广东省中山市成考专升本2022年大学语文自考真题(附答案)

广东省中山市成考专升本2022年大学语文自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《陌上桑》的主要内容是写

A.刺史调戏罗敷并遭到拒绝B.罗敷美貌并热爱劳动C.陌上采桑的繁忙景象D.采桑女罗敷夸夫

2.《冯谖客孟尝君》这篇文章选自（）

A.《春秋》B.《左传》C.《战国策》D.《论语》

3.被誉为"曲状元"的元曲作家是（）

A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴

4.

第

13

题

《选择与安排》选自（）。

5.在《爱尔克的灯光》中，作者借姐姐的悲惨命运来()

A.揭示人生命运的“偶然”和“意外”

B.诉说对亡姐善良心性的敬重

C.暴露封建家庭和礼教的罪恶

D.抒写对新生活理想的向往

6.李白诗歌的独特风格是（）

A.沉郁顿挫B.清新淡雅C.苍凉悲壮D.飘逸奔放

7.《秋水》中北海若对“自多”的态度是

A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然

8.《五代史伶官传序》一文的中心论点是

A.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.满招损，谦得益

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

9.《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是（）

A.鲁迅、契诃夫、老舍B.契诃夫、鲁迅、老舍C.鲁迅、老舍、契诃夫D.契诃夫、老舍、鲁迅10.在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是（）A.A.王熙凤B.贾母C.薛宝钗D.贾政

11.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原出处是

A.《史记》B.《论语》C.《左传》D.《资治通鉴》12.《谈时间》一文选自梁实秋的散文集（）A.A.《雅舍谈吃》B.《槐园梦忆》C.《雅舍小品》D.《实秋杂文》

13.李煌的《虞美人》是一首（）

A.悼亡词B.抒情词C.咏物词D.怀古词

14.欧·亨利写的惟一一部长篇小说是()

A.《最后一片藤叶》B.《白菜与皇帝》C.《麦琪的礼物》D.《公务员之死》

15.鲁迅小说《风波》的线索是（）

A.张勋复壁B.辫子事件C.赵七爷的竹布长衫D.九斤老太的唠叨二、填空题(10题)16.在《灯下漫笔》一文中，鲁迅指出：中国几千年封建社会“一治一乱”的历史是“__________”的交替循环。

17.李白《行路难》一诗运用了吕尚典故的诗句是"_________"。

18.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

19.陆游，字__________，自号__________。

20.俱怀逸兴壮思飞，_________

21.杜甫是唐代最伟大的诗人，其诗反映唐王朝由盛而衰的社会风貌和时代苦难，被称为______。

22.李白《蜀道难》：“所守或匪亲，＿＿。”

23.白居易《长恨歌》诗：“＿＿，夜半无人私语时。”

24.

25.《行路难》中表现诗人远大抱负的两句诗是"___________，____________。"

三、判断题(5题)26.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

30.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

四、文言文阅读(3题)31.这段选文主要运用了什么手法?(4分)

32.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列各小题：

粱惠王日：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

解释这段文字中加点字的含义。

于：

焉：

凶：

加：

33.

五、现代文阅读(3题)34.根据以下内容回答下列各题，

寻梦?撑一支长篙，

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥。

请回答：

文中“但我不能放歌”流泻的心情是（）

A．重回康桥的欣慰和欢快心情;

B．寻梦不得的怅惘和落寞心情;

C．告别康桥的留恋和怅惘心情;

D．寻梦不得的迷朦和想往心情;

35.阅读闻一多《发现》一诗，然后回答小题。我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，——在我心里!

本诗抒发了诗人怎样的思想感情?

36.本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?

六、作文(1题)37.请以“习惯”为题，写一篇不少于800字的作文

参考答案

1.A解析：《陌上桑》全诗分为三层。第一层，起因。写罗敷热爱劳动及其服饰容貌之美。第二层，事件经过。写刺史调戏罗敷而遭到严词拒绝。第三层，结局。写罗敷夸夫，以压倒刺史。这三层之中，事件经过是全诗的主要内容。

2.C

3.A

4.C

5.C

6.D

7.A解析：本题要求考生准确掌握《秋水》中两个人物所代表的观点。

《秋水》是道家代表人物庄子的作品，考生如果不从课文里具体人物的对话出发，仅仅从作者自身的思想猜测，很容易选择C项和D项。文中北海若的原话是：“吾未尝以此自多者”“又奚以自多”，可见北海若对“自多”的态度是反对而非赞成，因此正确的选项是A项。

8.A解析：《五代史伶官传序》这篇文章，指出一个王朝的盛衰兴亡，主要决定于人事。第一段开宗明义，首先提出了本文的中心论点，即一个王朝的兴衰，重在人为，后唐庄宗的得天下和失天下，就清楚地说明了这一点。因此选择A项“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。

选项B“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，选项C“满招损，谦得益”，选项D“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，均是文章通过后唐庄宗宠幸伶人而招致灭国亡身的事实，总结出的历史经验，是用来证明中心论点的。

9.C【考情点拨】本题考查了作品的作者。【应试指导】《苦恼》是俄国作家契诃夫早期的代表作品之一。由此排除A，B，D三项。

10.D在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是D贾政。贾政是严父形象，也是封建正统思想的代表。他原期望宝玉能光宗耀祖，但宝玉却违背其意志；他的内心是“恨铁不成钢”，因此气急之下说出这一番话是在情理之中的。

11.B解析：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原出处是《论语》，所引四句见《论语·子路篇》。

此题首先容易误选A项。此句话是在《李将军列传》中司马迁用来评价李广的，考生对此应该记得很清楚，因此凭借第一印象会选择A项。其次容易误选C项，因为《李将军列传》中有“太史公曰：《传曰》‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从’。”如果仅从字面分析，就会望文生义，从而误选。

12.C

13.B

14.B

15.B

16.“想做奴隶而不得的时代”，“暂时做稳了奴隶的时代”。

17.闲来垂钓碧溪上闲来垂钓碧溪上

18.女神

19.务观;放翁

20.欲上青天览明月

21.诗史

22.化为狼与豺化为狼与豺

23.七月七日长生殿七月七日长生殿

24.

25.长风破浪会有时直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.N

31.细节描写。32.于：对于。

焉：于是，作兼词用，兼起介词“于”和代词“是”的作用。

凶：灾荒。

加：更加。

33.此段文字批驳了“说者”对许远的怀疑与指责，指出这些人的指责正好暴露了他们“不乐成人之美”的丑恶本质。

34.标准答案：B

35.表现了诗人对军阀统治下黑暗现实的失望和愤懑情绪同时也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。表现了诗人对军阀统治下黑暗现实的失望和愤懑情绪,同时也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。

36.例证法(或“举例说明”)。事实胜于雄辩。例证法(或“举例说明”)。事实胜于雄辩。

37.习惯如果生活是落入水中的一片树叶，习惯就是微风，吹动它向着某一个方向前行；如果生活是茫茫大海里的一艘小船，

习惯就是它的舵，引领着它的航向。如果生活是一片旷野，习惯就是它的土壤，它孕育着绿草，花朵和树木的生长。若是土壤贫瘠，旷野上的草木就会枯萎荒芜，

反之若是土壤肥沃，旷野上将是一片欣欣向荣的景象，遍地花繁叶茂，清香四溢。习惯主导着生活，改变着生活，影响着生活。我有一个朋友，叫做习惯。古人十年寒窗苦读圣贤书，

“夜贫灯烛绝，月光照吾书”，有人习惯苦读，为了在学问上更上一层楼在夜晚爬上屋顶映月读书。还有人捉来萤火虫放入袋子，夜晚借萤火虫之光读书。有人想办法凿壁借光，还有人冒着严寒映雪苦读。这些都是上进良求知的良好习惯，他们习惯与客观环境的束缚相对抗，坚持自己的志向，用坚强的意志超然而上。现今也有励志的典范谢坤山，他在正值壮年时失去了双臂和一条腿，却靠着顽强的毅力学习艺术绘画，取得了事业与学业上的双收。面对自己严重的残疾，他的心态积极乐观，他说：“我不会去想自己失去了什么，而是想着自己还拥有什么。”谢坤山习惯独自面对困难，习惯依靠自己的能力战胜所有艰难险阻，以发挥自身的最大潜能。我的朋友习惯教育我，良好的心态和好的习惯互相促成，不要荒废时间，珍惜生活中的分分秒秒。我有一个敌人，叫做习惯。古代有神童方仲永，五岁便可指物作诗，天生才华出众，但他习惯于闲适的生活，长久荒疏学业，年复一年，闲散不学的习惯让他的天资消失殆尽，到最后成为了极为平庸的普通人。要是方仲永能坚持勤学苦读的习惯，结果就会截然不同，也许他能流芳百世，也许他的诗句还能出现在我们的课本上，供后人赏析。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。”李存勖完成了父亲嘱托的志向，天下安定，他的心也安定下来，整日沉溺于享乐，与伶人做伴，最后国家灭亡，自己也被射死在乱箭之下。就如温水青蛙安乐死的事例一样，将青蛙