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文档简介
个人学习计划八篇个人学习计划篇1
一、整理规划时间,确定要学习的内容
在开始前,应当是整理出可利用的时间,清晰自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要根据计划来,每天坚持的话,超清你的成果确定会进步的。〔后面我会做出一个具体的时间支配表,超清你可以依据自身状况做适当调整〕
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节
应当把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,就不能贪多!适合重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。〔超清数学应多用点时间来稳固提高。英语可将平常的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西肯定要记住。比方每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法学问。〕
三、预习下学期课程:
将下学期的课程提前预习一下,把握各重要科目〔语文、数学、英语〕下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要准时做记录,等到开学的时候可询问老师。〔数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元〕
四、时间支配表〔可依据自身状况作合理调整〕
8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:30合理支配30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培育英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。
9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学规律思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该伸展伸展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。
10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比方每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己支配1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分安排自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的学问面,为写作积累材料。
晚上可支配一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今日学习语文,明天就学习英语。坚持每天仔细写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间支配在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上时间可以自由安排,可以自己看些电影,电视。外国电影必需有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不行开小差。3、制定的计划要坚持。不能半途而废4、。每天最迟不能超过十点半睡觉5。适当的做些运动
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参与实践调查半天。严格根据计划学习和生活。
个人学习计划篇2
一.班级状况介绍
我所在的班级是大五班,现有30名小朋友,接触一周后,我发觉他们的自理能力很强,由于,即将升入小学,所以在学习方面会加大强度,但是,由于我们班男小朋友较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力协作其他老师培育他们良好的学习习惯和课堂留意力,为升入小学打好坚实的基础。
二.保育方面
作为刚踏上工作的我,在各方面都需要努力的学习,工作一周后基本适应,用三天时间认识完了全班小朋友,对每位小朋友我还多应观看和了解,保育工作还应多向生活老师请教,主动协作老师并组织小朋友通过户外活动以及个人卫生等方面来增添幼儿体质,使他们能身心健康的进入小学,特殊加强安全方面的教育,一周的观看,发觉我们班的小朋友在户外活动时喜爱跑跳,要让小朋友懂得一些简洁的安全常识,在玩耍时学会爱护自己。
三.教育教学方面
主动协助协作老师完成教育教学目标,并依据小朋友要升学的状况,加强相应学问的学习,自己担任的健康领域的教学,努力向其他老师学习,仔细备课,多从孩子的角度去创设活动,到达健康教育的目标。
四.教师专业方面
我们的一言一行都会影响孩子,只有提高自身素养才能在孩子面前树立典范,自己要努力学习专业学问,加强技能的训练,多看多思多想,让自己的能力进一步提高,对于自己的缺乏,理当努力补充,理论和技能同步加强练习。
五.家长学校方面
对于我们全托班,家庭工作特别重要,老师成为了幼儿与家长之间信息的桥梁,我们肯定做好沟通工作,准时向家长汇报幼儿的信息状况,并做好健康手册的记录,由于面临升学,所以会请家长准时指导催促孩子,增进亲子关系,培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
总之,会尽全力面对工作,也请多多批判,多多指教。
个人学习计划篇3
为了提高自身的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,仔细践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自身的实际和自身进展要求,特制订个人校本研修计划如下:
一、指导思想
以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学讨论为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自身,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。
二、研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学讨论的阅历与教训,仔细备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自身的业务能力和教学艺术。
2、主动开展教育教学讨论工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,快速提高自身和同伴的业务素养和教学讨论水平。
3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合学生特点、能促进学生全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同进展。
三、研修要求
以新的教育理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培育,为学生的全面进展和终身进展服务,使自身及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面进展的优秀教师。
四、研修内容
(一)个人读书
争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,仔细在读书笔记上做好记载,主动撰写读后感3——5篇,特殊要加强对修订版课程标准的学习和领会。
(二)听评课
主要以本校教师为听评课对象,并主动参与县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并仔细进行记录和评议。
每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时准时作出听课后评价。
(三)公开课
主动参与学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课,课前细心备课,然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后准时把教学设计和教学反思写下来。
(四)教研组集中研修
主动主持和参加每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和备课,加强组内教学讨论专题和个人所申报的教学讨论课题的讨论。
(五)撰写教学论文
依据个人研修的实际状况,每学年独立完成一篇20xx字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并主动参与各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。
五、研修具体措施
1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,主动探究教育教学规律。主动参与各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
2、主动参与教学讨论活动,主动参与学校、教研协作区和教研部门组织的讨论课、示范课活动,在实践中丰富自身的教学阅历。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自身的教学水平逐步提高,逐步形成自身的教学特色。
3、主动参加课题讨论,每学年结合课题讨论内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。
4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思索教育问题,主动把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学讨论水平。平常教学及每节公开课后,把自身在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记下来,享受胜利,弥补缺乏,通过反思优化教学实践,在总结阅历中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。
5、按时按要求主动参加教研组的备课活动,仔细备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。
总之,我将通过校本研修,进一步提高自身常规教学能力和教学讨论水平,主动推动新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推动学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。
个人学习计划篇4
新的学期,新的思路;新的学期,新的期望。本学期我们中班年级组全体教师将继续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。本着执着、仔细的工作作风,树立教育的质量意识、精品意识,努力将工作重心转向讨论幼儿,讨论幼儿的学习和进展上去,使每一个教学活动真正成为一种有效教学。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要,以全新的面貌迎接新学期的挑战。现将本学期具体工作计划如下:
一、集集体的智慧,加强团队合作。充分发挥备课组长的功能,提高年级组教师的教育教学质量。
我年级组本学期的人员结构状况为:中班现有五个班,在全园今年人员紧缺的状况下,每班均由一个阅历丰富的老教师带一个新教师组成,其中新教师五名,两名老师初次踏上工作岗位;我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成沟通共享,互动反思的良好气氛。在备课组长的带着下,加强集体备课的力度,集体备课时协商好各个活动的预备工作;遇到教育教学中的问题大家一起商量,共同查找解决的方法;一起沟通共享各自班级工作所取得阅历和成果;相互观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。使教研和科研真正融合在一起,为高质量的开展日常教育教学工作提供保障。具体如下:
1、做好新教师的培带工作,做到有难必帮、有求必应。
2、围绕“心中有祖国、心中有他人〞这一中心主题,依据中班幼儿的年龄特点深入开展各种生动的、丰富多彩的主题活动,弘扬民族文化,萌发幼儿爱祖国的意识。
二、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的`进行和目标的改变,让幼儿在教学活动中发挥想象,大胆进行绘画和手工创作,用他们的作品和想法去实践“墙壁〞对家长、老师、幼儿的“对话〞。同时老师将依据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。另外老师还将依据班级的棋类教学进程,创设与之相关的棋类教学环境。通过环境充分表达我园的棋文化气氛,进一步熏陶幼儿对棋类活动的兴趣。
三、严格要求,反思调整。
本学期我们将以省示范性幼儿园的标准严格要求本年级和班级工作,在教师教学工作中加强沟通与互助。
1.对主题活动开展中讨论性学习的表达加强反思和调整。
2.关于幼儿进展评价的操作过程进行沟通、反思和调整。
个人学习计划篇5
欢乐的暑假转瞬间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满期望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习看法和令人满意的学习成果。良好的开端预示着胜利。在新学期里,我更应当努力学习,端正学习看法,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:
一、上课时要仔细听讲,主动举手发言,不做小动作。有不懂的问题要准时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后,要仔细完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、仔细做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特殊留意。每周要对本周所学的学问进行总结复习。
四、依据不同的学科的特点,制定出不同的计划。
1、娴熟地把握语文课本上的学问,每天熟读课文两遍。
2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。
3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。
4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。
5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。
6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。
7、每周背诵三首古诗。
五、课余时间多读有益的书,增长更多的学问。
以上是我的学习计划,我将严格地根据我的学习计划去实施,我想通过我的努力,肯定能够取得更好的成果。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。
寒假学习计划
寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!
1、每天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一篇阅读训练。
3、每天练两行字,抄一段课文。
4、坚持每天读课外书,学习课本以外的学问。
5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。
6、每天做几道奥赛题。
每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏......我每天肯定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松开心,丰富多彩!
个人学习计划篇6
读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:
一、指导思想:
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批判性思索能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的充满生机活力的小学老师。
三、读书内容:
本学期已名著《做最棒的老师》为重点,在上学期读过的基础出,细细讨论。依据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中老师行为的改变,充分发挥网上自选共享的优势,常常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改良自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与讨论》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素养的进展。学习《老师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,自己必需要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。
四、主要措施:
1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。
2、读书活动做到“六个结合〞:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,讨论问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化〞工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,互相启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。
五、读书形式:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。准时仔细地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、坚持主动参与各种培训活动,如老师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心,为学生的进展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学阅历,进行自我反思。
个人学习计划篇7
一级指标
二级指标
时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2仔细学习先进教师的工作精神。主动参加网上论坛。修师德铸师魂,网上论坛10月2新课程本学期教师研修计划9月2制定符合自身进展的研修计划
教材结构分析
9月2学习《新课标》及《学生学习质量评价标准》相关内容,和同学年组的教师一起确定并分析教材重、难点及解决策略。教育教学理论:
1、学科思想方法讨论
2、自主学习教学设计讨论
3、“自主解决问题〞教学分析
9月2仔细学习自主学习等教育教学相关理论,并用理论指导教育教学。结合学校“自主解决问题〞大专题,主动深入地开展教育教学讨论,梳理适合开展讨论的教学课例,进行教学研讨。10月29-11月211月2中小学生管理教育中小学心理健康教育理论撰写一篇相关论文或案例10月3学习相关理论,撰写论文。教师心理健康教育
撰写一篇心理健康学习体会
10月5学习相关理论,撰写心得体会。学科专题与教学实践
落实“自主质疑、自主沟通〞策略;开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略〞的讨论
9-11月2扎实落实“自主质疑、自主沟通〞策略;有效开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略〞的讨论。上组内讨论课,参加反思、同伴互助,梳理、提炼教学策略,运用于课堂实践。9-12月29-112班主任“小学生责任感培育〞专题讨论
9月
2召开班队会,从自我做起,从身边小事一点一滴地做起,从微小处入手,逐步渗透责任感教育。9-12月212月2骨干教师教育理论与教学能力
学习《自主与引导》一书
9-12月3仔细学习《自主与引导》一书,主动参加专题课例引领、组长沙龙、专题研讨活动。整理好过程资料。
专题课例引领
9-12月3课题讨论
组长沙龙----有效备课研讨
9、112
专题研讨----自主解决问题有效策略
9-12月3教育教学
优秀案例、优秀课例、有效模式策略成果发布
12月3个人拓展加强理论学习,丰富自己的头脑。继续抓好学生的学习习惯养成教育与自主管理意识的培育,营造良好的班风、学风,打造“自主管理班级特色〞,争做仁爱之师、阳光教师。在教学方面,努力提高自身的教学水平,力争成为教学能手。
个人学习计划篇8
1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少,有问题准时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积累,首先要多读好的文章,留意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析肯定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面肯定要干净,有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文,并深刻
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