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文档简介
章末热点考向专题第七章溶液专题一溶液等概念的理解及相关计算
[例1](2010年湖南邵阳)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是________。
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是_________。
(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是_______。 CaCO3CuSO4NaOHNaCl
思路分析:通过对已知四种物质进行分析,NaOH、CuSO4、NaCl三种物质能溶于水形成溶液,其中NaOH溶于水放出热量,CuSO4溶于水形成蓝色溶液,NaCl则只形成溶液;而CaCO3不溶于水。专题二溶解度及溶解度曲线
[例2](2010年山东日照)图7-Z-1
是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:甲物质在45℃时的溶解度为____;甲、乙两物质的溶解度相等时的温度是___℃;要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液应
_____(填“升高”或“降低”)温度。 图7-Z-1
思路分析:回答溶解度曲线的题目,首先要看懂曲线图,有几条曲线,各条曲线的变化趋势如何,曲线之间有几个交点,然后再解答题目。50g25降低专题三溶液的配制及物质的分离
[例3](2010年湖南娄底)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。 图7-Z-2
请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需: 氯化钠________g,水________g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应________。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________。
思路分析:配制一定溶质质量分数的溶液,先计算,后称量,再溶解,后转移装瓶。答案:(1)595(2)B(3)加速溶解1.(2010年广东)下列有关溶液的说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20% D.将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
答案:D2.(2010年广东广州)配制
2000g生理盐水(溶质质量分数为0.9%),需要称取NaCl的质量为()
B.18gD.180gA.9gC.90g答案:B3.(2010年广东肇庆)几种物质的溶解度曲线如图7—Z—3。则下列说法正确的是()
图7-Z-3A.氯化铵的溶解度最大B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D.把40℃时饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多答案:D
4.(2010年广东佛山)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图7-Z-4。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是()图7-Z-4A.①②两溶液的质量一定相等B.①②两溶液均变为不饱和溶液C.①溶液质量增加,②溶液质量减少D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液
解析:由曲线可知,甲随温度升高溶解度增大;乙随温度升高溶解度减小。对于溶液浓稀的比较,未指明具体物质和温度,没有可比性。答案:C5.(2010年广东)图7-Z-5
是
NaCl、MgSO4
的溶解度曲线。下列说法正确的是(
)图7-Z-5A.只有在t1
℃时,NaCl和MgSO4
的溶解度才相等B.t1
℃~t3
℃,MgSO4
的溶解度随温度升高而增大C.在t2
℃时,MgSO4
饱和溶液的溶质质量分数最大D.把MgSO4
饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时,有晶体析出解析:MgSO4
的溶解度随温度先增大后减小,在t2
℃时,溶解度最大,相应饱和溶液的溶质质量分数也最大。答案:C6.(2010年广东湛江)图
7-Z-6
是熟石灰的溶解度曲线,下列说法正确的是()
图7-Z-6A.熟石灰属于易溶物B.任何固体的溶解度都是随温度的升高而变大C.石灰水中溶质的质量分数随温度的升高而变大D.把20℃时澄清的饱和石灰水升温到100℃,溶液变浑浊答案:D7.(2010年广东揭阳)在某温度下,NaC
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