第二学期社团计划儿童色彩装饰画20字

20xx-20xx第二学期社团计划儿童色彩装饰画2200字

2013——2014学年度第二学期美术社团计划曲阜市春秋小学翟姗姗2013-2014学年度第二学期美术社团计划一、活动目标：通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。二、活动地点：美术教室三、活动时间：每周五下午第二节课。四、社团成员：三年级30人五、教学内容介绍儿童色彩装饰画是以色彩为表现手法的儿童绘画形式。强烈的装饰性、象征性、丰富的想象力是它的特点。它的表现方式很广泛，可以选择水粉、水彩、丙烯、蜡笔、水彩笔、马克笔工具进行刻画；不光可以画在各种颜色的纸上，也可以画在木板和布料等上面。水粉画、丙烯画和马克笔绘画，它们都具有变化丰富、表现力强等特点。正因如此，才能更好地让儿童随意放松地发挥，在涂涂画画中去表现色彩的美感。在画画的过程中，学习颜色如何搭配、色彩的对比、色调的协调、作画的先后顺序等都是锻炼孩子思维能力的好途径。在学习过程中，除了了解各种工具的性能，熟悉调和配置色彩的方法，掌握一些色彩知识外，更需要的是多画，多感受。不论是抽象还是具象，想象还是写生，都要放开思想，大胆作画。学习儿童色彩装饰画能提高儿童的绘画兴趣，体验自由表达和创造的快乐，有利于孩子掌握初步的色彩知识和表现技法，丰富审美经验，提高感受美、表现美的能力，也为他们的观察力、想象力提供了广阔的空间。<一>基本工具的准备水粉颜色、丙烯颜料、纸、棕毛笔、纤维笔、马克笔、勾线笔、调色盒和调色盘、吸水布、水桶、小喷壶等。<二>基本技巧练习1.色彩的认识色相：颜色的本来相貌。比如三原色、间色、补色、对比色、同类色等。纯度：色彩饿鲜艳程度。明度：颜色的明暗程度。色调：色彩给人的感受。如冷色调、暖色调、明亮色调等。2.色彩的调配。熟调：几种颜色调和得非常润泽均匀。生调：几种颜色调和得并不均匀。干调：应用于干画法。湿调：应用于湿画法。干湿结合：推荐这种方式，用这样的方法作画流畅，颜色饱满而润泽。3.技法的运用。干画法：调色的时候少加水，用厚重的笔触勾画，线条形体粗壮有力。特点是色彩饱和、鲜艳、质感厚重。湿画法：调色时多加水，或先将纸打湿、趁未干的时候涂颜色，颜色之间会互相渗透，形成新的效果。用具有渗透性的油性马克笔画可直接得到类似的效果。平涂：将颜色调和得干湿适中，平均地涂在画面上，特点是单纯、干净，更讲究笔触的润泽。混涂：两种或两种以上的颜色按一定方式组合排列，形成对比或和谐的效果。渐变法：运用过渡色将两种或两种以上的颜色衔接起来，使其不突兀，出现自然和谐或绚烂的效果。点彩法：用点的堆积、疏密及颜色的组合产生丰富的效果。综合画法：以上多种技法的运用。鼓励孩子自己发明创造自己喜欢的特殊技法。<三>作画步骤1.确定题材。让孩子主动选择题材。题材可来自于身边有趣的事、对未来的大胆幻想，等等。在教学过程中老师要和孩子建立一个互相平等的关系。老师所做的是引导孩子们学会观察，启发孩子进行发散性思维，鼓励奇思妙想，尝试多角度、多形式的表现。2.构图。主体要突出，画面要丰富、均衡、协调，打破模式化构图的干扰。运用富有表现力的线条、形状和丰富的色彩来表现，突出趣味性。技法运用的要点在于保持构图的简洁，过于繁复的构图会破坏色彩本身的表现力。可以用勾线笔起单线稿，也可以用几块大的色彩来构图。3.着色。这是儿童色彩装饰画的灵魂。主要色调的确定、技法的运用、着色的先后顺序，都是需要注意的地方。使用浓烈而整块的色彩，浓厚而饱和度高，能给人以冲击力。使用稀薄的清淡的色彩，可以达到柔和、恬静、纯美、温馨的风格。也可以让一种色彩或色系有所偏重，成为主导色，这样的画面主题突出而鲜明。此外，红、黄、橙、棕都是暖色系的色彩，蓝色则是冷色系的色彩，至于绿色和紫色则介于冷暖两系之间。暖色系色彩加强画面，冷色系则相反，因此如果你将暖色系色彩置于冷色系之上，也会达到突出主题的效果。当这些色彩是三原色（红、黄、蓝）时效果更为明显。4.调整。完成后不要急于结束，应该考虑哪里需要补充，构图是否有过满或者过空的地方，主题能不能更突出、更有趣、更生动自然，颜色搭配不协调的地方可以用过渡色进行调整，争取让画面更上一层楼。5.总结。老师让学生自己评价自己的作品，看哪里不足，看是否有其他的上色方法，有没有更好的表现方式。要求学生主动欣赏自己的作品，评价自己的作品，多多激发学生的想象力和创造性思维，让学生对下一幅画作充满期待和激情。<四.思维提升作为老师要注重引导，不局限孩子，要教会孩子丰富的表现方法。要引导他们接触多种绘画材料。要允许他们画“失败”、“画脏”、“画坏”几张纸。画错了的时候应该引导他们积极处理解决——如何补救，如何将错就错，这些都是重要的方法。一切应以激发兴趣为前提，在宽松、自由、安全、和谐的环境中，根据每个孩子的特点培养和发展孩子的能力。教师在教学中要激发孩子对美术活动的兴趣和表现欲望，使其大胆、自信；要培养他们良好的欣赏习惯和观察力，逐步引导儿童学会独立思考，能从多角度思考问题，自由地进行联想、想象，让孩子能通过画面表达出“我勇敢、我无畏、我聪明、我智慧”的心声。

第二篇：20xx-20xx第二学期社团联合会工作计划1800字汽车工程系社团联合会2013-2014第二学期工作计划新的学期承载新的梦想，新的学期开启新的希望。在新的一学年里，我们在继续坚实的脚步的同时更要创新。对于未来一年的社联发展，我们又有了新思路，在接下来的一学年里我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上，探索新路径，寻求新发展，紧紧围绕学校的中心工作，紧密跟随学院校园文化的发展方向，根据我系团委工作要求。以“服务于广大学生的全面成才，服务于学生社团的健康发展”为工作宗旨和工作目标，努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。社联联合会结合自身具体情况和实际，制定下学期工作计划如下：一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡在所有的社联工作中，常规工作是我们社联工作的主要部分，是培养和锻炼干事的重要途径，同时也是社联工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，社联联合会的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。如：部分社联的制度建设严重不足，社联负责人没有制度建设的意识，没有一套规范的理论制度约束和引导社联干事的工作等，这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。二、重视干事队伍的建设，由内而外壮大自我干事是社联的灵魂和基础，是社联工作得以有序开展的有力保证。因此，干事的吸收和培养，是社联力量壮大发展的前提和保障。为增强社联联合会的生命力和发展潜力。干事的培养是社联工作得以顺利开展的重要保障，社联干事工作能力的高低直接影响到社联工作成绩的好坏。因此我们将与社联一起定期开展一系列的干事培训，在相互了解中增强干事的认知感悟能力，促进社团和社团、部门和社团、干事和干事之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上，开展人才交换机制，互相学习，取长补短。另外，我们也会多为干事提供机会，鼓励和激发干事的工作积极性和主观能动性，在实践中发挥干事，最大可能地做到人尽其才。重视社联的换届工作。换届过程中，做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的指导、教育，换届后也要进行必要的引带、学习、交流。三、转变职能，坚持以服务广大同学为工作方向长久以来，我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，我们的理念是服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社团提供服务，将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活，为广大同学提供一个平台，鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织，最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学，为同学们营造一个轻松和谐的文化与娱乐共存的校园环境。下学期，除社团以外。部门也将承担日常活动的开展，实现活动一起想，共同做！四、规范社联机制，努力做到“四个完善”社联机制的规范化，是提高社联活动质量的一个重要途径。为此，我们将在社团数量发展的同时，提高社团组织机构质量。打造出精品社团、品牌社团。在规范社联机制方面，我们将做到三个完善：1、奖惩机制的完善我们逐步规范社联干事的工作行为，通过对表现突出者进行表彰，树立典型等方式来激励社联干事的工作激情。对表现突出的优秀社联、个人进行表彰。2、建议、监督、检举和咨询机制的完善社联联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正，通过网站、成员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督，并检举违规行为，加深同学们对社联联合会工作的认识和了解。3、工作程序的完善为提高工作效率，减少失误，本学期将简化工作程序和完善工作程序要求，通过多种方式发放通知，常规社联工作责任到人等形式，加强广大会长、会员对工作的全面认识和掌握。五、打造精品活动，实行社团星级化管理社联发展至今，整体活动形势已有一定的规范和模式，社联组织工作也已经初具规模。在活动方面我们在原有工作的基础上，我们将打造和完善精品活动，精品活动也将成为社联活动发展的重心，挖掘精品，延续精品！社联联合会将不断提高、巩固广大社联联成员的思想觉悟和理论水平，进一步加强我系社联思想文化建设。强化社联的文化教育功能，增强社联内部的的凝聚力和战斗力。相信汽车工程系社团联合会在未来的发展过程中会越来越好，日益壮大！附：重点工作安排表汽车工程系社团联合会卢康2013.1.23＋20xx-20xx第二学期社团计划儿童色彩装饰画发表于：2022.9.5来自：字数：2214手机看范文2013——2014学年度第二学期美术社团计划曲阜市春秋小学翟姗姗2013-2014学年度第二学期美术社团计划一、活动目标：通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。二、活动地点：美术教室三、活动时间：每周五下午第二节课。四、社团成员：三年级30人五、教学内容介绍儿童色彩装饰画是以色彩为表现手法的儿童绘画形式。强烈的装饰性、象征性、丰富的想象力是它的特点。它的表现方式很广泛，可以选择水粉、水彩、丙烯、蜡笔、水彩笔、马克笔工具进行刻画；不光可以画在各种颜色的纸上，也可以画在木板和布料等上面。水粉画、丙烯画和马克笔绘画，它们都具有变化丰富、表现力强等特点。正因如此，才能更好地让儿童随意放松地发挥，在涂涂画画中去表现色彩的美感。在画画的过程中，学习颜色如何搭配、色彩的对比、色调的协调、作画的先后顺序等都是锻炼孩子思维能力的好途径。在学习过程中，除了了解各种工具的性能，熟悉调和配置色彩的方法，掌握一些色彩知识外，更需要的是多画，多感受。不论是抽象还是具象，想象还是写生，都要放开思想，大胆作画。学习儿童色彩装饰画能提高儿童的绘画兴趣，体验自由表达和创造的快乐，有利于孩子掌握初步的色彩知识和表现技法，丰富审美经验，提高感受美、表现美的能力，也为他们的观察力、想象力提供了广阔的空间。<一>基本工具的准备水粉颜色、丙烯颜料、纸、棕毛笔、纤维笔、马克笔、勾线笔、调色盒和调色盘、吸水布、水桶、小喷壶等。<二>基本技巧练习1.色彩的认识色相：颜色的本来相貌。比如三原色、间色、补色、对比色、同类色等。纯度：色彩饿鲜艳程度。明度：颜色的明暗程度。色调：色彩给人的感受。如冷色调、暖色调、明亮色调等。2.色彩的调配。熟调：几种颜色调和得非常润泽均匀。生调：几种颜色调和得并不均匀。干调：应用于干画法。湿调：应用于湿画法。干湿结合：推荐这种方式，用这样的方法作画流畅，颜色饱满而润泽。3.技法的运用。干画法：调色的时候少加水，用厚重的笔触勾画，线条形体粗壮有力。特点是色彩饱和、鲜艳、质感厚重。湿画法：调色时多加水，或先将纸打湿、趁未干的时候涂颜色，颜色之间会互相渗透，形成新的效果。用具有渗透性的油性马克笔画可直接得到类似的效果。平涂：将颜色调和得干湿适中，平均地涂在画面上，特点是单纯、干净，更讲究笔触的润泽。混涂：两种或两种以上的颜色按一定方式组合排列，形成对比或和谐的效果。渐变法：运用过渡色将两种或两种以上的颜色衔接起来，使其不突兀，出现自然和谐或绚烂的效果。点彩法：用点的堆积、疏密及颜色的组合产生丰富的效果。综合画法：以上多种技法的运用。鼓励孩子自己发明创造自己喜欢的特殊技法。<三>作画步骤1.确定题材。让孩子主动选择题材。题材可来自于身边有趣的事、对未来的大胆幻想，等等。在教学过程中老师要和孩子建立一个互相平等的关系。老师所做的是引导孩子们学会观察，启发孩子进行发散性思维，鼓励奇思妙想，尝试多角度、多形式的表现。2.构图。主体要突出，画面要丰富、均衡、协调，打破模式化构图的干扰。运用富有表现力的线条、形状和丰富的色彩来表现，突出趣味性。技法运用的要点在于保持构图的简洁，过于繁复的构图会破坏色彩本身的表现力。可以用勾线笔起单线稿，也可以用几块大的色彩来构图。3.着色。这是儿童色彩装饰画的灵魂。主要色调的确定、技法的运用、着色的先后顺序，都是需要注意的地方。使用浓烈而整块的色彩，浓厚而饱和度高，能给人以冲击力。使用稀薄的清淡的色彩，可以达到柔和、恬静、纯美、温馨的风格。也可以让一种色彩或色系有所偏重，成为主导色，这样的画面主题突出而鲜明。此外，红、黄、橙、棕都是暖色系的色彩，蓝色则是冷色系的色彩，至于绿色和紫色则介于冷暖两系之间。暖色系色彩加强画面，冷色系则相反，因此如果你将暖色系色彩置于冷色系之上，也会达到突出主题的效果。当这些色彩是三原色（红、黄、蓝）时效果更为明显。4.调整。完成后不要急于结束，应该考虑哪里需要补充，构图是否有过满或者过空的地方，主题能不能更突出、更有趣、更生动自然，颜色搭配不协调的地方可以用过渡色进行调整，争取让画面更上一层楼。5.总结。老师让学生自己评价自己的作品，看哪里不足，看是否有其他的上色方法，有没有更好的表现方式。要求学生主动欣赏自己的作品，评价自己的作品，多多激发学生的想象力和创造性思维，让学生对下一幅画作充满期待和激情。<四.思维提升作为老师要注重引导，不局限孩子，要教会孩子丰富的表现方法。要引导他们接触多种绘画材料。要允许他们画“失败”、“画脏”、“画坏”几张纸。画错了的时候应该引导他们积极处理解决——如何补救，如何将错就错，这些都是重要的方法。一切应以激发兴趣为前提，在宽松、自由、安全、和谐的环境中，根据每个孩子的特点培养和发展孩子的能力。教师在教学中要激发孩子对美术活动的兴趣和表现欲望，使其大胆、自信；要培养他们良好的欣赏习惯和观察力，逐步引导儿童学会独立思考，能从多角度思考问题，自由地进行联想、想象，让孩子能通过画面表达出“我勇敢、我无畏、我聪明、我智慧”的心声。

第二篇：20xx-20xx第二学期社团联合会工作计划1800字汽车工程系社团联合会2013-2014第二学期工作计划新的学期承载新的梦想，新的学期开启新的希望。在新的一学年里，我们在继续坚实的脚步的同时更要创新。对于未来一年的社联发展，我们又有了新思路，在接下来的一学年里我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上，探索新路径，寻求新发展，紧紧围绕学校的中心工作，紧密跟随学院校园文化的发展方向，根据我系团委工作要求。以“服务于广大学生的全面成才，服务于学生社团的健康发展”为工作宗旨和工作目标，努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。社联联合会结合自身具体情况和实际，制定下学期工作计划如下：一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡在所有的社联工作中，常规工作是我们社联工作的主要部分，是培养和锻炼干事的重要途径，同时也是社联工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，社联联合会的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。如：部分社联的制度建设严重不足，社联负责人没有制度建设的意识，没有一套规范的理论制度约束和引导社联干事的工作等，这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。二、重视干事队伍的建设，由内而外壮大自我干事是社联的灵魂和基础，是社联工作得以有序开展的有力保证。因此，干事的吸收和培养，是社联力量壮大发展的前提和保障。为增强社联联合会的生命力和发展潜力。干事的培养是社联工作得以顺利开展的重要保障，社联干事工作能力的高低直接影响到社联工作成绩的好坏。因此我们将与社联一起定期开展一系列的干事培训，在相互了解中增强干事的认知感悟能力，促进社团和社团、部门和社团、干事和干事之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上，开展人才交换机制，互相学习，取长补短。另外，我们也会多为干事提供机会，鼓励和激发干事的工作积极性和主观能动性，在实践中发挥干事，最大可能地做到人尽其才。重视社联的换届工作。换届过程中，做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的指导、教育，换届后也要进行必要的引带、学习、交流。三、转变职能，坚持以服务广大同学为工作方向长久以来，我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，我们的理念是服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社团提供服务，将