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文档简介

学前儿童游戏(昌吉学院)知到章节测试答案智慧树2023年最新第一章测试

可以判断儿童没有在游戏的表情状态是

参考答案:

茫然发呆

“医生,我的孩子病了,请您给看看”儿童在游戏中出现的类似语言属于

参考答案:

角色间的交际性语言

“我们来玩过家家吧”,这是儿童在游戏中的

参考答案:

伙伴间的交际性语言

游戏的主体性本质观要求我们成人在指导游戏实践时,必须以

参考答案:

尊重儿童的主体性为前提

游戏是儿童的

参考答案:

主体活动

游戏是一种为外在刺激而自动卷入的活动,这是游戏的(

)体验

参考答案:

兴趣性

从材料分来看,判断一个儿童是否在游戏的标志是

参考答案:

有无玩具

儿童游戏带有一定的功利性。

参考答案:

游戏是一种探索行为。

参考答案:

嬉戏性越强,其越靠近游戏,而非探索。

参考答案:

第二章测试

请你选择出以下哪一位是按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者?

参考答案:

皮亚杰

下列不是象征性游戏的基本构成因素的是

参考答案:

角色行为

在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是

参考答案:

规则游戏

依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为

参考答案:

象征性游戏;结构游戏;感觉运动游戏;规则游戏

以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有

参考答案:

平行游戏阶段;独自游戏阶段;合作游戏阶段;联合游戏阶段

创造性游戏主要包括

参考答案:

结构游戏;表演游戏;角色游戏

盖伊.格朗兰德高水平、有质量的游戏具有(

)特征

参考答案:

有创意的使用材料;幼儿在游戏中较少需要教师持续介入;幼儿长时间沉浸在游戏中

创造性游戏就是没有规则的游戏

参考答案:

拼搭积木、拼插积塑、拼图游戏、堆雪人、做泥工等都属于结构游戏。

参考答案:

合作游戏是多个儿童围绕一个共同的主题进行游戏,儿童间分工明确,计划性强,所结成的玩伴关系可持续一段时间。

参考答案:

第三章测试

皮亚杰认为游戏的实质是

参考答案:

同化超过了顺应

剩余精力说的代表人物是

参考答案:

席勒和斯宾塞

弗洛伊德认为()是自我调节本我与超我矛盾的机制是儿童人格完善的途径。

参考答案:

游戏

维果茨基认为, 游戏的实质就是

参考答案:

愿望的满足

复演说的代表人物是

参考答案:

霍尔

一个孩子在他的认知图示中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,对他原有的认知结果进行了调整,这一现现象属于

参考答案:

顺应

埃里克森认为游戏的价值在于帮助儿童

参考答案:

调节人格发展的冲突并解决解决人格发展的危机

下列不属于经典游戏理论的是

参考答案:

觉醒理论

下列观点不属于皮亚杰的游戏观点的是

参考答案:

游戏遵守唯乐原则

松弛说认为游戏是儿童对未来生活的无意识的准备,是练习本能的一种手段。

参考答案:

第四章测试

游戏与认知发展关系,下列错误的是

参考答案:

自由游戏对创造性思维发展没有影响

不符合“游戏对儿童身心发展有独特价值”的是

参考答案:

游戏尊重幼儿自身,无需指导

心理学中的“哨兵站岗实验”说明了游戏的(

)价值

参考答案:

社会性发展

幼儿游戏开展的前提是

参考答案:

基本生理得到满足

在注游戏治疗中,首先采用了“娃娃游戏”技术是

参考答案:

精神分析学派

游戏对儿童身体的发展不包括

参考答案:

过滤消极情绪

游戏对儿童情感的发展作用不包括

参考答案:

促进运动能力

游戏治疗理论的基础是

参考答案:

精神分析学派

儿童最基本的需要为

参考答案:

安全

游戏可以帮助儿童去自我中心。

参考答案:

第五章测试

发展幼儿角色游戏的基础是

参考答案:

保证游戏时间

幼儿在游戏中反复模仿司机转动方向盘的动作,这种角色主要是

参考答案:

机能性角色

模仿乐器声属于幼儿的

参考答案:

感官游戏

规定游戏任务、玩法、结果等,是属于下列哪类游戏

参考答案:

规则游戏

以下活动属于教学游戏的是

参考答案:

幼儿按教师规定下跳棋

下列几组游戏中,属于创造性游戏的是

参考答案:

角色游戏

结构游戏

表演游戏

一般而言,对婴儿来说(

)是最重要的游戏伙伴

参考答案:

母亲

为小班幼儿投放材料应该

参考答案:

数量多

幼儿深入自主开展角色游戏的条件是

参考答案:

丰富的生活经验

儿童在感知运动阶段,最基本的游戏是

参考答案:

机能性游戏

第六章测试

10-15分钟可能出现的游戏是

参考答案:

平行游戏

下列表述错误的是

参考答案:

年龄越小,玩具型号也应该越小

游戏场地中(

)的设备,可以提高儿童对其使用率。

参考答案:

中间

关于游戏场地对儿童游戏的影响说法不正确的是

参考答案:

空间密度不影响儿童游戏

与看电视少的儿童相比,看电视较多的儿童更少玩

参考答案:

体育游戏

下列不属于影响儿童游戏的物理因素的是

参考答案:

同伴性别

儿童倾向于与他人一起玩角色游戏,该儿童的认知风格是

参考答案:

场依存性

儿童游戏的单次游戏时间至少是

参考答案:

30分钟

儿童开展冒险性游戏一定会发生危险。

参考答案:

儿童游戏存在性别差异。

参考答案:

第七章测试

良好的游戏环境应该是

参考答案:

充分利用自然因素;有动态性;可探索的

室内游戏区域的设置原则包括

参考答案:

动静分隔;有明确的通道;延续幼儿的经验

下列适合与阅读区放一起的是

参考答案:

拼图区

建构区的环境创设应该遵循的原则有

参考答案:

空间半开放;材料摆放方便幼儿取放;远离人行通道;有防噪音的设备

大型建构活动最适宜在(

)开展

参考答案:

户外

玩沙区的创设可以

参考答案:

设在有遮阴的地方;与玩水区靠近;提供一些辅助材料

幼儿园车道的设置应该

参考答案:

地面平坦、坚硬;利用自然条件;提供交通标志等材料

一些幼儿园在户外游戏时,为幼儿提供各种生活中废弃的材料支持其开展游戏,这体现了户外游戏创设的

参考答案:

经济性原则

安全性是幼儿园环境创设首要考虑的因素。

参考答案:

幼儿园户外游戏环境应该是平面与立体的结合。

参考答案:

第八章测试

教师想了解建构区幼儿的游戏情况,一般使用

参考答案:

定点法

定点法一般适合的记录方式是

参考答案:

实况记录;表格法;时间取样

追踪法即

参考答案:

定人不定点

综合图示法的特点主要有

参考答案:

方法多样;情景真实;结果直观

儿童在角色游戏中的主题和情节,背后体现的是幼儿的

参考答案:

社会经验

在建构游戏中,我们可以通过幼儿作品拼插的精准和牢固性来判断其(

)发展水平

参考答案:

精细动作

在角色游戏中儿童的自我意识主要通过(

)来体现

参考答案:

真实自我与角色的区分

下列(

)不可以作为对幼儿观察的范围

参考答案:

想法

对游戏中的幼儿进行观察应该遵循伦理原则。

参考答案:

幼儿年龄发展特点不能作为观察分析的依据。

参考答案:

第九章测试

自制玩具开发的原则不包括

参考答案:

复杂性

自制玩具开发最基本的原则是

参考答案:

实用性

自制玩具的价值主要包括

参考答案:

促进儿童创新意识;节省幼儿园成本;促进教师专业水平提升;促进家园合作

抬花轿游戏是属于

参考答案:

生活娱乐类游戏

民间游戏的特点有

参考答案:

群体性;随机性;趣味性;地域性

民间游戏的创新改编包括

参考答案:

规则变换;场地变换;材料变换;玩法变换

小班适合的绘本是

参考答案:

单一故事

绘本游戏设计的首要流程是

参考答案:

选择绘本

进行自制玩具开发的首要考虑因素是

参考答案:

幼儿游戏的实际需要

民间游戏具有鲜明的时代性,因此现代儿童不需要进行民间游戏。

参考答案:

第十章测试

幼儿应该以(

)为基本活动

参考答案:

游戏

按照幼儿游戏的自由度,自由度高的是

参考答案:

自发游戏

幼儿园以游戏为基本活动的时间指标是

参考答案:

1小时自由游戏

区域活动转为游戏的条件是

参考答案:

教师对游戏的低控制

提出以游戏为基本活动的文件是

参考答案:

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