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文档简介
2022教务处年度工作计划一、指导思想:
以学生、教师和学校的进展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建立为根底,以教研组、备课组建立和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程治理,向治理要质量;大力开展训练科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素养训练,全面提高训练教学质量。
二、工作思路:
依据训练改革精神,为稳固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、安康地推动新课程改革,全面提升教学治理和训练教学水平,努力促进学校稳定有序进展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、标准教学常规治理、促进教师专业进展这三个中心工作绽开。
三、主要工作:
本学期教务处连续抓好教学治理,标准教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的治理
⑴、切实把好教学流程,标准教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)制止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、标准教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,仔细检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶、完善教学治理考核工程,增加可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师仔细备课、写好教案、增加实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试状况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课状况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动打算,教研组形成良好教研风气。①仔细学习两纲,②讨论相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。防备流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参与工作的青年教师进展教学技能和根本功大赛。普遍提高训练教学水平,并在此根底上选拔优秀的教师上推到市里参与阜新市青年教师根本功大赛。以此来提高教师业务力量和水平。
⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学状况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务力量和水平。并做好记录,供考核用。
⑸、按考核工程,定期进展检查、评价考核。
⑹每月一次月考,连续加强考试信度,时刻把握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。
⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。
⑻、连续组织集体备课,年青教师要乐观参加,老教师要赐予指导。
⑼、各年级分别召开教务会议,统一进度,开展讨论性学习。
⑽、每位教师要不断的加强自身的训练教学理论的学习,向学者型教师转化,积存并整理出有关教学方法、班级治理方法的论文。提高自身的素养。
3、高三备考工作
抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会,讨论考试大纲,指导备考。安排每周或半个月进展一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。
高三重点班教师更要仔细制定教学打算,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培育,(大约20名左右)。提高冲击600分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强治理,要有升学目标,质量提升。
利用各种渠道和方法猎取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,成功的完成高考任务。活动要有记录。
高三各班要加强对本班优秀学生的培育,增加高分段人数,提高升学档次。
4加强学生的综合素养培育
(1)、高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习典范。
(2)、提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动。
5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关
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