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文档简介

幼儿园中班科学公开课教案《有趣的叶子》幼儿园中班科学公开课教案《好玩的叶子》

活动目标：

1、发觉并比拟不同叶子的差异，有重点地说出叶子的特征。

2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特别的叶子，感受叶子的多样性和奇怪性。

3、培育细致的观看力和喜爱大自然的情感。

活动预备：

1、幼儿事先采集的叶子

2、PPT课件（不同的叶子实物和图片）

3、分类盒、纸、笔

4、实物投影仪

活动过程：

1、共享沟通采集叶子的成果。

（幼儿的桌上陈设有采集来的各种叶子实物）

教师：大家来相互说一说，你采集到了什么叶子，它是什么样的?

2、比拟不同叶子的差异，有重点地说出叶子的特征。

（1）教师：这些叶子一样吗?有什么不同?

教师引导幼儿观看说出叶子的不同之处，并通过实物投影仪展现比拟有关叶子。

教师小结：叶子有各种各样的，颜色、外形、大小、叶脉、边缘都不一样。

（2）教师：叶子有共同的特征吗?

教师小结：每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。

3、给叶子分类（实物）

（1）教师：你会给叶子分类吗，看看谁和谁一家?为什么要这样分，给他们做个标记。

幼儿在分类盒中将叶子分类，并制作分类标记。

（2）请幼儿叙述分类状况。

4、了解几种特别的叶子（PPT）

（1）了解可以吃的叶子。

教师：叶子可以吃吗?你吃过什么样的叶子?

教师（出示一些蔬菜）：你吃过这些菜的叶子吗?（教案.出自：屈.教师教.案网）你还吃过哪些菜的叶子?

（2）了解有特别本事的叶子。

教师（出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片）：你熟悉这是什么植物吗?他们的叶子可有着特别的本事。

教师演示、介绍这四种植物叶子的特别本事。

5、总结谈话

教师：你看了那么多好玩的叶子，觉得大自然奇异吗?大自然中是个奇妙的大宝库，有许很多多的神秘，等着我们去

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