要采取上团队课、座谈讨论等形式举办一次团日、队日活动,引导青少年树立正确的世界观、价值观、人生观。少先队组织要集中开展一次“活力少年,薪火相传”主题队会活动,通过讲故事的形式让少年儿童阐述心中的梦想,激励少年儿童争做热爱祖国,热爱人民事业的可靠接班人。(三)举办“青春梦中国梦”演讲比赛。基层团组织要引导青少年选取兵团、国家、民族发展过程中的优秀题材,以积极有益、生动活泼的演讲、朗诵形式,抒发和表达青少年热爱家乡、热爱校园、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情怀,让青少年在历史中感悟过去,畅想未来,鼓舞兵团青少年为实现“中国梦”贡献自己的青春力量。(四)举办“活力少年”主题夏令营活动。各班少先队员要以三校精神教育为主要内容,通过班会活动、参观红色教育基地、讲军垦故事等方式,积极组织开展“活力少年”主题夏令营活动,教育引导青少年树立“热爱”的意识,传承“三”热爱精神。(五)开展“活力少年,薪火相传”主题实践活动。在我校组织开展“凝聚力量,勇当先锋”的岗位实践活动;利用每周班会,集会多宣讲,“与人生对话”、“假日学校”等重要活动为载体,突出“三观”、“三热爱”加强中小学生的思想教育引导工作。五、工作要求(一)坚持分类教育引导的原则。各级团队组织要总结创新针对不同青年群体的引导路径和载体,探索扩大分类引导工作的适用范围,注重将工作植入分类引导工作中。(二)充分发挥新媒体的作用。充分运用网络、微博、手机媒体等新工具,与原有传统的报纸、电视、电台互为补充,效应相互叠加,使得“三观”、“三热爱”主题教育活动形成多层次、差别化的宣传体系,切实提高增强强少年思想教育引领的广度和深度。(三)强化责任,持续推进。各级共青团干部必须牢固树立思想教育工作必须长期、持续开展的意识,要对“三观”、“三热爱”主题教育活动各项目标任务进行分解,做到明确工作内容、明确责任人员、明确时间节点、明确工作要求。(四)打造品牌,创新推进。根据经济社会发展状况和青年思想特点变化,不断创新方式载体、创建工作品牌;深化“三观”、“三热爱”主题教育活动品牌,集中力量、集中精力开展具有地方特色、名称响亮、青少年儿童喜爱的精

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