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文档简介
2023年中学实验室管理制度(8篇)
书目
第1篇某某第一中学试验室管理规则
第2篇某某第一中学试验室管理制度
第3篇某中学试验室危急品管理制度
第4篇中学试验室仪器管理制度(3)
第5篇某中学试验室危急化学物品管理制度
第6篇中学试验室危急、剧毒药品平安管理制度
第7篇某中学试验室危急化学物品管理制度
第8篇y中学试验室管理制度
某某第一中学试验室管理规则
某第一中学试验室管理规则
教学仪器的科学管理,包括安排管理,作好购置安排;技术管理,使仪器处于良好的工作状态;经济管理,提高仪器的利用率。它还包括规范化的管理措施;程序化的工作方法;系统化的规章制度。教学仪器的管理必需严格制度,有章可循,违章必究。
一.学校要建立仪器室,试验室。室内要有防护设施。
二.仪器要建帐,做到帐,卡,物相符,帐帐相符。新调入的仪器要刚好验收入库。
三.仪器外借,报损,报废要办审批手续。外借仪器要按期回收。
四.科学管理。分室分柜定位。珍贵,易燃,易爆,剧毒品的运用要填专用“领料单”,经批准后放可取用。
五.老师要运用仪器与药物,先填“试验通知单”。管理人员按要求做好打算。
六.老师和学生做完试验必需将仪器完好地交回管理人才。如有损坏刚好报告,按章处理。
七.老师指导学生试验时,要讲清仪器性能,操作方法及留意事项。
八.依据仪器的技术要求定期进行修理工作。
九.每学期清理一次,并把清洁结果报告学校。
十.试验员变动,要办移交手续,按帐点物,逐件移交。
某某第一中学试验室管理制度
某第一中学试验室管理制度
一、试验室由上自然课老师负责管理。
二、试验台凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号保持室内安静,整齐,不准打闹,喧哗,不准在台上乱刻乱画。
三、试验课前,老师必需预习试验内容,明确目的要熟识方法步骤,驾驭基本原理。
四、学生仔细听老师讲解试验目的,步骤,仪器性能,方法和留意事项。
五、学生要自己动手,亲自操作,细致视察试验目的,仔细记录,实事求是填报告,不允许抄袭别人的试验结果。
六、试验时时要严格遵守操作规程,留意平安,防止意外事故发生,如发觉迹象应立即报告老师处理。
七、仪器,药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器,设备,照价赔偿。
八、室内物品一律不得私自带出室外,违者指责教化。不听劝说者,公开点名指责或罚款。
九、试验完毕,必需清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有依次离室。老师再关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。
某中学试验室危急品管理制度
中学试验室危急品管理制度
1、试验教学中运用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危急品。
2、危急品必需贮放在危急品柜内,要分类隔离存放,要仔细密封(蜡封、油封、水封等)。
3、危急品柜要规范、平安,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
4、要专人保管。须建立严格的监限制度。危急品的购、领、用、存,都要有批准、经手文字记载,有品种、数量台账。严格执行危急品柜双人双锁保管制度。
5、危急品的清理必需先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。
中学试验室仪器管理制度(3)
中学试验室仪器管理制度(三)
教学仪器是开展试验教学的必备物质条件。必需切实加强管理,确保试验教学正常进行。
一、教学仪器设备要按国家教化部颁发的《配备书目》分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符,每学期普查一次。
二、各种仪器、标本、模型、药品应依据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原;同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、反腐、避光等工作。
三、对珍贵仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四、试验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。
五、平常应加强仪器保管、保养及修理工作,做到保管与保养相结合,使仪器常常保持良好的运用状态,延长运用寿命。
六、试验人员如有变动,应刚好仔细办理移交手续。移交时必需由移交双方交接,教育主任监交,三方签字后生效。
某中学试验室危急化学物品管理制度
中学试验室危急化学物品管理制度
为加强化学危急物品的平安监督管理,保证学校财产平安和工作人员的人身平安,爱护环境,依据国务院《化学危急物品平安管理条例》的精神,结合我校的详细状况,特制定本制度。
一、化学危急物品的购买
一般化学危急物品的购买由运用课程老师和相关试验室工作人员提出安排,购买量以一学期(最多一学年)的实际运用量为准。购买安排由总务主任审核签字后,报平安责任人签字,并将购买安排分别存放试验室。购买时通过正常渠道在指定的化学危急品商店购买。
二、化学危急物品的储存与管理
1.化学危急物品购回后马上在购买人、任课老师、试验室主任和试验室化学危急物品管理员同时在场的状况下验收并签字,合格后交试验室化学危急物品管理员进行储存与管理。
2.化学危急物品的储存与管理应遵循以下原则:
(1)化学危急物品管理员应具有化学危急品的平安管理学问,并按化学危急物品性质建立严格的分类档案和领、运用记录,做到“一品一案一记录的三个一”管理制度。“一品”即每一种化学危急物品,“一案”即对该化学危急物品的购买人、购买时间、验收人及其签字、保管责任人、存放地点等做好具体记载,“一记录”即每一种化学危急物品均有一个领、运用的具体记录本,记录内容包括领用人、领用量、用途、运用地点、领用时间等;
(2)化学危急物品应当分类、分项存放,相互之间保持平安距离;
(3)遇火、遇潮简单燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危急品,不得在露天、潮湿、漏雨或低洼简单积水的地点存放;
(4)受阳光照耀易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的化学危急品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放;
(5)化学性质防护和灭火方法相互抵触的化学危急品,不得在同一仓库或同一储存室存放;
(6)化学危急物品中剧毒品严格落实两人管理、两人保管和两把锁为核心的平安管理制度和各项平安措施;
(7)落实保管责任制,责任到人;剧毒品管理人员需报保卫处备案,其管理人员调动,须经部门主管批准,做好交接工作,并备案。
三、化学危急物品领、运用
1.由相关责任人负责制定化学危急物品平安运用操作规程。
2.领用时按当次试验所需实际量领用,并做好精确无误的领用记录。
3.运用化学危急物品时先由任课老师或相关试验室工作人员向运用人讲解平安运用留意事项,并督促严格根据操作规程执行;
4.运用化学危急品的试验和有关处理(如标本的防虫防霉处理)应当实行平安防护措施和配备平安防护用具。运用时应当依据化学危急品的种类、性能,设置相应的通风、防火、防毒、防潮、防静电、降温、隔离操作等措施。
5.运用化学危急品的相关试验室工作人员、任课老师对化学危急物品的运用平安负干脆责任。
四、化学废物的处理
一般化学废物的处理是应依据化学固、液废物及其原化学危急品的特点随时分级、分类收集、定点存放,由专人负责妥当保管,集中处理,不得随意丢弃、掩埋。在处理废弃剧毒物品及其包装时,须请负责处理的部门在该剧毒物品的“运用记录登记簿”上签字,证明其已经销毁。
五、责任与处理
对于违反化学危急物品管理与运用规定,造成事故的,视其情节轻重赐予行政惩罚,构成犯罪的由司法机关依法追究其刑事责任。
中学试验室危急、剧毒药品平安管理制度
为保障学校师生生命、财产平安和学校教学平安,依据
《学华人民共和国危急化学品管理条例》及《江苏省中小学试验室工作规定等有关文件,结合我市详细状况,特制定
本管理制度。
一、危急、剧毒药品的选购
危急、剧毒药品的选购 由学校化学老师和试验室工作人
员依据教学大纲和教材要求,参照《江苏省中学教学仪器配
备书目》提出申购安排。在做安排时,应严格限制易分解、
易变质、剧毒等药品的一次选购 量;申购安排应由教研组组
长审核,报请学校领导批准。药品的选购 一般由学校将安排
报市教化局电教馆统一集申选购 ,特别状况由学校组织有关
专业人员向正规经销商选购 。
二、'危急、剧毒药品的管理与运用
1、学校应建立危急、剧毒药品帐册,从购进到入库、领用、运用,处理都必需刚好、精确作好记录,做到帐物相符。
2、学校应将危急、剧毒药品与一般药品分开存放(建立
单独的保管室或特地的橱柜)。试验室管理人员应对危急、
剧毒药品要作常常性检查,药品柜、橱门上应贴上橱签,
药品容器上应有标签,全部标签均应写明药品的类别、名名称纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清楚。确保药品容器的密封性。
3、试验室管理人员应将危急、剧毒化学品应分类存放,
相互保持平安距高、严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放
在不为外人轻易获得的地方。严格保管好各类化学危急品和
剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行'五双
制度”即'双人硷收、双人双锁、双人领用、双本帐册'。
4,任课老师领用危急、剧毒药品时,必需填写'危急及
剧毒药品领用单',教理化生学科教研组长批准后,才能向
管理员按所需数量领取。领用之危急及剧毒药品在应用后,
如有剩余仍由任课老师缴还试验室,并在原领用单上注明缴
还药品的数量。
5、运用危急化学物品的老师及试验人员,必需遵守操作规程,严格落实平安防护措施。
6、化学危急、剧毒药品发觉丢失、被盗时,应当马上
报告学校领导,教化主管部门和当地公安部门。
三、废弃危急、剧毒药品的处置
试验后的危急及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由
学铰化学老师定期平安处理和销毁。在处理过程中尽量削减对环境的污染。
注:危急、剧毒药品的详细范围1、下列中学试验室常
用药品为危急药品:
①易燃液体:二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固体:红(赤)楼、硫粉、镁条、铝粉、黄(白)磷、钠;钾、碳化钙(电石)
③氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸铵、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。
④腐蚀品:硝酸、发烟硫酸、硫酸,过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛。
2、下列中学试验室常用药品为剧毒物品:二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氨甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄(白)磷(又是易燃品)、苯盼。
3、中学试验室不常用的危急品和剧毒品:品种略(如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酪氯等)
某中学试验室危急化学物品管理制度
为加强化学危急物品的平安监督管理,保证学校财产平安和工作人员的人身平安,爱护环境,依据国务院《化学危急物品平安管理条例》的精神,结合我校的详细状况,特制定本制度。
一、化学危急物品的购买
一般化学危急物品的购买由运用课程老师和相关试验室工作人员提出安排,购买量以一学期(最多一学年)的实际运用量为准。购买安排由总务主任审核签字后,报平安责任人签字,并将购买安排分别存放试验室。购买时通过正常渠道在指定的化学危急品商店购买。
二、化学危急物品的储存与管理
1.化学危急物品购回后马上在购买人、任课老师、试验室主任和试验室化学危急物品管理员同时在场的状况下验收并签字,合格后交试验室化学危急物品管理员进行储存与管理。
2.化学危急物品的储存与管理应遵循以下原则:
(1)化学危急物品管理员应具有化学危急品的平安管理学问,并按化学危急物品性质建立严格的分类档案和领、运用记录,做到“一品一案一记录的三个一”管理制度。“一品”即每一种化学危急物品,“一案”即对该化学危急物品的购买人、购买时间、验收人及其签字、保管责任人、存放地点等做好具体记载,“一记录”即每一种化学危急物品均有一个领、运用的具体记录本,记录内容包括领用人、领用量、用途、运用地点、领用时间等;
(2)化学危急物品应当分类、分项存放,相互之间保持平安距离;
(3)遇火、遇潮简单燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危急品,不得在露天、潮湿、漏雨或低洼简单积水的地点存放;
(4)受阳光照耀易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的化学危急品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放;
(5)化学性质防护和灭火方法相互抵触的化学危急品,不得在同一仓库或同一储存室存放;
(6)化学危急物品中剧毒品严格落实两人管理、两人保管和两把锁为核心的平安管理制度和各项平安措施;
(7)落实保管责任制,责任到人;剧毒品管理人员需报保卫处备案,其管理人员调动,须经部门主管批准,做好交接工作,并备案。
三、化学危急物品领、运用
1.由相关责任人负责制定化学危急物品平安运用操作规程。
2.领用时按当次试验所需实际量领用,并做好精确无误的领用记录。
3.运用化学危急物品时先由任课老师或相关试验室工作人员向运用人讲解平安运用留意事项,并督促严格根据操作规程执行;
4.运用化学危急品的试验和有关处理(如标本的防虫防霉处理)应当实行平安防护措施和配备平安防护用具。运用时应当依据化学危急品的种类、性能,设置相应的通风、防火、防毒、防潮、防静电、降温、隔离操作等措施。
5.运用化学危急品的相关试验室工作人员、任课老师对化学危急物品的运用平安负干脆责任。
四、化学废物的处理
一般化学废物的处理是应依据化学固、液废物及其原化学危急品的特点随时分级、分类收集、定点存放,由专人负责妥当保管,集中处理,不得随意丢弃、掩埋。在处理废弃剧毒物品及其包装时,须请负责处理的部门在该剧毒物品的“运用记录登记簿”上签字,证明其已经销毁。
五、责任与处理
对于违反化学危急物品管理与运用规定,造成事故的,视其情节轻重赐予行政惩罚,构成犯罪的由司法机关依法追究其刑事责任。
y中学试验室管理制度
一、中学试验室应以符合配备标准的的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证。
二、每学期开学两周内,应编制好仪器设备补充安排报学校审批购置,应依据任课老师试验安排支配编制好各年级的试验教学安排。
三、试验室的仪器设备应做到帐目清
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