教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年01月02日-7580)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月02日-7580)1：我国学校德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

单项选择题

A、世界观教育

B、人生观教育

C、思想教育

D、抱负教育

2：学校教育内容的详细表现形式是（）。

多项选择题

A、课程方案

B、校舍支配

C、课程标准

D、教科书

E、教学指导书

3：以下属于道德争论中深化提问的策略有（）。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

4：充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。（）

推断题

对

错

5：课堂学习情境的支配上应考虑（）。

单项选择题

A、班级规模的掌握

B、教学时间安排

C、教学过程规划

D、课程表编制

6：素养教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）

推断题

对

错

7：德育的基本途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、政治课与其他学科教学

8：“三个结合”、“六个并举”的原则是（）。

单项选择题

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

9：老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂，表现的是老师个人同教育事业的关系。（）

推断题

对

错

10：从横向看，教育的基本形式有（）。

多项选择题

A、学校教育

B、社会教育

C、闲暇教育

D、家庭教育

E、业余教育

11：我国义务教育应当坚持一（）。

单项选择题

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力气办学为主

D、以学校办学为主

12：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其实施挨次是（）。

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、视详细状况，可有多种开端和挨次

13：在以班级授课制为基本教学组织形式的今日，信息技术有利于实现教育的共性化。

推断题

对

错

14：同学学习是以直接阅历为主的。（）

推断题

对

错

15：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）

推断题

对

错

16：同学依据学习结果对自己做出奖赏和惩处，以利于乐观地维持或促进学习，属于自主学习中的（）。

单项选择题

A、自我监控

B、元认知策略

C、自我强化

D、自我指导

17：学校教育在不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。（）

推断题

对

错

18：老师进展自己，提高专业文化水平是老师教育权的体现。（）

推断题

对

错

19：同学品德形成进展的客观标志是（）

单项选择题

A、品德熟悉

B、品德情感

C、品德意志

D、品德行为

20：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于（）。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

21：下列文化中属于校内物质文化范畴的有（）

多项选择题

A、环境文化

B、课程文化

C、设施文化

D、制度文化

E、组织文化

22：学校文化的内容有（）。

多项选择题

A、教育的抱负和追求

B、对学校功能及社会责任的理解

C、对共性的理解

D、对学习、工作的态度

E、对集体的看法

23：我国监护人的设立方式有（）。

多项选择题

A、领养监护

B、法定监护

C、指定监护

D、托付监护

24：班会的特点有（）。

多项选择题

A、集体性

B、客观性

C、自主性

D、针对性

25：学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。

推断题

对

错

26：同学的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）

推断题

对

错

27：衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是（）。

单项选择题

A、文化教育

B、科技进展

C、方案生育的实施状况

D、基础教育的状况如何

28：循序渐进原则就是指教学要根据同学熟悉进展的挨次进行。（）

推断题

对

错

29：孔子的主要教育主见包括()。

多项选择题

A、有教无类

B、不愤不启，不悱不发

C、教学相长

D、兼爱非攻

E、学而不思则罔，思而不学则殆

30：学校教育是要引导同学把握科学文化基础学问和基本技能。（）

推断题

对

错

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1：答案C

解析

2：答案A,C,D,E

解析课程方案体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的详细化；教学指导书是一种帮助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的详细表现形式。

3：答案C

解析

4：答案错误

解析

5：答案A

解析

6：答案正确

解析

7：答案D

解析德育的基本途径是政治课与其他学科教学。

8：答案A

解析

9：答案正确

解析

10：答案A,B,D

解析教育从横向看，分为学校教育、家庭教育和社会教育。

11：答案B

解析

12：答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能，对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过程的多开端性和针对性。

13：答案正确

解析班级授课制有利于大面积培育人才，但不能够满意共性化需要，做到因材施教。信息技术能够满意学习者的个别需要，主要体现在：信息技术可以使教育依据学习者的状况自动调整相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的共性化，使因材施教的抱负真正变成现实。

14：答案错误

解析

15：答案错误

解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。

16：答案C

解析

17：答案正确

解析

18：答案错误

解析

19：答案D

解析

20：答案B

解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。

21：答案A,C

解析

22：答案A,B,C,D,E

解析学校文化的内容：教育的抱负或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度；对集体的看法等。

23：答案B,C,D

解析我国监护人的设立有三种方式，即：法定监护、指定监护和托付监护。

24：答案A,C,D

解析班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。

25：答案正确

解析(1)学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，对人的进展来说，更具有长远意义。学校教育关心个体形成自身进展的自主力量，使个体的进展自由提高到自觉阶段。

26：答案正确

解析略。

27：答案D

解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。