教育教学能力提升与发展-75单选30判断答案(同名7666)

教育教学能力提升与发展红色为正确一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.教育规划纲要的发展任务是（）A.终身学习为向导B.人才培养为核心C.项目试点为抓手

D.思想方针为目标2.中国创新与成熟度排名第（）位。A.29B.30C.31

D.323.（）作为提供公共教育的主体。A.校长B.教师C.家长/社会

D.政府4.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。A.英语B.法语C.德语

D.中文5.准确描述工作目标的评价依据是（）A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序B.提取关键词C.模型测算

D.最小化6.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展B.教学变革C.新技术与教学相结合

D.互动学习7.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验B.互联网金融与教育C.互联网的发展

D.互联网的投资8.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年

D.2001年-2008年9.在网络媒体环境下，学校该如何正视校园内变化。（）A.无视周围环境B.有更开放的办学理念C.与社会沟通19.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式B.当面授课的学习模式C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式20.目前使用最广的授课类型是（）A.传统课程B.在线课程C.混合课程

D.网络辅助课程21.下列关于无批评教育说法错误的是（）A.无批评教育是不负责任的教育B.无批评教育是缺钙的教育C.无批评教育是鼓励式的教育

D.无批评教育是危险的教育22.创建图表的流程中最关键的是（）A.确定图表创建的目标B.准确选择有效数据区C.正确运用图表的类型

D.确定坐标抽23.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C.诚信

D.公正24.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力B.坚持正确的政治方向C.提高教师的全面素质

D.提高教师责任心25.（）是教师职业精神和“做事”规范。A.爱岗B.敬业C.忠诚

D.奉献26.调查发现，（）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。A.20%B.70%C.50%

D.40%27.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育B.人才培养C.高等教育

D.中等教育28.MOOCs指的是（）A.视频公开课B.课件C.网络课程

D.大规模开放在线课程29.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序B.筛选C.统计

D.编辑30.人类大脑里有一种特殊的神经细胞，这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解，即（）A.爱心B.责任心

D.保护心31.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想B.学校制度C.服务保障

D.生源来源32.“与其浮在面上当英雄，不如沉下去做学问。”出自谁？（）A.吴征镒B.袁隆平C.朱光潜

D.钱学森33.STEM这一学科运用（）为思想的。A.科学和数学B.设计和探索C.现代技术

D.实际问题34.深化教育体制改革的核心（）A.更新教育观念B.改革人才培养体制C.提高人才培养水平

D.改革教育质量评价35.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法B.公式C.函数

D.算数36.（）容易使我们改变阅读方式，缺乏深度阅读。A.碎片化阅读B.整体阅读C.虚拟阅读

D.书本阅读37.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习38.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会B.校长C.校社区

D.专业部39.国家最高科技奖获得者是（）A.钱钟书B.闵恩泽C.苏步青

D.季羡林40.教育科研能力不包括（）A.信息处理能力B.归纳推理能力C.创新求异能力

D.敏于思考能力41.学校共同体中（）处在中心地位。A.社会B.学生C.教师

D.家长42.慕课创新的特点不包括（）A.知识点、短视频B.翻转式课堂

D.随堂考试、满十分过关43.传统教育模式下，每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是（）A.100-200元B.200-300元C.250-350元

D.300-400元44.数字格式的修饰目的增强表格数据的（）A.可读性B.可视性C.方便性

D.阅读性45.今年上半年的投资热点在（）A.英语领域B.K12中学和数学领域C.语文领域

D.K12中学和英语领域46.尽管互联网教育如火如荼，但是落脚点永远不可以脱离（）。A.学习B.教学C.教育

D.混合式教学47.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性B.技术和教育阵地的融合性

D.教育和技术的互斥性48.“的教育过程说到底是文化育人”（）A.刘云山B.闵恩泽C.袁贵仁

D.季羡林49.负责任的学生的核心要求首先是（）A.对自己负责B.对家长负责C.对老师负责

D.对未来负责50.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论B.基于课程的答疑讨论C.拓展各种学习资源

D.借助社交软件拓展交流51.教育改革的核心内容是（）A优先发展B.改革创新C.育人为本

D.提高质量52.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德B.道德C.法律

D.教育53.STEM教育的核心是（）A.相关的课程模式B.注重彼此间的联系C.跨学科边界的整合

D.广域课程模式54.另存为的保存类型不包括（）A.更名保存B.命名保存C.定位保存

D.类型保存55.混合学习的目的是（）A.重新设计面授课堂的教学结构C.开展网络教学

D.探寻开展面授教学56.要想表格好用，独立成列的问题（）A.最小化C.极限化

D.平均化57.移动学习资源描述基础类别有（）种。A.6B.7C.8

D.958.《北京十一学校章程》规定教代会每年（）底对校长进行信任投票。A.六月B.七月C.八月

D.九月59.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5B.6C.7

D.860.导入外部数据不包括（）A.新建文本B.导入文本文件

D.新建数据库查询61.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变B.有深厚的积累C.每天都有幻想

D.每天动手操作62.国家基本教育政策是（）A促进教育公平B.优先安排教育发展C.人力资源的开发63.（）是传统知识分子的核心构成部分。A.教B.师C.学

D.德64.移动学习资源按照它的表现形式可以分为（）种。A.3B.4C.5

D.665.教育的核心是（）A.因材施教B.培养好习惯C.处理好关系

D.培养健康人格66.实现自己人生理想奉献社会的途径是（）A职业性质的两重性B.社会分工

D.职业的专业性67.政治思想素质是教师的（）A.责任B.灵魂C.核心

D.思想68.截至到2014年3月，全球域名总量为（）A.1.25亿B.1.40亿C.1.38亿

D.1.36亿69.我国当代社会道德问题的成因不包括（）A.利字当头扭曲了义利关系B.个人本位扭曲了人伦关系C.过分竞争扭曲了社会和谐

D.漠视生命、危及生活70.资本论的第一个翻译者（）A.冯友兰B.朱光潜C.王亚南

D.孙冶方71.“要把学生早就成一种什么人？自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人（）A.加里宁B.习近平C.乌申斯基

D.车尔尼雪夫斯基72.现在中国教育不公平的核心问题是（）A.教师资源B.课程课本C.教育模式

D.电商73.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。A.素质修养B.深厚的职业素养C.高尚师魂

D.人格之光74.学校对人最重要的教育是（）A.人格B.兴趣C.美德

D.处事75.职业道德的基础是（）A责、权、利B.任务C.道德观念

D.行为方式二、判断题(共20小题，每小题2分)1.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统文化。

对

错2.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错3.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错4.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。

对

错5.《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。

对

错6.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

对

错7.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错10.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错11.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。

对

错12.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错13.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错14.前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错15.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错16.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错17.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错18.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错19.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。

对

错20.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错21.只有交互才能学习。

对

错22.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错23.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错24.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。

对

错25.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错26.THEO专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能支持多样化教学模式。

对

错27.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错28.道德不是调整人们相互关系的原则规范。

对

错29.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。

对

错30.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特制定本制度。2、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚，不得擅自带走或销毁。二、文件材料的收集管理1、公司指定专人负责文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。3、一项工作由几个部门参与办理的，在工作中形成的文件材料，由主办部门或人员收集，交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围1、重要的会议材料，包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求1、档案质量总的要求是：遵循文件的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区别不同的价值，便于保管和利用。2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。3、在归档的文件材料中，应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件，分别立在一起，不得分开，文电应合一归档。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的总结放在针对的最后一年立卷；跨年度的会议文件放在会议开幕年。5、档案文件材料应区别不同情况进行排列，密不可分的文件材料应依序排列在一起，即批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。6、案卷封面，应逐项按规定用钢笔书写，字迹要工整、五、档案管理人员职责1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。2、按照归档范围、要求，将文件材料按时归档。3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守，努