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文档简介
2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、在“草→兔→狐”食物链中,若捕杀狐使其灭绝,则兔的数量会(
)A.保持缓慢上升B.迅速上升,不会下降C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降2、下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是()A. B. C. D.3、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量(克∕100毫升)的比较表,其中表示葡萄糖含量的一组是(
)A.A组
B.B组
C.C组
D.D组4、依据达尔文进化论的观点,人类起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.北京猿人 D.长臂猿5、父亲遗传给女儿的染色体为()A.44+XY B.44+XX C.22+X D.22+Y6、某农科所培育出了甲、乙两种花生,取甲、乙果实各40个,对其长轴长度进行测量,结果如表所示.下列叙述错误的是()长轴长度(毫米)18202224262830323436甲的数量(个)001361010532乙的数量(个)371010522100A.甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异B.所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度C.表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个D.甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米7、对桃树植株结构层次表述正确的是()①细胞②组织③器官④系统⑤植物体A.①→②→④→⑤ B.①→③→②→⑤C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→③→⑤8、如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,正确叙述正确的是()A.1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏B.1,2,3三处尿素的浓度从高到低排列是3,2,1C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行了重吸收D.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量9、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠10、今年是羊年,羊属于哺乳类。哺乳类区别于鸟类的特征是()A.体温恒定B.具有学习行为C.用肺呼吸D.胎生、哺乳11、与流入肾小球的血液相比,从肾小球流出的血液()A.氧增加,尿素减少B.氧减少,尿素增加C.血细胞和大分子蛋白质浓度增加D.无机盐和葡萄糖增加12、以下哪种情形是生物改变环境的实例()A.睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔 B.仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁C.野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼 D.刺槐的光合作用使大气的氧含量提高13、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点;飞行过程中身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是A.枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异14、腐烂的水果会散发出酒味,下列关于这一现象的解释正确的是()A.在无氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精B.在无氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳C.在有氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精D.在有氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精15、关于激素的说法,正确的是()A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著C.幼年时,甲状腺激素分泌不足,人会患侏儒症D.幼年时,生长激素分泌不足,人会患呆小症16、哺乳动物的运动系统()A.由全身骨骼和韧带组成B.由骨骼和神经组成C.由关节和骨骼肌组成D.由骨、骨连结、骨骼肌组成17、青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育 B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育 D.体内受精、不完全变态发育18、医生给病人输液时常从手背“青筋”处注射,这种“青筋”是()A.动脉 B.肌肉 C.静脉 D.毛细血管19、逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是()A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果20、鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏21、导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿⑥导盲行为属于先天性行为⑦导盲行为属于学习行为A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑤⑦22、下列符合真菌特征的是()A.通过分裂的方式繁殖后代B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核D.能产生孢子,孢子能发育成新个体23、教育厅提倡每节课的课间10分钟,让同学们去室外活动,在没有特殊天气的情况下,教室尽量开窗通风,人在通风不良的室内时间久了,就会有头晕疲劳的感觉,这是由于()A.室内没有阳光,对身体不利B.学习疲劳C.没有参加户外活动,肺活量变小D.室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多24、如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麦芽糖C.③分泌的消化液含多种消化酶D.④是消化和吸收的主要器官25、血液在循环过程中,其成分往往发生某些变化下。下列有关叙述正确的是()A.动脉血中的尿素含量远比静脉血中的少B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少C.动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高D.血液流经肾小球后,每毫升血液中的红细胞含量增加26、一名伤员被救出时,不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型.下面最适合输给的血型是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型27、某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝色,C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要()A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素28、典型的营社会行为生活的动物中,动物之间的关系是()A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位不平等C.对群体的作用相同,地位不平等D.对群体的作用不同,地位平等29、日本在发生强地震后,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强免疫力30、下列保存方法中,容易引起食物变质的是()A.冷藏完好无损的苹果 B.用塑料袋包装的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.盐渍海带丝31、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状,有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%32、草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,下列地址中狼先生能收到邀请函的是A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收33、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),一段时间后逐步增加注射量,数周后抽取马血,除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是()A.先注射入马体内的蛇毒为抗体,它使马的血液中产生抗原B.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗C.经常在野外活动的人员,应注射此血清进行预防D.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用34、生命起源的过程是()A.无机物﹣﹣有机物﹣﹣原始生命B.有机物﹣﹣无机物﹣﹣原始生命C.无机物﹣﹣原始生命﹣﹣有机物D.原始生命﹣﹣无机物﹣﹣有机物35、激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是()A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中B.幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D.人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病36、2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满,医生累倒一片!2018年1月9日,国家卫计委召开新闻发布会,据介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。有专家分析认为,这次流行的优势毒株,已多年未成为优势毒株,人群中缺乏免疫屏障的人较多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。请根据上述资料回答问题:(1)在传染学中,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)为避免传染病的进一步扩散,各学校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。这种预防措施属于____________。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于____________。(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头孢”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是____________。(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激____________产生相应的抗体来清除该病毒。这说明抗体与抗原的结合具有____________。37、阅读下列资料,回答问题:资料一:继上海、江苏等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不断增加,北京、河南等地也出现人感染H7N9禽流感病例。这次可感染人的禽流感病毒是亚型H7N9,从事禽类养殖、贩运、宰杀、加工业等人员,以及在发病前一周内接触过禽类者为感染H7N9禽流感病毒高危人群。资料二:预防措施:①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋。②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开。③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动。④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊资料三:最近大家比较关心禽流感H7N9的疫情,很多市民为了防御新的禽流感,纷纷去购买一些板蓝根冲剂等等,药店出现了板蓝根脱销的现象。从传染病的起因看,H7N9病毒是引起这次禽流感的________________。从传染病流行的基本环节看:携带了H7N9病毒的家禽属于________________。资料二中属于切断传播途径的预防措施的有____________________(写序号)。从资料三可以看出,板蓝根是一种_____________(填“处方药”或“非处方药”),但我们不能盲目食用,要注意阅读使用说明,再适当服用。感染过以上禽流感病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗体只针对特定的病原体起作用B.抗体失效C.抗原只针对特定的病原体起作用D.抗原存活时间较短38、如图为光合作用示意图,图中①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请分析回答下列问题.如果如图表示呼吸作用,①是_____.如果如图表示蒸腾作用,②是_____.绿色植物光合作用制造的有机物为人类提供了食物和能量,制造有机物的器官是_____,制造有机物的组织是_____组织,制造有机物的场所是_____.39、图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.(1)写出图中三种生物的名称:图A___;图B___;图C___.(2)图A中①的名称是___;图B中①的名称是___,它是运动“器官”.⑥是___,作用是___(3)图中属于原核生物的是图___.在不良的环境下,这类生物的___增厚,形成芽孢.(4)依靠孢子进行繁殖的是图___中的生物.(5)图中三类生物营养方式是___,它们是生态系统中的___.40、人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物,各种生理活动都离不开相应的结构。如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填标号,横线上填文字):人体通过消化系统从外界吸收营养物质,在消化系统中既有消化又有吸收功能的结构是胃和_____。图二为肺泡以及周围的一条毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行______。当肺泡逐渐回缩时,膈肌处于______状态。人体通过肺泡获得的氧气,首先通过图三中______(填字母)血管进入心脏。伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等代谢废物,尿素的排出主要是通过图四所示结构,若人体尿液中含有较多的葡萄糖,这可能是图四中[______]______出现病变导致的。
参考答案1、D【解析】
生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。【详解】生态系统具有一定的自我调节能力,在草→兔→狐组成的食物链中,狐被大量捕杀,兔会因为失去天敌的控制数量会在短时间内上升;兔数量多了,草的数量会减少;草少了,兔子又会因食物缺乏而数量减少。故兔的数量是先迅速上升后急剧下降。【点睛】在分析生态系统中某种生物数量变化时,既要考虑种间斗争,又要考虑到种内斗争,做好全面分析。2、A【解析】
艾滋病传播途径有三个方面,第一个是性传播,第二个是血液途径,第三个是母婴传播。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:B性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、D静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、C母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是交谈、A蚊子叮咬、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。故选A。3、B【解析】考点:血液的成分和主要功能,尿液的形成。分析:回答此题的关键是要明确一、尿的成分;二、人体内正常的血糖浓度是多少。解答:尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,尿液与原尿相比不含有葡萄糖,原尿与血浆相比不含有大分子的蛋白质。因此可以判断A代表蛋白质,B代表葡萄糖。由于胰岛素的调节作用,人体内血糖浓度总是维持在0.1%左右。故选B4、A【解析】
达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。在《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。【详解】达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,达尔文在1859年发表的《物种起源》一书中根据人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依据达尔文进化论的观点,人类起源于森林古猿。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类的起源。平时学习中注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。5、C【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,父亲遗传给女儿的染色体为22条+X。【点睛】解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题。6、B【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】如甲乙两个品种之间存在着的长轴长度差异就叫做变异,同一品种之间存在着的长度差异也叫变异,A正确;
从对甲和乙两个品种的花生种子的长轴长度进行抽样测量的数据来分析,品种甲种子颗粒普遍较品种乙要大,B错误;
根据表中数据可以看出:长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个,C正确;
甲果实的长轴长度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm
乙果实的长轴长度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm
两者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正确。【点睛】花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的,分析图表及掌握变异的概念是解决本题的关键。7、D【解析】
桃树属于被子植物,植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。可见D正确。故选:D。【点睛】只要熟练掌握了植物体的结构层次,即可正确解答本题。8、B【解析】
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液。根据图示中血液的流向和泌尿系统的组成可以判断:1是肾静脉,2是肾动脉,3是输尿管。【详解】1肾静脉中流的是静脉血,血液的流向由肾静脉通过下腔静脉流回心脏,A错误;从肾动脉流入肾脏的血液是含氧量高的动脉血,经过经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,从而使肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸、无机盐等废物减少,因此3输尿管内尿素最高,2肾动脉次之,1肾静脉最低,B正确;3输尿管内流的是尿液,尿液的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,在肾小管的重吸收作用中,全部葡萄糖,大部分的水和部分无机盐被重吸收,尿素没有被重吸收,C错误;血液流经2肾动脉,进入肾脏时,血液中的氧气和养料供肾脏细胞利用,血液由1肾静脉流出肾脏,氧气和养料都会减少;肾脏产生的代谢废物如二氧化碳随血液带走,流出肾脏的血液中,二氧化碳增多,D错误。【点睛】解答本题要正确理解尿的形成过程和肾脏的组织细胞里的气体交换后血液的变化。9、B【解析】
从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后,由于肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧气增多,二氧化碳减少,A不符合题意。血液流经脑组织时,脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物,因此血液流经脑部后,氧气与葡萄糖的含量减少,二氧化碳的含量增加,与图中所示相对含量变化相符合,B符合题意。肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏后,血液中的废物通过形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素的含量应减少,C不符合题意;由于小肠的消化和吸收功能,血液流经小肠后,葡萄糖应增多,D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。10、D【解析】试题分析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳类区别于鸟类的特征是胎生哺乳。考点:哺乳动物和鸟类的主要特征。11、C【解析】
血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。【详解】由分析知道:血细胞和大分子的蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊中,血液中的大部分液体形成了原尿,因此从肾小球流出的血液的量减少,血细胞和大分子蛋白质的不变,因此血细胞和大分子蛋白质浓度增加。在经过肾小球时没有进行气体交换,故AB错误,部分尿素、无机盐和葡萄糖进入原尿,故D错误。【点睛】本题主要考查肾单位的结构和功能。解答此题的关键是理解掌握肾单位的结构和功能及明确血液经过肾小球的变化。12、D【解析】生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活.A、睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔,是睡莲对环境的一种适应,故不符合题意.B、仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁,是仙人掌对干旱环境的一种适应,故不符合题意.C、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼,是野鸭对水中生活的一种适应,故不符合题意.D、刺槐的光合作用使大气的氧含量提高.表明植物的光合作用作用增加了大气中的氧气,体现了生物(植物)对环境的影响.故符合题意.故选D.13、B【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础,首先枯叶蝶的体色存在着变异,有的与环境相似,有的与环境差别较大,敌害来临时,体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉,这叫不适者被淘汰;枯叶蛾腹部黄色,飞行时引人注目,落地却如一片枯叶,不容易被发现而活下来,这叫适者生存,活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的体色与环境一致似枯叶,有的与环境还有差别,敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,而体色似枯叶的枯叶蝶活下来,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现,因此这是自然选择的结果.生物的变异是不定向的,因此不是枯叶蝶为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异。点睛:解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因,生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰。14、B【解析】
酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。B正确。【点睛】关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。15、B【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺,A错误;
B、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,B正确;
C、幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症,C错误;
D、幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,D错误。16、D【解析】
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成,关节是骨连结的主要形式,据此解答。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。关节是骨连结的主要形式,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,D正确。【点睛】熟记脊椎动物运动系统的组成是解题的关键。17、B【解析】
根据两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,分析解答。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,B正确;A、C、D错误。【点睛】掌握青蛙的生殖和发育特点是本题解题关键。18、C【解析】
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,据此解答。【详解】动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去,故A错误;肌肉最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,故B错误;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;所以,当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管,故C正确;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所,故D错误。故选C。【点睛】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,据此解答。19、C【解析】根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋,A正确;
据图可见:图中存在两条反射弧,即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺,B正确;
若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩,若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,C错误;
据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。20、A【解析】
鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。【点睛】鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。21、C【解析】考点:动物的先天性行为和学习行为的区别,哺乳动物的主要特征。分析:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心,训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点,属于哺乳动物。犬类是肉食性动物,它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。解答:导盲犬属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。导盲犬靠四肢行走,带领盲人安全地出行是学习行为。故选C22、D【解析】考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.分析:此题考查的知识点是真菌的特征,解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入.解答:解:真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养.真菌的异养方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.故选D.点评:解答此类题目的关键是熟知真菌的特征,知道细菌的生殖方式是孢子生殖.23、D【解析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水的同时,将贮存在有机物中的能量释放出来的过程。通风不良的室内,由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量,呼吸作用释放出来的能量,一部分用于维持体温,另一部分用于维持生物体进行各项生命活动。如果长时间处于一个较封闭的环境,空气不能流通,人的呼吸作用会吸入氧,呼出二氧化碳,导致空气内氧气含量下降,二氧化碳浓度升高,从而引起脑部细胞缺氧,致使许多人有头晕、疲劳的感觉。24、A【解析】试题分析:①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A符合题意;淀粉在口腔内被初步消化,然后进入小肠被最终消化为葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合题意;③是胰腺,分泌的消化液含有多种消化酶,C不符合题意;④是小肠,是消化和吸收的主要场所,D不符合题意。考点:各种消化腺的位置和功能。25、D【解析】肾静脉内流的是静脉血,是尿素含量最少的血液,动脉血中尿素含量远不一定比静脉血中的少。故该选项不符合题意;
B、小肠静脉内流的是静脉血,但是含营养物质最多。因此静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少。故该选项不符合题意;
C、动脉血中的含氧量一定比静脉血中的含氧量高。故该选项不符合题意;
D、血液流经肾小球后,由于通过肾小球过滤出去一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖形成了原尿,导致血液中的血浆减少,因此每毫升血液中的红细胞含量增加。故该选项符合题意。26、A【解析】
输血以输同型血为原则,例如正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,会引起凝集反应,因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点,关键点是输血以输同型血为原则。27、C【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。叶脉内有导管,导管运输水和无机盐。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽。乙叶片中,遮光部分(两面都贴上不透明的锡箔纸)和未遮光部分的变量是光,C处遮光,未进行光合作用,滴加碘液不变蓝,可以得出结论:光是光合作用的条件。甲叶片A和B的变量是水,将主脉切断后,导管被切断,导致水分无法运输到叶片的A处,A处因为无法得到原料水分而不能进行光合作用,淀粉无法生成,所以滴加碘液不变蓝,B处在切断部位以下,能得到导管输送来的水分进行光合作用,所以B处能产生淀粉,滴碘液变蓝色。由此可见,本实验能够证明光合作用需要光和水。故选C。【点睛】本题考查探究光合作用的条件和原料实验。掌握探究光合作用的条件和原料的实验过程以及实验的变量的选择是解题的关键。28、B【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大。黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等。由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。故选B。29、B【解析】
传染病是由病原体引起能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了切断传播途径。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。30、B【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】冷藏的完好无损的苹果,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,A不符合题意;用塑料袋包好的熟肉,虽然熟肉中的微生物被杀死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常温下,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短,B符合题意。用清水浸泡的鲜肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短,符合题意;用酒浸泡的泥螺,水分较少,缺少空气,抑制了微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,C不符合题意;盐渍的海带丝,水分较少而且盐度高,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,D不符合题意。【点睛】知道食品保存的方法和原理。31、B【解析】有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,遗传图解如图:
从遗传图解看出,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。32、B【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。狼属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,食肉目,犬科,犬属,狼种。故选B。33、B【解析】试题分析:蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体,A、先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,B、被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,不符合题意,C、经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,所以不能用来预防,预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,符合题意,D、此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,不符合题意。考点:此题考查的是抗体和抗原的区别。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解抗体和抗原的概念。34、A【解析】
对于生命起源的问题,历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此回答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。体现了由“无机物→有机物→原始生命”过程。【点睛】熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。35、D【解析】激素是由内分泌腺分泌的,没有导管;外分泌腺才有导管,A错误;幼儿时期,生长激素分泌不足会患侏儒症,不是呆小症,B错误;幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患呆小症,不是侏儒症,C错误;人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病,得了糖尿病可以注射胰岛素制剂,D正确。36、病原体切断传播途径抗原抗生素主要是针对细菌起作用,而发热、头痛、乏力属于流感,是由病毒引起的淋巴细胞特异性【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【详解】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒属于禽流感的病原体(抗原)。
(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,疫情爆发后,对临床的H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于控制传染源;给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液,从预防传染病的三个方面的措施来看属于切断传播途径。有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于抗原。
(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头孢”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是抗生素主要是针对细菌起作用,而发热、头痛、乏力属于流感,是由病毒引起的。
(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体来清除该病毒,这说明抗体与抗原的结合具有特异性。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。37、病原体传染源①②④非处方药A【解析】
此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体、传染病的分类、预防措施,及安全用药等,结合材料分析作答。【详解】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,H7N9禽流感可以在禽类间流传所以为传染病。而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物;因此,H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原体。(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此,携带了H7N9病毒的家禽属于传染源。(3)传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止;资料二中提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋。②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开。④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒。③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动,属于保护易感人群;⑤一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊,属于控制传染源。(4)非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.由药品说明书上标注的“OTC”标志,从说明书中得知,板蓝根为非处方药。《中华人民共和国药品管理法》中规定:药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求,无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。(5)感染过以上禽流感病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是感染过以上禽流感病毒的人康复后体内存在了能够抵抗该病毒的抗体,而这种抗体具有特异性,只针对这种病原体起作用,对其它病原体不起作用,所以还可能被其他病毒感染;故选A。【点睛】此题属于资料分析题,解答时从资料中寻找解题线索,提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,从而得出答案。38、氧气水分叶营养叶绿体【解析】
图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图,随着叶片所进行的生理活动的不同,①②所代表的物质也各不相同。【详解】(1)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中。因此图中的①是氧气。(2)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。因此,图
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