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文档简介

2022年江苏省宿迁市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.骆驼的血液里含有一种特别的蛋白可以保持血液的水分,这是动物对环境湿度的一种()。

A.体型构造的适应B.行为的适应C.生理的适应D.遗传的适应

2.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

B.65岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

C.70岁以上人口占总人口的5%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

D.70岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

3.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

4.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()。A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

5.下列气体中,对全球温室效应加剧贡献最大的是()

A.N2B.O2C.C02D.S02

6.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

7.下列有关砂土类土壤的叙述中,正确的是()

A.土壤中以粗砂和细砂为主B.土壤黏性大C.土壤孔隙多D.土壤通气透水性好

8.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.腐屑链B.捕食链C.寄生链D.混合链

9.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

10.有发达的根系,叶面积很小,叶片化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷,这种植物是

A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物

11.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

12.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

13.下列矿质元素中,属于植物所需的微量元素的是()

A.氮B.磷C.钾D.铜

14.首次提出“生态系统”这一概念的是()

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

15.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和,绿色植物属于()

A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

16.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

17.沿海赤潮产生的原因是()。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

18.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()

A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

19.1992年在巴西里约热内卢召开的世界环境与发展大会上,许多国家共同签署了()。A.《京都议定书》B.《濒危野生动植物种国际贸易公约》C.《湿地公约》D.《生物多样性保护公约》

20.在相对匀质的环境中,主要资源分布均匀的条件下,由于种群内个体竞争的结果,种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

21.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

22.下列范围不属于生物圈的是()。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

23.生态系统这一概念是由首次提出的()

A.奥德姆

B、林德曼

C、达尔文

D、坦斯利

24.在森林生态系统中()的生产力最高,生物量最大。

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

25.在生物群落中,物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

26.将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类,是按()。

A.环境的性质分类的B.环境的范围大小分类的C.环境的主体分类的D.环境的质量分类的

27.沿海赤潮产生的原因是()

A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

28.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

29.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到最后只会形成一个()。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

30.冬季太阳能蔬菜大棚,主要改善了蔬菜生长的()

A.湿度条件B.CO2浓度C.光照强度D.温度条件

31.地中海果蝇的生物学零度是13.5℃,完成发育所需的有效积温是250日·度(d·℃),则其在日平均温度26℃条件下完成发育所需要的天数是()。A.20天B.30天C.40天D.50天

32.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是()A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

33.种群分布的类型是()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是

34.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()

A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来

35.在一定时间内,占据一定空间的同种有机体的集合群是

A.生态系统B.群落C.种群D.有机整体

36.下列概念中,由英国植物学家坦斯利首次提出的是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物多样性

37.种群的生境比较稳定,种群出生率大于死亡率,年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

38.全球生态学研究的对象是()。A.景观B.生物圈C.种群D.群落

39.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤

40.下列生物属于r对策的是()。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

41.下列不属于森林群落物种组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

42.下列属于长日照植物的是()。

A.牵牛B.蒲公英C.除虫菊D.水稻

43.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

44.水生演替系列常开始于()。

A.水域环境B.陆地环境C.海洋与陆地环境交界处D.沿淡水湖泊或池塘的边缘

45.光照强度对植物生长及形态结构有重要的作用,表现在()。

A.影响细胞的分裂和伸长,植物体积的增长,重量的增加

B.改善植物体的有机营养,使枝叶生长健壮,花芽分化良好

C.动物白天黑夜都能活动,常不分昼夜地表现出活动与休息不断交替

D.生物对光照强度的需求不同,形成了不同的结构和生理上的区别

46.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

47.坡度在16°~25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

48.逻辑斯蒂方程式中K是

A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率

49.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。()A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

50.下列选项中,不属于经典生态学研究内容的是()。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

二、填空题(20题)51.磷和硼可影响光合作用的运输作用。如果缺磷或缺硼就会影响、降低光合作用,因此对光合作用起了______。

52.组成生物群落的结构主要包括形态结构、______和营养结构。

53.自然生态系统的能量最终来源于______。

54.我国对植物群落主要分为三级:高级单位——植被型,中级单位——群系,低级单位——群丛。______侧重于外貌、结构和生态地理特征。

55.林业上常用____________来表示林木层的盖度。

56.李比希定律只能严格地适用于______,即能量和物质的流入和流出是处于平衡的。

57.我国生态学家______认为:“生态学是一门多科性的自然科学,是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

58.生物群落的季节变化受环境条件特别是受______周期变化所制约。

59.按人类对环境的影响,环境分为原生环境和__________。

60.“精明”的捕食者不能对猎物______,总是在系统反馈调节机制的作用下,控制在一定的水平上。

61.根据降水量的不同,我国从东南到西北可以划分三个等雨量区,分别分布着不同的植被,这三个区是______、干旱区和荒漠区。

62.______是指长期生活在某一环境条件下的生物,其形态结构、生理机能和繁殖方式都和其生存环境相统一。

63.具有不规则或周期性波动的生物都可能出现种群的______。

64.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

65.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

66.根据阿伦定律,通常生活在寒冷地带的哺育动物,其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象,这是对___________因子的适应。

67.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。

68.东坡接近北坡,因此常称为______。

69.能被植物光合作用吸收利用的太阳辐射称为______。

70.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

三、判断题(10题)71.物种组成是区别不同群落的首要特征。()

A.正确B.错误

72.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()

73.生物的生态位重叠必然导致竞争。

A.正确B.错误

74.根据植物的可见结构成分的不同而划分的类群,就是植物的生态型。()

75.负相互作用是有害的。()

A.正确B.错误

76.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。()

77.次生演替的结果是群落复生。()

78.()

79.在引种工作中水稻南种北引则生长期延长。[]

A.正确B.错误

80.不管外来干扰有多大,一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述减数分裂的生物学意义是什么?

82.从不同的角度,环境可分为哪几类?

83.简述温度因子的生态作用。

84.热带雨林植被的主要特点是什么?

85.简述生态学研究的基本途径和方法。

五、论述题(2题)86.试述生态系统的能流途径。

87.试论述生物的生态对策。

六、单选题(0题)88.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大

参考答案

1.C

2.B“老年型人口”的国际通用标准是,年龄是65岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以上人口占总人口的10%以上,即为“老年型人口国家”。

3.D

4.C

5.C

6.D

7.C

8.B捕食链的构成方式为:植物一植食性动物一肉食性动物。

9.C只有当环境资源分布均匀,种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现随机型。

10.A

11.D

12.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

13.D

14.D

15.A

16.C

17.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷,造成海域的富营养化。

18.C

19.D

20.B

21.C

22.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

23.D

24.D解析:生态系统的生产力是指生物群落转化日光能为有机物的效率,其中最大的是木本植物,故选D。

25.D

26.A

27.D

28.D

29.C

30.D

31.A

32.A

33.D

34.D

35.C

36.C

37.A增长型种群:锥体成典型的金字塔,基部宽,顶部窄,表示种群中有大量幼体,而老年个体较少,种群的出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。

38.B

39.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

40.Dr对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代的机制,竞争力弱,具有很强的扩散能力,如蝗虫。

41.D

42.C

43.B

44.D

45.A

46.A根据组织层次分类:个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

47.B按坡面的倾斜度,通常可分为下列几个等级:平坦地5°以下缓坡6°~15°斜坡16°~25°陡坡26°~35°急坡36°~45°险坡45°以上

48.B

49.B

50.D

51.间接影响间接影响

52.生态结构生态结构

53.太阳辐射能(或太阳)太阳辐射能(或太阳)

54.高级单位——植被型

55.郁闭度

56.稳定状态稳定状态

57.马世骏

58.气候

59.次生环境

60.过捕过捕

61.湿润区

62.生态适应性

63.爆发(大发生)

64.岛屿生态学

65.风播

66.【正确答案】:

温度

67.次生演替

68.半阴坡

69.生理辐射(或生理有效辐射)生理辐射(或生理有效辐射)

70.风播

71.A

72.Y

73.B

74.N

75.B

76.Y

77.N

78.N

79.B

80.B

81.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合,产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞,每个细胞都含有新重组的遗传信息。

82.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

83.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

84.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富,高等植物在4万5千种以上,动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂,群落的形态结构和食物链结构复杂,生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替,一年四季生长旺盛,多四季开花。

85.生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。

86.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者

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