神经内科进修自我鉴定总结VIP

神经内科进修自我鉴定总结神经内科进修自我鉴定总结1

时间过的很快，转瞬间在神经内科的一个月实习已经结束了，今日转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里，严格遵守医院和科室的规章制度，敬重老师，爱惜爱护病人，学习看法主动，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师支配，服从老师安排，能在工作时间内不折不扣完本钱职任务。工作中，我严格仔细，虚心听取老师教导，各项工作做得井井有条，各种事情支配得井然有序。对无菌操作技术把握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作娴熟，动作快速灵敏，以下是在神经内科的工作小结。

1、在科主任和带教老师的指导下完成了肯定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。

2、工作中耐烦、细致对待病人，准时向上级医师汇报患者的病情改变、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，仔细汲取各项临床阅历。

3、能够将理论学问与临床工作相结合，把握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟识了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MRDWI的典型病理转变。

4、通过科内学习、院内讲课等途径，仔细学习国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。

总之，感谢医室全部医生对我们点点滴滴的培育，我们将会以更主动主动的学习看法，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作能力。

神经内科进修自我鉴定总结2

时间过的很快，转瞬间在神经内科的一个月实习已经结束了，今日转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里，严格遵守医院和科室的规章制度，敬重老师，爱惜爱护病人，学习看法主动，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师支配，服从老师安排，能在工作时间内不折不扣完本钱职任务。工作中，我严格仔细，虚心听取老师教导，各项工作做得井井有条，各种事情支配得井然有序。对无菌操作技术把握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作娴熟，动作快速灵敏，以下是在神经内科的工作小结。

1、在科主任和带教老师的指导下完成了肯定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。

2、工作中耐烦、细致对待病人，准时向上级医师汇报患者的病情改变、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，仔细汲取各项临床阅历。

3、能够将理论学问与临床工作相结合，把握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟识了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MRDWI的典型病理转变。

4、通过科内学习、院内讲课等途径，仔细学习国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。

总之，感谢医室全部医生对我们点点滴滴的培育，我们将会以更主动主动的学习看法，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作能力。

神经内科进修自我鉴定总结3

在神经内科的一个月里最大的感受就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗，脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也许多，气管切开的病人，picc的病人也有，特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛，所以一开始不敢给他们打针，可怕没有一针见效，让他们更加苦痛。后来x床陪护叔叔说：“xx，实习就是要练，假如可怕，那就学不到什么，你如今可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉〞。我克服自己的恐惧去给他们打针，最终从一开始每天给xx打针一针见血，到如今可以给他们都可以打了，不在恐惧可怕，那么的没有信念。

老师说这是第一步，做一个护士假如不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看老师做自己不敢动。x床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手始终抖，全身出汗把护士服都打湿了。如今已经克服了给病人做护理时内心的紧急，因为知道假如我紧急，病人会更加紧急，这样子只会让他们更加苦痛。

从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、敬重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可互相影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，全部的需要被满足后就可以到达最正确的健康。在临床上很难做到满足病人全部的需要，但是作为医护工我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。

神经内科进修自我鉴定总结4

xx神经内科是xx神经内科的带头人，全科主任医师、教授x人，副主任医师x人，主治医师x人，同时在科进修医师x人左右，护理人员x人，编制床位x张，颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，xx各地患者接连不断，最高同时住院人数高达x人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在x台以上，我在短暂熟识工作环境后就参与了单独值班和收管病人，见到了许多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料稳固学问，常常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。通过学习使自己对神经内科疾病有了更多认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、娴熟化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和CT、CTA、DSA、MRI、MRA及MRV等的阅片也有了肯定提高。

本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程，毕业考核要分别完成x克小白鼠腹主动脉的端端吻合，颈内静脉、颈总动脉端侧吻合，另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术，对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书，有能力完成三项者可获xx医院颁发的xx亲笔签名的培训证书，手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6～10针，还要保证解剖和功能的完好。自培训以来三项过关率不及x%，其实肾移植还是有肯定难度的，一次手术下来至少需要x个小时，这x个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没把握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不胜利一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不简单，而且得到领导的关怀，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，常常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了xx医院颁发的培训证书。

本人进修期间还与xx继续教育办和护理部联系，使我科一名护士顺利进修，期间共同学习、协作，为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。还从进修医院带回很多书籍资料，手术录像及最新的神经系统解剖光盘，为我科室医护人员学习提供了丰富的资料。

但是由于时间较短，要学的学问太多，以前在我院见到的病种较少，所以感觉收获还没有估计的大，感到还有更多需要把握的还没把握，回来后要不断稳固收获的学问，努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在神经内科疾病的理论学问、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。

神经内科进修自我鉴定总结5

我在神经内科实习期间，严格遵守医院和科室的规章制度，敬重老师，爱惜爱护病人。学习看法主动，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师支配，服从老师安排，能在工作时间内不折不扣完本钱职任务。工作中，我严格仔细，虚心听取老师教导，各项工作做得井井有条，各种事情支配得井然有序。对无菌操作技术把握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作娴熟，动作快速灵敏。

坚守工作岗位，亲密观看病人病情，主动主动帮助病人，能够独立完成对呼吸机、心电监护仪、输液泵的安装和调试，能够准时、清晰、可靠、简炼规范的完成各种护理记录。总之，我在神经内科实习中，做到了理论联系实际，不折不扣地完成了本科室的实习任务，得到了本科室全部医生、护士和病人的一致好评和高度赞扬，同时为我以后在别的科室实习打下了坚实的基础，自认为到达了在本科室实习的目的和要求，不愧为一名优秀的实习生

神经内科进修自我鉴定总结6

首先要感谢各位院领导和科室领导能给我这次去xx医院神经内科进修的机会，我知道这次进修的机会对我来说是实属难得，这中间有各位领导的信任和期望。在进修期间，我始终不忘科主任及护士长的叮嘱，多问多动手多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，努力的完善自我。这段进修生涯不仅拓宽了我的视野、丰富了专业学问，同时也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。

在神经内科ICU进修期间，是我感受和收获最多的。初到ICU时，监护室众多先进的仪器设备、护理人员机敏的反应、严谨仔细的工作看法，医护之间默契的协作、和谐的气氛…这些都深深的感染和吸引了我，使我对自己在这里的学习充满了期望和信念。

进修期间的工作紧急而劳碌，每次学习的.机会对我来说都如饥似渴，我仔细的学习神经内科各种新学问、新技术，仔细总结各位老师的阅历。观看并学习她们深入浅出、系统性的分析问题，并结合实际解决问题的方法。

进修期间的第一次课是由神经内科xx总护士长讲授的，她为我们讲解了护士思维模式以及护理管理方面系统的理论。让我认识到要系统的去分析和解决问题，作为管理者，要把自己也考虑到系统之中，用整体一元化模式考虑问题，护理工作中有差错了，要先分析是哪些环节出问题了，再针对问题提出整改措施，落实后还要有持续的检查和改良。并且她提倡护士工作中要严谨慎读，发觉问题要擅长查找缘由，并总结。带着王护士长教授的理念，在神经内科进修期间我受益匪浅，神经内科的护理工作琐碎而繁多，护理生命垂危的重症患者，监护室护士工作的紧急和压力是可想而知的，但是我看到的她们从来没有因为一件小事而怠慢过，从患者的喂养，皮肤黏膜护理，大小便的排泄，体位的舒适，到生命体征监测，呼吸机管理，亚低温治疗，微创手术的协作等操作无不到处表达人性和以病人为中心。

监护室的护士长xx，工作特别严谨仔细，学问渊博，她总能发觉我们工作中简单疏忽的地方，这让我们都很是尊敬，并且他好学好专研，为了做课题，她可以夜里只睡4、5个小时，半夜三点起来写资料。神经内科重症患者肠内养分支持，就这一个课题，她可以讨论的很微小很透彻，她为我们讲课时说，重症患者喂养时就像照护没有任何自我爱护能力的婴儿，需要医护人员付出更多的细心呵护，这让我记忆很深，让我看到宣武监护室护理带头人的爱心、责任心。这也就是那么多进修医生护士赞美宣武监护室护理技术好的一个基本点吧。

让我记忆很深的还有一件事情，就是带教护师xx，有一位重症患者，因为要泵点好几种药物，护士为她使用了三通接头，但是在泵点药物期间，患者出现了堵管现象，细心的x老师就琢磨缘由了，她把患者泵点的几种药物一一配在一起试，发觉其中有两种药物发生了凝集，但是在临床药物配伍指南上没有记录，药典上也没有记载，于是x老师就此写了一篇论文，这对其他护理同仁也是借鉴。这件事让我很是佩服x老师严谨、辩证的思维，她不像我们平常那样循规滔距，按部就班的遵循操作常规。

收获许多，只言片语难以言尽，总之这次进修学习，使我不仅在神经内科疾病的理论学问、重症患者护理等方面均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。

服务永无止境，学然后知缺乏。看到xx医院护理工作做得如此杰出，让我看到了学习的典范，在以后的工作中，转变以往的理念，借鉴她们优点，把xx医院先进的理念、技术用到以后的工作学习中。

神经内科进修自我鉴定总结7

不知如今这个时候是什么样的心情，自己到底学会了多少自己到底懂得了多少有时候感觉自己做的好像很好，可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微，这种心情持续了一周左右，最终有一天总在老师得的劝解下，有些明白了。

神经内科的患者大多都是脑梗塞，这样的患者多数出现身体一侧瘫痪、头痛、喷射性呕吐，作为一名护士我们不但要帮助解决肢体带来的苦痛外，还要给予足够的心理劝慰，心理护理在这里表达巨大的作用。我也喜爱代教老师，她总能帮助我在技术上不断进步，在这里，我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不协作的，良好的沟通、有效的开导至关重要，在这里我学会了许多东西。

神经内科进修自我鉴定总结8

神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内x科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的胜利高兴，我们失败了会鼓舞我们。老师的仔细负责，像朋友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会常常结合病例给我们支配小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度决定了病人对于我们实习生的看法。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思索，理解怜悯病人，消除我们的负面心情，让我们更加细心耐烦的对待病人，更加平和的去和病人沟通。

在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，我们严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，关怀病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，耐烦“为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。

总之，感谢老师对我们点点滴滴的培育，常说“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。〞我们将会以更主动主动的学习看法，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作能力。

神经内科进修自我鉴定总结9

我在神经内科实习期间，严格遵守医院和科室的规章制度，敬重老师，爱惜爱护病人。学习看法主动，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师支配，服从老师安排，能在工作时间内不折不扣完本钱职任务。工作中，我严格仔细，虚心听取老师教导，各项工作做得井井有条，各种事情支配得井然有序。对无菌操作技术把握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作娴熟，动作快速灵敏。

坚守工作岗位，亲密观看病人病情，主动主动帮助病人，能够独立完成对呼吸机、心电监护仪、输液泵的安装和调试，能够准时、清晰、可靠、简炼规范的完成各种护理记录。总之，我在神经内科实习中，做到了理论联系实际，不折不扣地完成了本科室的实习任务，得到了本科室全部医生、护士和病人的一致好评和高度赞扬，同时为我以后在别的科室实习打下了坚实的基础，自认为到达了在本科室实习的目的和要求，不愧为一名优秀的实习生

神经内科进修自我鉴定总结10

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。

实习期间，始终以“爱心，细心，耐烦〞为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤〞，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看。

在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作记上具体操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例商量和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

神经内科进修自我鉴定总结11