劳技教案样本

小学劳动技术四年级上册教案课题:洗衣服常识教学目标:经过学习使学生认识衣服洗涤标志，了解洗衣服常识,学会洗衣服。重点、难点：学会洗衣服.教学过程：一、基本活动：1、认识洗涤标志，了解含义。2、你知道洗衣服常识吗？深浅分开、洗涤剂适量、羊毛衫要用专用洗涤剂3、学洗衣。清水浸湿、洗涤剂溶解、浸泡、揉搓、漂洗、挂晒二、拓展活动：判断正误，说出为何。三、探究活动：尝试洗小件衣物小学劳动技术四年级下册教案课题:整理房间教学目标:经过学习使学生学会整理房间。重点、难点：学会整理房间。教学过程：一、基本活动：说一说：1、你整理过自己房间吗？2、你是怎么整理？二、拓展活动自己整理房间：早晨起床先开窗、整理床铺、把物品摆放整齐、洁净窗台、墙壁，擦桌椅、扫地、拖地。二、探究活动想一想：早晨起床后为何要先开窗通风？怎样才能保持房间整齐？设计房间物品摆放。小学劳动技术五年级上册教案课题:炒饭教学目标:经过学习使学生学会炒饭.重点、难点：学会炒饭.教学过程：一、基本活动：学习炒米饭：葱去皮洗净、切碎----搅匀鸡蛋----油加热-----炒鸡蛋-----加葱---加米饭翻炒-----出锅二、拓展活动：比较鸡蛋炒饭和扬州炒饭区分。三、探究活动：设计一个特色炒饭。小学劳动技术六年级上册教案课题：金盏菊养护教学重点1学会怎样动手栽一棵金盏菊以及知道留心事项。2、掌握最基当地移栽技术。教学难点1、金盏菊移栽后，怎样做好养护工做教学准备1、材料：金盏菊小苗，花盆、菜园土、复合肥、纱窗网片2、工具：谄子、喷水壶教学过程1、激发兴趣，引出新课（1）同学们，我们先来参观我们农家乐小基地，你们看，他们多宽大啊！（2）现在，新学期又到了，你们有要准备把自己学校妆扮得更漂亮，今天我们就动手为学校栽一盆花，美化自己地校园，怎么样？揭示课题——金盏菊地养护（3）出示课件——金盏菊我们在座全体同学都见过金盏菊，但你们对金盏菊了解多少？谁愿意说说。（学生自由说说）师小结：金盏菊又名黄金盏，为菊科两年生草本植物，金盏菊植株矮生，茎多分枝，高20——60厘米，叶矩圆形，有糙毛、头状花序径可达10厘米以上。小学劳动技术六年级下册教案课题：做个小书架教学目标2．让学生深入学习框锯、锤子等木工工具使用技术3．学习简易小书架制作方法4．在操作中培养学生认真细致、不怕困难劳动精神。教学重点1．使用框锯动作要领和方法2．怎样使钉子垂直、准确地穿过面板，使书架接牢教学难点1．使用框锯动作要领和方法2．怎样使钉子垂直、准确地穿过面板，使书架接牢教学过程一、结合读书活动，介绍小书架制作程序。1．今天学做小书架即使是简易，但对多数同学来说，亲手制作小书架还是第一次，而且工序还不少，要做得好还是不轻易。所以，操作过程中要认真细致、不怕困难。2．整个小书架都由板料组合，要注意先画好线，然后再锯，这么才能确保锯成直线。3．钉钉子是本课难点之一。选取多大钉子，要依照板料厚度而定。二、操作过程中要注意安全，尤其是锯使用，要让学生切实懂使用方法后，再去操作。教学后记经过制作小书架，让学生深入学会了框锯、锤子等木工工具使用技术。学习简易小书架制作方法，有效地培养了学生认真细致、不怕困难劳动精神。小学劳动技术五年级下册教案课题：课程表教学目标：1、经过本节课教学，使学生学会制作课程表技能技巧、了解经过操纵杆完成轴拉连动现象。。2、经过本节课教学，培养学生审美情趣及动手、动脑实践能力。教学重点：经过轴拉使人物活动起来。教学难点：使课程表中男孩站起来。工具和材料：刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动01号材料教学过程：一、激趣：老师一边展示自己制作课程表，一边激趣：这几天，学校刚才开学，大家很需要一张课程表，了解天天课程安排，老师率领大家一起作一张课程表。今天我们就用自己灵巧双手来做做。二、新授：请同学们拿出手工劳动01号课程表材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？三、全班交流，教师小结（同时板书）1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴；2、讲课程表粘贴在外壳里面；3、粘贴好外壳；4、压平，誊录课表。5、在反面空白处写好自己班级、姓名、学号。四、学生制作，师巡视指导，教师依照详细问题展开详细问题辅导。（引导学生剪切废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格恪守劳动纪律和安全操作规程。五、作品展示，褒扬与激励。评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。六、延伸：1、学生自行设计喜欢课程表，能够自己整修、装饰。2、学生制作3、展示并褒扬七、总结引导学生用自己双手创造一些学习用具。小学劳动技术三年级上册教案课题：小鸟家教学目标：1、经过本节课教学，使学生学会利用圆纸筒制作“小鸟家”。2、经过本节课教学，培养学生审美情趣及动手、动脑实践能力。教学重点：由剪、刻、卷折到粘帖、插接技能训练。教学难点：发挥想象，克服困难，独立完成制作。工具和材料：刻刀、胶水、剪刀、、手工劳动04号材料教学过程：一、激发制作兴趣：老师一边展示自己制作小鸟家剪贴画，一边激趣：这个小鸟家多可爱，其实做起来很简单，相信你们凭着自己聪明一定会做得比我好。今天我们就用自己灵巧双手来做做。二、新授。请同学们拿出手工劳动04号小鸟家材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？三、全班交流，教师小结（同时板书）1、按符号剪切。2、粘贴树枝。3、粘贴树干；4、做台阶。5、加固门。6、粘台阶。7、用模板画树叶后剪下树叶。8、贴树叶、树枝。9、折小鸟，并贴在树枝上。10、压平、完成。11、在反面空白处写好自己班级、姓名、学号。四、学生制作，教师巡视指导，教师依照详细问题展开详细问题辅导。（引导学生剪切废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格恪守劳动纪律和安全操作规程。五、作品展示，褒扬与激励。评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。学生在展示时候说说自己构思和想法。六、延伸：1、学生自行打扮画面。2、学生制作。3、展示并褒扬，说说打扮构思。总结。引导学生爱护益鸟，保护小鸟家，保护环境，用自己双手美化我们环境。小学劳动技术三年级下册教案课题：立纸花教学目标：1、经过本节课教学，使学生学会四角彩灯制作技能技巧、要求学生在一纸面上进行多层次折叠。。2、经过本节课教学，培养学生审美情趣及动手、动脑实践能力。教学重点：“花瓣”组合成一朵立体花作品。教学难点：要求具备审美能力和创新精神。工具和材料：刻刀、胶水、针线、剪刀、、手工劳动05号材料教学过程：一、激发学生制作兴趣：老师一边展示自己制作立纸花，请学生观赏，一边激趣：这个漂亮立纸花喜欢吗？，其实做起来很简单，相信你们凭着自己聪明一定会做得比我好，今天我们就用自己灵巧双手来做做。二、新授。请同学们拿出手工劳动03号立纸花材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？三、全班交流，教师小结（同时板书）1、剪下全部制作部件。2、划痕。3、粘贴后折叠。4、用做好多个单元组合出各种形状。5、完成，修改，观赏。6、在反面空白处写好自己班级、姓名、学号。四、学生制作，师巡视指导，教师依照详细问题展开详细问题辅导。（引导学生剪切废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格