广东省惠州市成考专升本2023年大学语文第一次模拟卷(附答案)

广东省惠州市成考专升本2023年大学语文第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《氓》产生的地域是（）A.河南B.陕西C.山东D.江苏

2.下列诗歌属于绝句的是A.A.陶渊明《饮酒》(其五)B.李白《行路难》(其一)C.王维《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》

3.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系，也展示了“人与马”之间的关系。这两方面又构成了（）

A.对比关系B.类比关系C.象征关系D.层递关系

4.北宋诗文革新运动的领袖是（）

A.王安石B.欧阳修C.苏轼D.曾巩

5.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”一句所用的修辞格是()

A.排比B.夸张C.比喻D.比拟

6.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：()

A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫的对比D.人与马的对比

7.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“山回路转不见君，讀上空留马行处”两句采用的抒情方式是()

A.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借议论抒情

8.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是A.A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《儒林外史》

9.《郑伯克段于鄢》中“大都不过参国之一”，“参国之一”的意思是（）A.A.参加国之一B.三个国家中的一个C.三个国都中的一个D.国都的三分之一

10.柳永的词集是（）

A.《漱玉词》B.《乐章集》C.《淮海词》D.《稼轩词》

11.“垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次是()

A.桓温、伊尹、薛灵云B.吕尚、薛灵云、伊尹C.薛灵云、桓温、吕尚D.伊尹、吕尚、桓温

12.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()

A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

13.下列作家属于"文学研究会"成员的是（）

A.郭沫若B.冰心C.鲁迅D.巴金

14.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是（）

A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道，喻“养民”之道

15.下列各句翻译不正确的一项是()

A.弈秋，通国之善弈者也译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。

B.之二虫又何知译文：这两个小虫子又知道什么呢。

C.余自束发读书轩中译文：我自从束起头发在房中读书。

D.纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船随意漂荡，越过茫茫万顷的江面。

二、填空题(10题)16.李商隐诗歌的风格是__________。

17.问渠哪得清如许，____________。(朱熹《观书有感》)

18.屠格涅夫是俄国19世纪___________作家。

19.李商隐，字__________，号__________。

20.巴金的处女作是：《__________》。

21.冯梦龙“三言”《___________》、《警世通言》、《醒世恒言》，代表了我国古代白话短篇小说的最高成就。

22.文章有__________的理，没有一定的__________。

23.回眸一笑百媚生，_____________。(自居易《长恨歌》)

24.1951年北京市人民政府授予老舍“__________”的光荣称号。

25.从孔子始，就有诗“_________”的总体功能评价。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

28.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读王实甫《长亭送别》中的一段文字，回答下列各小题：

……碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

这段唱词表现了莺莺怎样的心情?

32.分析这段议论的论证方法。(2分)

33.这段话是立论还是驳论?

五、现代文阅读(3题)34.

“傻瓜!”的咒骂在此说明了什么?

35.

这四句话从哪四个方面的感受写槐树的落蕊，寂静的气氛?突出“故都”秋的什么特点(限一字)?

36.阅读冰心《往事》片段，回答下列各小题：

我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。

涵说：“假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”

涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……”

楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”

这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”

涵道：“姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”

杰笑道：“我们不配做女神，也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”

他们都笑了——我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?

六、作文(1题)37.假如你即将毕业，这时有一家和你专业对口的单位来你学校招聘，请你写一封规范的求职信来推荐自己。字数不少于200字。

参考答案

1.A

2.D

3.A解析：本题主要考查作品中所用的艺术手法，考生应注意积累、识记。

4.B

5.C

6.D

7.B“山回路转不见君，雪上空留马行处”，意为：随着山路回转，望不见远去的朋友，只有雪上留下的马蹄足迹。这两句，以送别之景写伤别之情，寓情于景，借景抒情，言尽而意无穷。

8.C

9.D参国之一：国都的三分之一。参：同“三”。

10.B

11.B

12.D

13.B

14.D【考情点拨】本题考查了作者的创作意图。【应试指导】《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况，借郭橐驼种树的成功经验，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不可人为破坏百姓正常的生活秩序，借“养树”之道喻

15.C

16.深情绵邈，绮丽精工

17.为有源头活水来为有源头活水来解析：此句出自朱熹《观书有感》。原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是一首极具哲理性的小诗。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉。诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”，当指从书中不断汲取新的知识。

18.批判现实主义

19.义山；玉溪生

20.《灭亡》

21.喻世明言

22.一定法

23.六宫粉黛无颜色六宫粉黛无颜色

24.人民艺术家

25.不读诗，无以言

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.表现了莺莺为即将离别而无限伤感的心情。

32.前一部分运用类比论证法。前后两部分之间运用了对比论证法。

33.通过立论：重物轻人非统一天下之术，驳“逐客”的观