2021年秋人教版九年级物理全册作业课件：小专题八电路故障分析与检测

2023/5/272021年秋人教版九年级物理全册作业课件：小专题八电路故障分析与检测1．电路故障分短路和断路两种，是中考必考题型。多以选择题、填空题形式出现，或者渗透在实验题中间。2．电路故障分析在对电路故障进行分析时，一般是通过对灯泡的亮暗，电流表、电压表示数的有无及其变化等现象进行分析推理。一般来讲，电路故障主要表现为：(1)电路断路，即电路不通现象：①灯泡不亮；②电流表无示数；③电压表无示数，此时电压表所测电路(两节点之间)之外断路；④电压表有示数(接近电源电压)，此时电压表所测电路(两节点之间)断路。1．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是()A．电流表短路B．灯泡L1断路C．灯泡L2短路D．灯泡L2断路B2．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是()A．L1灯丝断了B．L1短路C．L2灯丝断了D．L2短路A3．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是()A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路4．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是()A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良BC5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障。当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是()A．电压表无示数，灯泡L1不发光B．电压表有示数，灯泡L2不发光C．电压表和电流表都没有示数D．电压表和电流表都有示数C6．如图所示电路，开关S闭合后，若L1的灯丝突然烧断，会发生的现象是()A．L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零B．L1、L2均熄灭，L3仍发光，电压表、电流表示数均变大C．除L1不亮外，其余一切无任何变化D．L1、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零D7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，现将灯L和电阻R的位置对换后，下列判断正确的是()A．若R短路，则两电表的指针均无偏转B．若R断路，则两电表的指针均发生偏转C．若L短路，则两电表的指针均发生偏转D．若L断路，则两电表的指针均偏转C8．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是()A．灯L1与开关S均断路B．灯L2与开关S均断路C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路B9．如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则()A．只可能是小灯泡发生短路故障B．只可能是小灯泡发生断路故障C．还需测得H、G间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D．还需测得G、B间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障两接线柱电压表示数A和B3VA和D3VA和F0VD10．(厦门中考)如图所示，两只电表及导线完好。闭合开关，两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻替换R2，再闭合开关：(1)如果只有电压表示数不为零，那么原来的故障是_________________。(2)如果只有电流表示数不为零，那么原来的故障是_________________。R1、R2都开路R1短路、R2开路11．(开放题)小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连接如图所示，闭合开