应急培训心得体会

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为规范辖区突发公共卫生大事应急处置程序，全面提升卫生应急队伍力量，我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务学问培训，参与这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。我院高度重视突发公共卫生大事应急处置队伍和力量建设，这次培训由我院董宜华副院长主持，他充分确定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成果，同时也提出了一些需要改良的问题，突发公共卫生大事具有突然性、影响面大，若处置不准时可能严峻影响公众健康和社会稳定。

因此，要应高度重视应急队伍建设，常抓不懈，提高突发公共卫生大事处置力量：成立专业的应急队伍，打造一支精锐的预备役队伍；完善应急物资储备；做好日常培训工作，包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最终，他要求大家要提高熟悉，加强卫生应急演练和培训，贴近实战，练就一支拉得出去、能胜利处置突发公共卫生大事的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生大事、保障全县人民身体健康做出应有奉献。

李建河副院长就突发公共大事及突发公共卫生大事的概念与特征，卫生应急管理的参加主体及客体；关于突发公共卫生大事的相关法律法规的卫生应急有用条款；传染病与突发公共卫生大事网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序；群体不明缘由疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则，创伤生命支持，心肺复苏，伤病者的转运原则；现场个体防护的概念、原则与方法，各种突发大事必先，逃命的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

通过这次培训，进一步丰富了卫生应急队伍处置学问，提高了处置本事，增添了整个队伍人员应急作战力量，为有效应对全镇突发公共卫生大事供应了技术支持。

应急培训心得体会2

为了加强卫生应急专业人员的应急处置力量，提高医疗卫生应急意识和常识，深化贯彻和执行《突发公共卫生大事应急条例》，从而到达提早预防、有效应对突发公共卫生大事之目的，我院依据《突发公共卫生大事应急条例》将应急相关培训作为日常培训的重要内容之一，以多种形式组织学习、绽开商量。

一、演练实践培训

为充分应对各种突如其来的公共卫生大事，切实提高应急队伍处理突发大事的力量，我院加强了对应急实践演练培训，使突发大事应急工作真正做到预防为主、常备不懈。先后组织开展了传染病爆发流行应急演练、突发大型车祸抢救演练等一系列实践培训，检验并提高了应对突发大事的.力量和水平，丰富了实战阅历。

二、应急学问培训

为了熟识各类应急相关学问，依据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，对全院医务人员进行了急救学问、传染病的相关法律法规与制度、突发公共卫生应急管理处置、医院各项应急预案与处置流程等学问进行了集中培训，使各类卫生应急管理人员、卫生应急处置人员增添了应急管理、公共平安学问的把握、卫生应急的组织协调处置力量,到达了卫生应急管理岗位的要求。

三、应急下一步准备

在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准，进一步提高卫生应急队伍的整体业务素养以及突发大事的应急力量，加强与区级相关部门的协作、协作，确保各类突发公共卫生大事得到科学预防、准时处理。完善卫生应急预案体系，增添预案的有用性和可操作性；熬炼卫生应急队伍，提高队伍快速有效地处置突发公共大事的力量与卫生应急组织协调力量，完善部门协调机制，加强部门间联防联控，共同实行措施应对突发公共卫生大事。

应急培训心得体会3

本月15日到18日，我有幸参与了20xx年陕西省骨干老师平安与应急管理培训，在四天培训中,我仔细倾听了省教育厅领导陈国栋、宝鸡文理教授苏振武、陕西新纪律师事务所律师张艳芝等的讲座，内容涉及《教职工应对意外突》《学校平安管理与应急处理》、《学校平安事故防控与处理》、《中小幼校内平安管理的思路与对策》、《班级平安管理的思索与建议》、《同学不良行为的预防和矫正》等多个方面的内容。在讲座中专家用一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，使我深刻感受到加强中学校同学平安工作刻不容缓。以血淋淋的事实让我再一次端详了自己的作为一名教育工的实质，一次次血的教训让我再一次深刻地理解了平安对于我们每一个人的重要意义。通过本次培训，共享了专家关于平安工作的见解，收获颇多，经过整理，我将自己的学习心得总结如下:

一、学校要加强平安管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然

学校平安问题已成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关怀的热点话题，

据调查家长担忧孩子受损害的地方的调查显示:学校占52%，自然占10%，公共场所占36%，家庭2%，这就确定了加强校内平安管理是中学校生平安管理的重中之重的地位。

因此，把平安工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作。在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初平安教育第一课等宣扬教育，使广阔师生增添平安意识，常常学习平安学问，逐步提高自护应急的力量。要制定切实可行的平安教育工作打算，建立健全平安工作责任制，定期对校内及校内周边环境进行平安隐患排查，做到准时发觉、准时汇报、准时消退隐患。

将平安工作抓实、抓牢，关心同学准时了解相关的学校平安制度和平安规定，将平安教育纳入教学内容，对同学开展平安教育，培育同学的平安意识，提高同学的自我防护力量。

同学的平安和健康成长涉及到千万个家庭的美好，平安工作决不能掉以轻心，决不能麻痹松懈，学校平安工作必需重视再重视、尽心再尽心，必需从严管理、落实责任，要进一步形成一把手亲自抓，分管领导集中抓，同时每位老师也要树立人人都是平安员的意识，把平安工作落实到各个工作环节中去。

二、加强家校合作、明确各自责任，让平安教育工作落到实处

如今我们同学大都是独生子女，在家受到家长的宠爱，养成任性且唯我独尊的独特，而我们的家长认为一旦将同学送入学校，同学的平安就成了学校和老师的责任，家长就和同学平安没有什么瓜葛了，而中学校生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的平安学问，出于逞能、好强等心理弱点造成一些平安事故的发生，这些都极有可能给我们学校和家长造成损失。

所以作为教育工的我们，不但在自己给孩子讲好一些平安学问的同时，还要催促同学家长也要给孩子负起平安的责任，让他们知道孩子是学校的平安关注体，更是家庭的平安关注体，时刻提示家长高度重视孩子们的生命平安，进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教育责任，并恳请家长主动协作学校做好对同学的防溺水、食品平安、交通平安教育，教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救学问。

三、加大宣扬，强化平安意识，提高同学的平安自救力量

当前同学的平安，已引起各级政府部门的高度重视，提高同学的平安意识、自我爱护意识、爱护同学身心健康成长，已成为学校、家庭及社会的当务大事，学校要利用集会时间，对同学进行平安教育，各班级要利用班会活动开展以平安为主题的教育活动，特殊要从提高同学的自我爱护力量方面入手;同时还要利用板报、标语宣扬平安的重要性，增添师生防范意识，营造校内平安环境。

要进一步加强青少年同学的法制教育，有效预防校内周边和校内暴力、损害大事的发生，预防未成年人犯罪大事的发生，老师要关注同学思想动态、心情改变，对校内周边发生的及同学中间发生的各种暴力欺侮行为要准时发觉、准时解决，对心理上消失的问题要赐予更多的关爱、主动疏导化解，要重点关注单亲家庭子女、留守子女以及有缺点错误的同学的身心健康成长。

同志们，平安无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。我们要力争做到人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安。让平安意识、平安责任深化人心。一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的平安工作，让同学满足，让家长满足，让社会满足，作为一名教育工，更是责任重大，容不得半点疏漏和大意，务必把工作抓实做细，确保万无一失。

我的汇报完毕，最终祝各位同仁平安健康，工作顺当!感谢大家。

应急培训心得体会4

5月19日，在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动，毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训，在会上学到了许多急救学问，更加清晰了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我主动自愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参与，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深化的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了许多伴侣。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例，让我感受许多，缺乏急救学问，在面对紧急状况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。

古人云：救人一命胜