2023学校2023开展安全教育日活动方案相关例文5篇文档

2023学校2023开展安全教育日活动方案相关例文5篇文档学校2023开展安全教育日活动方案如何写下不好学校积极开展安全教育日活动方案?看一看吧。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件，然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的学校2023积极开展安全教育日活动方案，期望可以协助至大家！学校2023积极开展安全教育日活动方案篇1一、指导思想：以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，秉持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以确保学校社会各界师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的今年3月26日就是第十七个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地积极开展此次活动，我校将紧紧围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，积极开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过撤离演练活动，并使学生在参予活动的过程中，熟识撤离路线，掌控基本打火吉翁技能，培养较好的安全行为习惯，进一步加强我校学生安全意识，提升学生买盘能力。三、非政府领导：为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特设立以校长为副组长的领导小组。组短：副组长：成员四、活动时间：__年3月26日五、活动主题：“普及安全意识，提升买盘能力”六、活动内容：1、一次动员：周一升旗仪式，由德育处对全体师生展开以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动展开动员。时间：3月26日2、一次演练：非政府全校范围的应急撤离演练。时间3月26日3、一期宣传：利用宣传横幅及标语，安全教育宣传橱窗张贴有关宣传画。时间：3月26日——3月30日4、一次检查：本周非政府展开一次全校性的安全专项小检查，排查校园内外的安全隐患。时间：3月27日5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生了解安全事故的特点和危害，普及安全事故严防的基本技能和打火脱离险境的应急常识。6、一次班会：各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过积极开展主题班会，对当前的安全热点问题：例如交通规则等的大探讨等，以丰富多彩的活动强化安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度展开安全方面的宣传、教育。使全校师生都去宣传、自学安全有关方面的科学知识。时间：3月30日7、一篇课外作业：《学校安全隐患我辨认出》，通过学生的亲身参予活动，把安全意识带入至学生的思想行动之中。七、活动建议：1、强化领导，明确责任。各班级必须按照本方案的建议，切实加强安全宣传教育。2、精心组织，保证效果。通过宣传教育，进一步增强公共安全意识，提升社会各界师生的打火脱离险境能力。3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全科学知识宣传、安全主题教育、应急撤离演练和安全隐患排查确认活动的重点，积极开展安全教育活动，在活动中进一步进一步增强师生安全意识，提升买盘打火的基本技能，构成人人关心、人人参予严防安全工作的较好局面。4、总结经验，创建长效机制。汇总各班情况认真总结第十七个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和获得的实效。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇2一、指导思想:以安全法律法规为准绳，秉持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以确保学校社会各界师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的:今年3月28日就是全国第x个中小学生的安全教育日，其主题就是“加强安全意识，提高安全素养”。为更好地积极开展此次活动，我校将紧紧围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，分散积极开展1个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式开朗的活动，并使学生在参予活动的过程中，践行安全意识，掌控安全科学知识，提升吉翁打火能力，并以此为契机进一步加强学校各项安全工作。三、活动时间:x年3月1日--3月31日四、活动主题:加强安全意识，提高安全素养五、活动精心安排:(一)非政府动员3月1日晨会，学校对全体师生展开以安全教育为主题的晨会讲话。(二)全体动员全体教师利用周一业务学习时间，自学有关校园安全科学知识条例。(三)紧紧围绕主题开展活动1.利用晨会时间，反反复复对学生展开安全教育。重点强化学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。2.3月10日，班会课班主任非政府各班学生在教室观赏《安全科学知识》动画片。3.各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的严防意识与事故出现的救护措施的全面落实，提升学生打火吉翁能力。4.非政府一次全校性的安全小检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等关键设施展开全面精细的检查，不取“死角”，辨认出安全隐患，立即自查。5.3月24日，非政府各班学生展开“安全科学知识竞赛”。6.3月28日，非政府各班学生观赏湖南卫视《新闻小求真》栏目。六、活动建议:1.根据建议，全体教师密切配合，不懈努力将活动落到实处。2.充分发挥学校广播、黑板报等教育阵地，积极开展安全教育主题宣传活动。3.通过丰富多彩的安全教育活动和严防训练活动，强化对学生的安全教育，不断提升师生自我保护意识和能力。4.各班将积极开展“安全教育活动”的主题班会。5.学校融合安全教育，强化自查自纠，对本校展开全面的安全检查，防治校园安全事故，努力做到存有检查、存有记录、存有全面落实自查的措施。教育就是安全的前提，安全就是教育的目的。我们必须始终秉持把学生的安全教育工作横跨于学校教育的全过程，全面落实人人参予的建议，警钟长鸣，常抓不懈，保证学生在安全的环境中健康成长。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇3各中心校、县直各中小学、幼儿园：为进一步进一步增强师生的安全意识和自我维护能力、有效率严防和极力遏止各类安全事故的出现，保证校园安全平衡，建立奈良人与自然的育人环境，经研究同意，开学之初在全县积极开展学校安全教育宣传周活动，现将有关事项通告如下：一、活动时间：3月5日至3月11日二、活动建议：1、认清形势，狠抓全面落实。各校必须稳固践行“安全第一，责任重于泰山”的宗旨，本着对师生安全高度负责任的精神，对此次的学校安全教育宣传周活动必须高度重视，精心组织，认真落实。为安全教育宣传周活动积极开展缔造较好的条件。2、强化领导，精心部署。各校必须完善非政府，强化领导，制订周密计划，实行有力措施，深入细致非政府实行。任何学校对此次活动无法归返形式，严禁走过场，必须结合实际创造性地开展活动，以培育学生的安全意识，提升学生的安全素质，使他们熟练掌握严防火灾、严防溺亡、严防食物中毒、疾病防控、严防交通事故等科学知识，保证“开学第一课”即为轰轰烈烈，又扎扎实实。3、强化宣传，营造氛围。各校必须开拓安全教育宣传活动周专栏，必须充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲活、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展、并致家长一封信等形式，广为宣传，大造声势，创造性地积极开展形式多样，内容丰富的安全教育活动。提升师生的参与率，并使“开学第一课”以求坚实有效地积极开展。4、3月15日前各校必须将活动积极开展情况，深入细致予以总结，及时上报局安全筹办学校2023积极开展安全教育日活动方案篇4今年3月28日就是全国中小学生第__个“安全教育日”，主题就是“加强安全意识，提升买盘能力”。根据教育部有关建议，区教育局同意在全区中小学广泛开展20__年“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”活动，现将有关事项和建议通告如下：一、活动时间3月28日—4月1日就是安全教育周。其中3月28日（星期一）为第x个x全国中小学生安全教育日。二、活动主题加强安全意识，提升买盘能力。三、活动精心安排（一）切实加强安全教育。各学校必须充分利用班团队可以、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式，实行多种途径和方法，对学生积极开展交通安全、食品卫生安全、传染病预防、严防挤迫冲撞、严防溺亡等安全科学知识教育以及防治自然灾害的主题教育。学生上学、放学出入校门的高峰时段，必须强化领导值班、教师值守和安全保卫工作。同时，高度重视并搞好春季体育运动可以、清明节扫墓等集体活动中的安全严防工作。（二）深入细致积极开展安全乘车（包含骑著自行车）活动。必须紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题，融合各学校实际和事故出现特点，存有针对性地积极开展安全乘车教育和演练活动，教育学生有序上下车、文明把路行。（三）非政府积极开展不好“八个一”活动。1、非政府一次以“关怀生命，加强安全意识”为主题的国旗下讲话；2、办成一期“文明乘车，安全你我他”安全专刊；3、写下不好一篇“挚爱身心健康，靠近网吧”作文；4、非政府一次“安全相伴我蜕变”演讲比赛；5、举行一次安全主题班会；6、积极开展一次“学校安全隐患我辨认出，家庭安全隐患我排查”活动；7、举行一期安全科学知识手抄报；8、积极开展一次撤离演练，提升买盘能力。四、活动建议1、各校（园）必须充分认识积极开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的关键意义，精心设计活动方案，二要将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列为关键议事日程。主要领导必须亲自揪，分管领导具体内容揪，具体内容负责人必须科学谋划，周密部署，保证活动取得成效。2、各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的积极开展情况必须展开认真总结，对不好的作法、经验和实效，必须构成书面材料（附于有关活动图片）于4月10日前报区教育局综治办。对各学校积极开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的情况，区教育局将做为年度学校安全工作考核的一个关键内容。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇5一、指导思想进一步增强全体师生及家长的安全严防意识，普及安全科学知识，提升吉翁技能。二、活动时间3月31至4月15日三、活动主题“加强安全意识，提高安全素养”。四、活动精心安排1.举办一次启动仪式。3月31日，非政府积极开展学校安全教育日(周)活动启动仪式，构成必要的宣传舆论氛围，不断扩大社会宣传效果。2.举行三个专项会议。举行学校行政人员会议，研究部署近期安全工作;举行安全工作领导组可以，分析将近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作;举行全体教师大会，表达、自学安全方面的文件，自学《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，严谨值护纪律、细化任务、明确责任。3.非政府一次应急撤离演练。4月3日上午，利用小课间时间展开演示“应急撤离演练”，全校师生人人参予，提升师生突发性公共事件下应急反应能力和打火脱离险境能力。4.有好一期安全宣传主题黑板报。各班有好一期交通、消防、应付突发事件等安全宣传主题黑板报。内容存有自我严防与打火教育、交通安全教育、饮食卫生与防治传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、防治溺亡安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日呈交。5.举办一场主题班队可以。各班队紧紧围绕“加强安全意识，提高安全素养”举办一次安全教育主题可以，活动过程性材料(不含照片)于4月8日呈交。6.坚实一次常规教育。各班利用班队可以、晨会、放学一句话等形式展开安全教育，强化学生在读一日常规(特别就是安全方面)的教育和检查、严格执行工作。安全教育内容如下：(1)必须特别注意交通安全。按时上学、不晚回校;按时回家，不学校或途中停留。必须在人行道内靠右奔跑;12周岁以下小学生，不许骑著自行车上学。(2)必须特别注意饮食安全。不出售“三无”食品，避免食物中毒;无此校门口和街头流动摊点出售零食，特别注意春季常见病、传染病的盛行发动。(3)必须特别注意在教室里的安全。必须安全用电，大家不要用手鼠标外露的电线、电器，辨认出损毁及时报告。上下楼梯必须轻声、慢步、靠右行，不追赶玩耍;步入校园后不许出外，有事必须告假。(4)必须特别注意活动安全。体育课不要频繁相撞，以免撞倒或骨折;课间活动必须注意安全，秉持大运动，以散步眺望居多，不得跳跃追赶;同学间碰到矛盾，一定必须淡定理智，不动手动脚。(5)必须特别注意出外安全、交友安全。必须学会维护自己，注意安全，学会吉翁打火，掌控基本的防水科学知识和灭火本领，忘记家长、老师电话号码和救护电话(110报警、120急救车、119火警)。必须靠近网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或犯罪行为诡异的陌生人相处，以免上当受骗。(6)必须强化心理劝导。碰到不顺心、苦恼的事教育学生能够主动和老师、同学沟通交流。(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地展开宣传教育，告诫学生家长，进一步增强其维护子女的安全意识。7.装设三条横幅宣传标语。在校园显要位置装设安全标语横幅。8.观赏一片安全教育宣传片。非政府学生观赏安全教育宣传片，进一步强化学生的安全教育工作，提升安全教育的针对性和实效性，提高学生的安全意识和自我严防能力。9.非政府一次安全教育讲座。尽早应邀法制副校长回校积极开展讲座、对学生展开安全教育。10.搞好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前，再一次搞好安全隐患排查工作，存有安全隐患及时自查。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇6一、活动安全预案：1、活动前，在出席师生范围内开展活动安全教育，特别强调活动过程中的注意事项，消解麻痹思想，以免居多，保证师生人身安全。2、启程前，集队特别强调安全注意事项，正式宣布活动精心安排，非政府人员清点人数后呈报分管领导。3、非政府学生有秩序地前进，教育学生不争先恐后，努力做到一切行动听到统一指挥。4、抵达目的地后存有非政府地在老师的指导下开展活动，教育学生不要至危险的地方嬉戏，特别就是就是水域及偏远的地方。5、建议无法个别行动，教育学生辨认出问题或出现事故时及时汇报，老爹老师必须强化巡查，分管领导必须搞好监控，学校车辆、校医随队活动，出现事故时必须实行应急措施。6、在活动过程中，每名同学都必须弘扬团结互助的精神，必须及时协助存有困难的同学。7、活动完结后必须在规定的地点按时子集，清点人数后呈报给带队领导，确无遗漏后存有秩序离校。8、集体活动中突发事件的处理原则：维持镇定，沉著应付；孩子优先，应急解围；维持秩序，快速撤离；立即报警，应急求救。二、活动学校：提区一小提区五小三、活动目的：进一步增强城乡小学生之间的相互了解，推动城乡少先队员之间的相互交流。通过活动，并使学生体验在相同环境中自学和生活的体会，以多样少年儿童感情世界，介绍城乡生活和自学条件上的差异，进一步增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。四、活动时间：20__年x月x五、出席对象：党员团员队员代表六、活动方式：1、x月x日至x月x日为准备工作阶段，由加区一小和加区五小选取出席“手拉手”活动的学生，每校名学生。建议出席活动的学生必须品学兼优，本人存有参予热情，家长积极支持。2、20__年x月x日下午2点30分后，举办城乡学校小学生“手拉手”体验教育活动仪式。①双方学生见面，相互重新认识，互换礼物；领导讲话。②仪式完结后，五小小学学生率领手拉手伙伴参观校园、教室，与手拉手伙伴共同听课。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇7为深入细致坚实积极开展安全教育宣传活动，融合本校实际，制订本方案。一、指导思想以_为指导，以安全法律法规为准绳，秉持“安全第一、预防为主”的方针，通过积极开展“安全教育日”宣传教育活动，进一步加强学校安全教育工作，完善健全安全工作制度和机制，协助社会各界师生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升应付突发事件的买盘打火能力，最大限度地防治和增加各种安全事故的出现。二、活动目标过“安全教育日”活动的实行和课堂教学，并使师生的安全科学知识进一步快速增长，安全意识进一步进一步增强，自我严防能力进一步提高；学校安全管理责任进一步全面落实，管理措施进一步妥当，管理水平进一步提高；并无安全事故出现，稳步稳固“奈良校园”的建立成果。三、活动主题强化撤离演练，保证学生奈良。四、活动时间3月26日五、活动内容及形式1、在校内显眼的橱窗边线筹办一起以安全教育主题的宣传板报。主题：“普及安全科学知识，提升买盘能力”2、3月26日升旗仪式上积极开展“安全教育日”启动仪式，展开以“校内安全”为主题的国旗下讲话，由校团委收到倡议书。3、利用3月26日第3文言班会时间，积极开展一次以“奈良校园”为主题的主题班会活动，建议班主任积极主动展开非政府。4、各班出来一期与活动主题有关的黑板报并展开评选。5、积极开展一次校园及校园周边安全检查，并对存有的问题及时自查。6、利用校园广播站展开交通安全专题教育。六、活动建议1、各年级、各班必须严苛按照此方案的建议协调学校德育处、校团委非政府学生展开实行。2、各班主任必须把安全教育做为本周班级小结的重点，建议班主任对学生重点展开交通安全科学知识、饮食卫生科学知识、户外集体活动安全等方面的教育。3、各班必须把安全教育与中学生日常行为规范教育融合出来，对学生展开思想品德和法制教育，积极开展“建立安全文明校园”、“争做奈良小主人”、“搞安全文明行路人”等活动，进一步增强安全教育工作的针对性和实效性。4、各班必须对积极开展的安全教育系列活动展开小结，并与4月9日上缴活动小结。学校2023积极开展安全教育日活动方案篇8今年3月26日就是第23一个全国中小学生安全教育日，为进一步增强我园师生安全意识和应急买盘能力，保证我园持续安全平衡，我园非政府积极开展20__年安全教育日主题教育活动，特制定方案如下：一、活动主题我安全，我身心健康，我欢乐。二、活动精心安排1、积极开展安全主题教育系列活动。我园紧紧围绕教育主题，融合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动，把安全教育渗透到幼儿的一日活动中，存有针对性地积极开展系列安全教育活动。恳请交警队来园展开上下学交通安全、饮食卫生安全授课，真正努力做到安全科学知识能动心，进一步提高学生的安全意识和买盘能力。同时，将安全教育列入教学计划，结合实际对幼儿展开安全教育。2、非政府一次应急撤离演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急撤离演练指南》建议，全面落实应急撤离演练制度。我园非政府一次全园范围的应急撤离演练。必须切实增强演练的实效性，保证演练中师幼的安全。演练后及时展开总结分析，及时发现并化解演练中存有的问题，不断幼儿园突发性公共事件应急预案。同时并使每一名教职工和幼儿都记诵撤离路线，在碰到紧急情况时能安全、快速撤走。3、我园通过装设横幅、__网站和家园互动等方式，对我园安全工作的有效率经验和作法展开一次分散宣传，通过宣传营造积极主动的舆论氛围，促进全社会共同关心幼儿园的安全工作。4、积极开展隐患排查整治。我园必须融合安全主题教育活动，不断完善安全工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地，食堂以及消防、防雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作，及时自查，消解各类安全隐患；协调有关部门，搞好幼儿园周边环境整治工作。三、活动建议1、园领导高度重视，切实加强对安全教育日活动的非政府领导，明晰职责分工，深入细致制定具备针对性和可操作性的活动方案，并对活动方案操作方式的安全性展开充份论证，深入细致搞好活动的非政府实行工作，保证幼儿演练安全。2、必须认真总结分析本单位安全工作规律、特点，融合工作实际，紧紧围绕主题，明晰活动重点，技术创新活动形式，保证活动实效。

读书活动方案10篇（精选）为了保证活动坚实积极开展，通常须要预先制订一份完备的活动方案，活动方案其实就是针对活动有关的因素所制订的书面计划。下面就是大编精心所推荐的读书活动方案10篇（优选），仅供参考，热烈欢迎写作！读书活动方案10篇（优选）1一、活动理念“读书，就是一种仪式，我们必须协助孩子培养仪式美感”——曹文轩二、活动主旨1、4月23日，就是“世界读书日”。利用“世界读书日”的东风，我区再次积极开展小学生读书活动，进一步促进我区小学生读书新高潮。2、促发展写作沦为我区小学生的一种习惯，促发展高度关注写作沦为我区小学教育的一种常态。三、活动时间20__年4月18日——6月18日四、活动对象三、四、五、六年级的学生五、活动形式1、启动(4月18日—4月22日)教师印发《给家长的一封信》，稳步向家长宣传儿童写作，宣传我区的小学生读书活动。教师利用班会时间，向学生收到“第四届龙岗区小学生读书活动”的倡议。写作书籍所推荐(书目附于后)2、写作(4月23日—6月14日)学生独立自主写作活动与“班级读书会”活动的积极开展有机融合3、读取科学知识竞赛竞赛时间：(6月15日下午2：30—4：30)非政府形式：①街道教办非政府所属公办小学的比赛。拟将每所公办小学各个年级派遣1—2名学生出席。(表明：例如一个年级2—4个班的，派遣1名学生出席;例如一个年级的班级数少于4个班的，派遣2名学生出席，但这2名学生无法就是同一班级的学生。)竞赛时间一完结，教办将试卷缴纳、分后年级装袋密封并送至区教研室欧阳萍老师处。②区教研室非政府直属学校的比赛。拟将每所直属小学各个年级派遣1—2名学生出席。(表明：例如一个年级2—4个班的，派遣1名学生出席;例如一个年级的班级数少于4个班的，派遣2名学生出席，但这2名学生无法就是同一班级的学生。)竞赛形式：TKT笔试。(读取科学知识竞赛试题由区教研室统一命制)竞赛地点：街道教办确认街道比赛的地点，直属学校比赛的地点由区教研室确认。地点提早一周通告。评卷时间(6月16、17日)4、评奖办法根据各年级成绩多寡的排序情况，按10%、20%、30%的比例评选活动出来一、二、三等奖。荣获一等奖的学生将被所推荐出席省、市的“写作之星”的评选活动。六、注意事项1、“自愿”就是本次读书活动积极开展的前提条件，学校严禁发生任何形式的非政府学生统一购书的犯罪行为(学校出资购书除外)。2、学校必须充分利用宣传活动声援学生积极主动出席本次活动，但在宣传时，必须特别注意方式方法。同时，教师在《给家长的一封信》、向学生收到的倡议、提问家长或学生明确提出的问题等这些方面的.言语措辞上，必须深入细致推敲，切勿所含硬性规定或强制性实行的意思，难令人误会的话语也应当尽量避免。3、除了对积极主动出席读书活动的学生展开文明户外，本次活动还将在龙岗教研网上通报表彰积极参与读书活动的单位。读书活动方案10篇（优选）2一、活动目的：1、以4.23世界读书日为活动契机，鼓励师生培养“不好读书，念好书”的习惯。2、通过积极开展全校性读书活动，促进“建立书香校园读书活动”进一步积极开展，构筑存有特色的书香校园文化，提高学校品位。3、在浓烈的读书氛围中真正地多读书，念好书，体会读书的快感，领悟读书的真谛，真正并使师生们体验至：我读书，我欢乐!二、活动时间:4月23日至5月22日。三、活动主题：“凤凰于飞写作”四、活动口号：1、写作成就最帅的自己2、与经典为友，为人生奠基。3、念好书、学美德、立良行。4、用读书发生改变我们的生活。5、使读书沦为习惯，并使书香充满著校园。6、我读书，我蜕变，我欢乐!7、最就是书香能够兴邦。五、活动对象：学校全体师生六、活动步骤：第一阶段：准备工作阶段1、搞好环境创设布置：各班重新整理图书互动区，健全班级图书角管理放贷制度，建议图书角图书创建租借制度，以充分发挥书香育人的最小促进作用。校园电子屏幕宣传——“读书，开阔视野;读书，照亮智慧;读书，明白道理。”“写作成就最帅的自己”“读书口号：凤凰于飞写作”(天奖老师负责管理)，宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责管理)。2、利用学校红领巾广播站播出学生读书自学心得体会，文学创作稿件，给学生以创作的体验，体会顺利创作的欢欣，并尽早所推荐经典好书，从而提升学生的读书、自学、文学创作兴趣(广播站、文学社负责管理)。3、各个年级各班级精心为学生挑选写作的书目;对学生的读书活动展开针对性指导，使学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课，积极开展有关的有效率写作指导课，指导内容包含：怎样写作一本书，如何搞内容摘要，怎样在书上画注释及写下读书笔记、读后感，从而并使学生掌控写作方法，提升写作能力。(搜集过程性材料)4、各班级应当积极主动搞好读书交流会工作。制订不好读书交流方案，为学生构建写作互动平台，定期非政府班级读书交流活动。通过读书交流会的积极开展，使学生在交流中深化对写作书籍的认知，并将写作活动内化成自己的斩获。第二阶段：活动阶段1.举行启动倡议仪式(4月24星期一晚可以)“凤凰于飞写作”读书月启动仪式2.举办“凤凰于飞写作吧”班集体主题升旗利用国旗下讲话时间举办“凤凰于飞写作吧”班集体主题升旗仪式，营造建立书香校园的浓郁氛围。(404班初定13周)3.开拓一个栏目各班成立一个专题性写作自学园地(走廊文化栏)，汇聚学生读书税金。相似“我的所推荐手抄报”“每周背诵”“美文赏析”“亲子写作卡”等栏目，设置在班级自学园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。4.整理扩充班级图书角及图书互动区建立健全班级图书角放贷管理制度，剔出损坏、老旧图书，检查健全图书互动章核对情况，告诫管理员每天全面落实整理及图书废旧工作，同时特别强调爱护图书，及时交还Avold等注意事项。(例如突遇连日雨天可以自己有效率，不必弄书至互动区，另外建议互动区图书必须优选趣味性较强、内容意味深长的，数量不要太多。)5.举行一次主题班会各班以“我和书本存有约，走进文学经典名著”为主题举办读书交流班会活动，所推荐好书、观赏美文，努力提高学生的写作兴趣与能力。6.以年段为单位举办读书展现活动一年段举办讲故事比赛，并甄选出席英林镇比赛。(镇级比赛初订于十四周)二年段举办课文朗读比赛。(具体内容时间由年段长确认)三年段举办书签制作比赛。(具体内容时间由年段长确认)四年段举办美文背诵比赛。(具体内容时间由年段长确认)五年段举办“同读一本书”课外阅读科学知识竞赛。(评选活动文学卫冕者等)六年段举办“赞歌古诗Fanjeaux人生”古诗词科学知识夺下芦笙竞赛。(评选活动古诗卫冕者等)四五六年段非政府学生出席“点盛赞最帅写作空间”摄影大赛，并评选活动优秀作品，于五月中旬分散展现。(每年段一面展板)定于六一节统一获奖。(新翼、恩呢负责管理，方案由两位负责管理老师制订)备注：各活动由年段长负责管理制订活动方案，搜集过程性材料，发布活动结果，微信公众号发送信息报导。7.举办图书募捐活动，以全国助残日为契机，举办“图书募捐、爱心助残”活动，以多样读书活动的内涵。(由德育少先队负责管理活动全程)8.创建好书“互换东站”。各班负责管理成立同学间的“好书互换东站”，定期举行“好书互换看看”活动，力求加强好书写作效率，一月不少于二次，常年秉持，逐渐在年级间对外开放，积极开展换一本好书，缴一个书友，短一点科学知识活动。9.各班设置“朗诵时间”或积极开展“朗读者”专题活动，创设机会和平台，每个孩子每学期至少上台朗诵一次。10.学校晚可以开拓“朗诵时间”，由各班所推荐杰出朗读者轮流上台。(年段长帮助统筹规划，每天一个，先自我介绍，并详细表明必须朗诵什么?送给谁?为什么?轻易看看文朗诵，时间掌控3分钟以内。第三阶段：总结表扬1.积极开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。5月23日活动完结时各班评选活动出来若干“读书明星”、“书香家庭。(所推荐评选活动遵从“读书明星”及“书香家庭”评选活动细则。)2.表扬一批“杰出图书管理员”。3.读书月活动总结、获奖活动。七、活动建议：1.教师就是学生的表率，用我们老师的读书回去影响学生，用自己的嗜好回去潜移默化地病毒感染学生。语文老师和班主任必须充分利用阅读课搞好编者按工作，深入细致非政府不好各种形式的读书活动。2.每个班级必须制定适当的读书活动计划，课外活动时除了出席兴趣小组活动的学生外，一律用以写作，并引导学生独立自主制订写作计划。充分利用午间读取时段非政府学生写作;在双休日、节假日所推荐学生写作一定量的书籍，鼓励学生写作，指导学生写作，使更多学生在集体力量的招唤下自觉或不自觉地参予至读书的行列中来。3.语文教师和班主任必须搞好编者按工作，深入细致非政府不好各种形式的读书活动。各班必须在学校读书月活动方案的基础上，创造性地积极开展一些小型的各类班级读书活动。使读书沦为习惯，使自学沦为快感，构成一种风气，一种氛围，一种使得师生主动自学、民主自由发展的人文环境就是我们永远的崇尚。八、非政府工作：本次活动由校务室策划，德育处、年段长负责管理全面落实，全体语文教师和班主任负责管理有关活动，各年段必须搞好各项材料整档并上缴校务室。读书活动方案10篇（优选）3一、活动宗旨深入细致实行素质教育，建立较好的校园文化，营造浓烈的读书氛围，唤起师生读书的兴趣与热情，使每一位师生都亲近书本，钟爱读书，学会读书;使每一位师生在读书活动中洗澡文化的恩泽，拒绝接受传统的洗礼，享用写作的欢乐。通过活动，大力大力推进书香班级，书香校园的建设。二、活动主题使读书沦为一种习惯!三、非政府领导副组长：李旭红组员：谢娟、李红梅、问玉银、魏菲、年级副组长、语文备课组短、语文老师四、具体安排(一)学生活动1、制订各年级经典写作所推荐书目。使每一位老师、每一个学生、每一个家长都晓得孩子本学年必修课书目和必腰篇目。备课组尽早展开读书的检查与考核，唤起学生的读书热情。2、稳步积极开展阳光背诵活动。以年级为单位积极开展，从课内和课外各挑选一篇，利用集体晨会时间背诵，培育学生较好的朗诵习惯，体会语言文字的韵律美，意情美。背诵形式不减半，可以加之演出、音乐，全体语文老师参予背诵评价，背诵完结展开评测。学校信息处展开视频，在校园网开拓一个栏目展开展现。3、积极开展班级微社团——课本剧演出社团活动。建议每班根据学校的精心安排，至“香远楼”图书馆展开读书以及课本剧的选曲活动。师生共同翻拍课本内容，把课本上的内容(科目可以不减半，书本内容不减半)艺术化，立体化地演出出，使课本也变为读者发自内心、商报讯兴趣的写作。培育学生的活动、非政府、缔造、口语抒发、舞台演出等能力，提升综合素养。以班级为单位展开排练，年级组内展开文艺演出，推举出来优胜者班级出席每月一次的校级分散汇演。引导学生“不颤抖笔墨不读书”，搞好“采蜜卡”，学期结束举办一次“采蜜卡”产品展销和“大书虫”(书香学生)评选活动，先由班级所推荐，再由年级评选活动，最后学校统一制作宣传展板。4、积极开展图书戏水活动。建议每个同学把自己讨厌的书，带回班级，由图书管理员统一管理、借书，构成“好书都拼读，我拼读好书”的读书氛围。同时提倡班级与班级的图书交换，在互换图书的过程中，强化学生爱惜书本的意识。(二)教师活动1、对外开放图书馆教师读书吧。每天下午学校图书馆对外开放，没教学任务的老师可以在读书吧漫步，自由选择写作书籍，静静品味。2、阳光背诵活动。在学生背诵过程中加插一次语文老师的背诵展现，突显语文教师的语言魅力，提高语文教师的人文素养。3、“美文荐读”活动。学校定期向老师所推荐一本好书，包含专业类、休闲类、名著类等方面内容，可观教师累积。4、教师读书征文产品展销。学期结束举办一次“杰出读书征文”产品展销和“小书虫”(书香老师)评选活动，先由年级所推荐，再由学校统一制成宣传展板。(既刊登文章内容，也荣登老师照片及概述)读书活动方案10篇（优选）4为了深入开展“全民读书月”活动，进一步唤起我校学生读书热情，鼓励学生育德励志、志成明史、提高素质，培育学生培养快乐读书、可以读书、不好读书、念好书的良好习惯，不断进一步增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极主动打造出翰墨盛开、格调高雅、文明向上的书香校园，按照新民教育局的有关建议，我校同意从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制订本方案。一、活动目的紧紧围绕打造出人与自然新民的发展目标，以“写作、提高、人与自然”为主题，唤起学生读书热情，进而助推大力推进全民读书热潮，并使读书活动切合广大群众，带入市民生活，构成事功增智、事功立德、事功赏月、学以致用的全民读书氛围。二、活动主题传承文明礼仪，建立书香校园。三、活动内容紧紧围绕主题非政府社会各界师生深入细致积极开展读书活动，全面落实《市教育局积极开展“全民读书月”活动方案》，积极参与有关部门非政府积极开展的各项活动，在校园内外营造读书尚学的氛围。(一)积极开展“三个一”活动积极开展“春风相伴我念好书”主题活动。向全校学生收到倡议，声援每人念一本好书。声援全校学生为学校图书室、班级图书角捐献图书。通过“老师向同学所推荐一本书”、“同学向老师所推荐一本书”、“孩子向家长所推荐一本书”，构成师生同读一本书，同学同读一本书，父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。(二)积极开展读书小报评选活动融合本次“全民读书月”活动，在我校举办杰出读书小报评选活动。建议内容积极向上,字迹工整,布局美观,能唤起学生的读书热情.鼓励同学们尚学、增智、仁义。(三)举行读书征文大赛开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历年来就存有“读万卷书、行万里路”的传统，我们必须承继和弘扬这个传统。因此，为提倡学生多读书，念好书，使好书去陶冶学生的情操，快速增长提高他们的境界，我校特举行读书征文大赛。(四)重点所推荐书目《弟子规》背诵国学经典《弟子规》，体会其中蕴含的智慧精髓。利用不好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，课堂教学居多线，心灵刻画为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯做起，推动学生养成教育的进一步升华。鼓励学生主动稀释传统文化中灵秀厚实的精华，提高道德修养。体会五千年文明智慧的熏陶。读书活动方案10篇（优选）5自从全民读书活动积极开展以来，盼花掉四社区党支部认清形势、精心安排、周密非政府，并使读书活动积极开展的有声有色，获得了较好的效果。居民群众的精神面貌焕然一新，文明风气不断提高，社区更加人与自然、平衡，现将读书活动总结如下：一、高度重视、深入细致非政府这次读书活动就是市、区和街道部署的一项关键性思想教育活动。对提升全民素质、强化和谐社区建设，具备非常关键的促进作用。社区党支部对这项工作非常重视，举行了社区全体人员会议，研究制订了活动方案，设立了读书活动领导小组，副组长由社区书记田娟出任，副组长由社区副书记林伟出任，成员由社区干部共同组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动搞了宣传，例如：刊登宣传板报2期，贴出宣传横幅一条等，并使居民都能够介绍读书活动的意义，都愿出席至读书活动中来。二、指导思想通过研讨，我们社区确认这次读书活动的主题就是：以“念好书、加素质、促发展人与自然”为主题，使读书活动“进社区、入家庭、入大脑”为目标，营造出来身心健康向上的书香社区，书香家庭，书香居民，从而提升全系列社区居民的整体素质，为建立和谐社区、文明家庭奠定稳固的基斯图杰三、开展活动的原则经过我们的认真思考，奠定读书活动的原则就是：1、为本、广为参予。面向居民群众，深入细致宣传读书的关键意义，迎合群众参予至活动中来。使更多的人通过读书受教育，陶冶情操，促进活动的深入开展。2、资源共享，优化氛围。资源整合社区现有资源，社区图书室，家庭大书屋积极开展读书活动，并声援居民把好书拎出，互相交换甚或，相互交流读书体会，缔造“全民读书、全系列社区积极支持”的良好环境。3、形式多样、寓教于乐。针对社区内相同群体，相同层次、相同年龄的居民，实行丰富多彩、形式多样的活动，唤起他们的读书快感，把他们培养想要读书、快乐读书、终身读书、终身自学的良好习惯，促进读书活动的发展。4、结合实际，注重实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合，推动社区各项工作的积极开展，为建立和谐社区打基础四、活动积极开展情况在活动中，将读书与积极开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区结合，与建立和谐社区活动结合，针对居民的读书兴趣，鼓励他们写作有关道德、法律、社科、科普、食疗保舰艺术、革命历史等各类书籍，并举行小型的读书交流活动，并使读书活动获得了深化。在活动中，我们积极开展了“五个一”活动，即为“念一本好书、写下一篇心得体会、捐献一本书、谈一个革命故事、诵读一首红诗”，通过这“五个一”活动，并使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日，在我们社区辖区内非政府的了大东区读书月闭幕式活动，在这次活动中，我们社区选派的舞蹈“花样年华”赢得了与会领导及市民的热切掌声。总之，通过这次读书活动，我们获得了丰硕成果。今后，我们社区将把这项活动坚持下去，通过读书活动，促发展人与自然、促发展平衡把我们阿金社区建设成文明祥和的幸福家园。读书活动方案10篇（优选）6活动时间：20__年10月31日至12月2日活动主题：写作·书香·人与自然主办单位：校团委、图书馆主办单位：读书协会活动内容：1、你选书，我买单制作宣传板，恳请同学们将自己须要的图书写下在便笺纸上，图书馆搜集汇总后作为订货图书的依据。2、“好书共书法展”读书交流会活动内容：针对大学生高度关注的社会写作热点，选取若干专题，选定写作书名应邀存有共同兴趣的学生积极开展探讨，通过探讨交流提高重新认识，增进体悟。本次选定书名为《理想的世界》《带灯》《明朝那些事》《红楼梦》《蛙》《鲁滨孙漂流记》。活动时间：11月27日和11月28日。3、评选活动20__年河南城建学院大学生“读书之星”从读者书刊借书量、学习成绩、社团活动等方面综合评选活动出来大学生“读书之星”30名，在网站上申报并给与奖励。4、“背诵中华经典，弘扬核心价值”诗文背诵比赛为培育读书兴趣，体悟中华文明，提升自身学识，践行远大理想，用积极态度直面人生，在大学生中举行中华经典诗文背诵比赛，设立一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名,优秀奖15名。5、读书征文读书协会与碧野文学社联手举行以“与书约会，相伴梦飞翔”为主题的有奖征文活动，设立一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖15名。6、经典影片展播形式：挑选出中外经典影视可供同学们参观时间：11月每周六晚7：00地点：图书馆报告厅7、移动图书馆宣传与推展活动移动图书馆已在我校启用，为并使读者尽快介绍移动图书馆，娴熟利用移动平台检索、下载馆藏电子书刊、学位论文等资源，利用歌德电子图书借书机浏览电子书，我们将在现场举行移动图书馆宣传与推展活动。8、“图书馆超过人”科学知识竞赛使用科学知识竞赛的形式，宣传图书馆的资源与服务，参赛题牵涉图书馆基本常识和日常生活、文史、网络等方面。设1等奖3名、2等奖5名、3等奖10名、优秀奖15名。9、流年.留念在纪念墙下捕捉到入学之初的青春容颜，粘贴在心语心愿纪念墙，同时刊登在读书协会微博、微信。10、读书月颁奖仪式暨读书经验交流会活动内容：对“读书节”活动展开总结，为各主题活动杰出个人展开获奖。同时展开得奖学生读书经验交流会。活动时间：12月2日(周二下午3:00)读书活动方案10篇（优选）7一、指导思想：“名著就是能抵挡居住时间考验的书，就是世界上亿万读者多少年来为从中获得特别启迪而写作的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)念名著，念经典，使学生轻易体会名著的魅力。使经典润泽每一个孩子的心田，二、读书目标：1、通过活动，使学生快乐读书，使书沦为他们的朋友。从小培养爱好书籍，博览群书博采众长的好习惯，使他们的童年浸染在沁人心脾的书香里。2、在活动中提升学生的综合素质，快速增长科学知识。3、在活动中体验至读书给自己增添的欢乐，提升观赏能力。三、活动设想：第一阶段：准备工作阶段：制订班级读书计划和个人读书计划(一)根据本班的实际情况，制订班级读书计划：1、备考小学阶段已研习古诗词，每月诵读课外唐诗宋词4首，一学期积累达至16首。2、写作经典名著：每学期至少挑选三本展开写作。例如《夏洛的网》《蓝山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己偏好的课外书籍。3、充份合理地利用课余时间去读书。例如精心安排中午的时间，晚上顺利完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书严禁多于半小时。(二)教师率先垂范制订个人读书计划，学生根据本人实际情况制订个人读书计划。1、读书计划中建议存有读书的内容、目标、措施、实行时间等。2、根据所推荐书目，准备好一学期必须读的书。(有益书籍3本以上)3、非政府一次“杰出读书计划”展现活动。第二阶段：活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划展开写作。1、内要一周，教师利用一节课校本课的时间展开古诗文赏析，每个月，对建议诵读的古诗词内容展开扣腰检验，通过环评者发给下个月诵读篇目，未通过者稳步展开本月备考。2、针对名著写作，每月积极开展一次好书写作经验交流会。3、教师以身作则，每天努力做到和同学们一起背诗、读书。(二)积极开展展现活动1、积极开展一次“我读书的故事”主题中队活动。2、出席一次读书心得体会的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得体会，可以使自己受益匪浅。3、积极主动动笔，热情高涨投稿。(三)广开书源，开拓写作环境1、创建图书写作制度，使学生有书复本。(1)调查家中的藏书量和种类，特别就是适宜小学生的书籍，做出统计数据，建议每人选一至二本带回学校。(2)发动学生之间“好书试试看看”行动，倡导同学与同学之间展开好书共享资源。再加一本书，缴一个朋友，不仅写到了好书，还增进了同学间的友谊。不过必须告诫学生，借书别人的书，一定必须好好爱惜。(3)利用学校图书室，创建班级大书库推行全天性对外开放，精心安排专人展开管理，中午的自习课时间对顺利完成作业的学生对外开放图书角，充分利用每分每秒的时间，确保学生每天的写作时间。2、将读书活动延伸晃至家庭。积极开展“我的家庭写作”活动。利用家长会，把一些家长不好的作法了解给大家，使家长懂注重环境的促进作用，既要为孩子营造较好的物质和生活环境，同时也必须为孩子营造较好的人文环境，从而使儿童在蜕变中逐渐培养较好的读书习惯。(四)提升语文课堂教学效率，确保课外阅读正常、有效地积极开展1、利用每周一节语文编者按课，充分发挥指导作用，展开写作交流、新书了解和读法指导等。2、针对课堂所教学内容展开课外的链接，提升学生的写作兴趣，培育学生的读书习惯。第三阶段：考核、展现阶段(即为品味读书硕果)(一)创建“读书蜕变册”1、每个学生都必须创建一本“读书蜕变册”(“采蜜本”)(即为平日累积词句的读书笔记本)，从旧有的不好词累积多样至写作过程中搜集至的精彩片段、名人名言、心得体会以及制订的读书计划书，出席读书课堂教学活动的作品，得奖情况等。2、学期结束展开“杰出读书册”的评选展现，入选为杰出的作品，奖励好书一本。(二)读书小报比赛四人小组为单位，搜集有关报刊的小资料、格言，自己编写读书心得体会等，每学期融合少先队活动非政府读书手抄报比赛，展开评选。(三)古诗词、古文环评在每个月定期展开扣腰古诗词的基础上，期末完结前展开“古诗词累积大比拼”，建议学生在一个小时的时间内，以最快的速度写出所有自己晓得的诗句。比一比谁累积得最多。入选为“十大诗词累积王”。(四)学期结束时展开评选活动。考核学生的写作情况，引导学生念好书，不好读书，和好书交朋友。总之，书声琅琅，笑声琅琅，使孩子在书声、笑声中欢乐身心健康地蜕变。我坚信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求出科学知识，在读书乙二酮了事理，在读书中学会做人!读书活动方案10篇（优选）8一、活动的理念与主旨写作在语文教学中起至着至关重要的促进作用，而早操就是写作的主阵地，为了鼓励学生培养较好的读书习惯，打造出我新兴中心小学崇尚自学和写作的氛围，积极开展了为“使写作沦为习惯，享用读书的欢乐”为主题的读书活动。本次活动选取《陕西精神》、《安徒生童话》、《格林童话》、《语文写作》四本图书以及课外开拓这些内容。读书活动建议每位学生积极参与，并搞好读书笔记，最后将尽早积极开展读书交流活动，写下一份读后感。二、活动的时间:20__年9月----20__年1月三、活动对象：三、四、五、六年级学生四、活动项目(一)宣传发动(4月中旬)1.印发《早读课的关键促进作用》，向语文教师和学生宣传写作以及读书活动。2.教师利用班会时间，向学生收到“使写作沦为习惯，享用读书的欢乐”的活动倡议。3.写作书籍所推荐(书目附于后)(二)非政府写作(4月下旬——12月)“学生独立自主写作”与“教师指导读书”活动的积极开展有机融合。(三)“读书体会”习作活动广泛开展“读书体会”习作活动，建议融合个人读书内容，读后感马晓军主题的习作，从读书中体验，在书香中蜕变。各班级按建议非政府甄选，所推荐杰出习作展开展现。展现时间：12月30日。五、其他1、“兴趣”就是本次读书活动积极开展的前提条件，学校严禁发生任何形式的非政府学生统一购书的犯罪行为(学校出资购书除外)。2、学校必须充分利用宣传活动声援学生积极主动出席本次活动，但在宣传时，必须特别注意方式方法。同时，教师在向学生收到的倡议这些方面的言语措辞上，必须深入细致推敲，切勿所含硬性规定或强制性实行的意思，难令人误会的话语也应当尽量避免。读书活动方案10篇（优选）9书籍就是全世界的营养品，生活里没书籍，就似的没阳光;智慧里没书籍，就似的鸟儿没翅膀。读书还是吸取人类文明精华的方式，就是提升国民素质，发扬杰出文化，建设书香校园的地下通道。为了使学生在读书地下通道中欢乐前进，在欢乐写作中蜕变，学校同意于十一月份积极开展读书月活动。这次活动将进一步提高学校文化品位，为建设书香校园，推动学生健康成长打下基础。以读书月活动为契机，唤起学生读书的兴趣，培养博览群书的好习惯，营造较好的读书氛围，为营造书香校园打下基础。使每一位学生快乐读书、可以读书;获得心灵的抚慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵;推动学生科学知识更新、思维活跃、个性人与自然发展。我读书·我欢乐·我蜕变1、书籍就是全世界的营养品。2、理想的书籍就是智慧的钥匙。3、最就是书香能够兴邦，读书之豆豆无穷。4、读书就是自学，抄录就是整理，文学创作就是缔造。5、与经典为友，为人生奠基;与名著相伴，刻画幸福心灵。一年级：古诗文诵读(新课标建议古诗文30首)，“最喜欢的两句话”创作活动，可以一个小组刻下一张a4纸，同读一本书活动(内容自的定)。二年级：古诗文诵读(新课标建议古诗文30首)，“最喜欢的两句话”创作活动，可以两人写下八十一张a4纸，同读一本书活动(内容自的定)。三、四年级：朗诵语文课文(现用教材)，“最喜欢的读书格言”一人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自的定)五、六年级：经典美文背诵(材料自定)，“最精彩的美文片断”每人一张a4纸，“同读一本书”(内容各班级自的定)融合“同读一本书”活动，使学生培养不颤抖笔墨不看电视的习惯，创作一些赏心悦目的，易于累积的读书卡、读书笔记、读书抄录、读书手抄报等等。(1)现场竞赛评分：一、二年级随机提取本班4—5人，当场诵读选定古诗，评委定量;三、四年级各班提取2—3人参予现场朗读，篇目在本年级语文书上随机提取，评委定量;五、六年级各班提取20人，民主自由挑选出经典美文，集体背诵美文，评委定量。(2)读书活动月成果定量：(正楷书写即为硬笔书法)一、二年级——“最喜欢的两句话”创作活动;三、四年级——“最喜欢的读书格言”和读书手抄报评选活动;五、六年级——“最精彩的美文片断”和读书手抄报评选活动。班级和家庭，年级和学科之间必须强化沟通交流、协作，积极主动调动、资源整合和发掘各种优质资源，使读书月活动有声有色，存有成效。读书月活动重点积极开展以下工作：(一)活动筹划：(10月)1、举行学校教研组短会议，统一思想，布置任务，明确要求。2、各班班主任与语文教师集思广益，提供更多适宜本年级的读书活动形式。3、制订干沟明德小学20__年小学生读书月活动实施方案。(二)活动实行(11月)1、利用班级黑板报开拓“共享资源读书快感”专栏，以读书为主题，内容包含：提倡读书，读书方法提示，经典书籍所推荐，读书名言、不好句抄录等。把挑选出资料，设计板报内容的权利全然交予学生，营造书香班级浓浓的读书氛围。2、以班级为单位读书，语文教师充分利用早操、下午听课前10分钟时间展开读书指导，介绍学生的读书情况;阅读课上读书，任课教师必须融合读书月活动内容对学生展开读书方法指导，引导学生培养不颤抖笔墨不读书的好习惯;课余时间读书，引导学生与家长展开亲子系列讲座，加深科学知识与沟通交流。3、利用班会时间，展开一次“我读书·我欢乐·我蜕变”主题活动。使学生在活动中畅所欲言，谈论读书的益处，共享资源读书的欢乐。通过活动营造书香班级的良好环境，为学校读书月活动吹响冲锋号。4、国旗下的讲话，讲授班级的班主任精心安排学生谈一谈读书的体悟，读书的欢乐，读书的体会和蜕变。也可以展开好书所推荐，或朗读几首钟爱的经典诗篇，一篇精致的散文，一则通过讲诉肤浅故事表明深刻道理的寓言……5、融合读书月活动的积极开展，学校将展开一系列的读书竞赛活动，通过这些活动阅兵读书月的成果。具体内容活动如下：(1)展开一、二、三年级古诗文诵读比赛。(2)展开四、五年级新课标第三章7——9年级部分诗文的诵读比赛。以上三项活动实行语文教师所推荐2人，教务处从学籍中随意提取3人的方法，每班5名学生出席。(3)古诗词硬笔书法比赛。(5)读书手抄报展现(每班上缴10份)。(6)杰出读书卡展现(每班上缴10份)。(7)诗配画、读书征文、读书笔记评选活动等活动，以年级、班级为单位，使学生利用课余时间搞，把优秀作品在教室里展现可供大家自学、先进经验。还可以把活动的图片、文字资料，整理留存。(三)活动总结表扬阶段：(5月)1、表扬活动：非政府评选活动读书之星28名，书香班级10个。2、对读书活动及成果展开总结思考，推展改良。3、为在学校读书月活动中获得成绩的学生颁授荣誉证书。4、各组上缴一份读书月活动小结(不建议字数，热烈欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。各班级依据本活动方案，融合班级实际深入细致非政府积极开展读书月活动;活动完结后，以年级为单位将读书月活动中，那些能代表年级活动特色的读优秀作品整理留存在学生中转贴，使全体学生受惠。读书活动方案10篇（优选）10一、活动目的：书就是人类的朋友，书就是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过积极开展“使书香妩媚校园”系列读书活动，唤起学生读书的兴趣，使每一个学生都想要读书、快乐读书、可以读书，从小培养爱好书籍，博览群书的好习惯，并在读书课堂教学活动中陶冶情操，以获取真知，树立理想!二、活动目标：1、非政府学生积极开展课外阅读，开阔视野，快速增长科学知识，发展智力，陶冶情操，扩充学生文化底蕴，提升学生综合素质。2、通过活动，在校园内构成爱好读书的较好风气。通过活动，并使学生培养博览群书的好习惯。3、通过活动，推动学生科学知识更新、思维活跃、综合课堂教学能力的提升。三、实施办法：1、非政府领导。为并使读书活动成功有效率积极开展，成立读书活动领导小组。(1)副组长：__。(2)副组长：__。(3)成员：各班班主任、语文教师。2、宣传发动。运用多种渠道、多种方式全面进行宣传读书活动，努力做到人人知悉。①向教师宣传：教工会议上使全体教师晓得并必须充分发挥老师的力量把这次活动做好。②向学生宣传：利用班会课发动学生出席读书活动。3、活动确保。(1)学校图书室按时对外开放，充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供更多确保。(2)创建班级图书角。(3)发动学生互相换书。(4)引导学生个人购书。三、活动精心安排：1、第一阶段为宣传发动阶段(三月份)：各班组非政府积极开展关于读书活动的主题班会，展开宣传、发动，非政府、探讨和全面落实。例如在班级中非政府学生探讨：①每天花多少时间念课外书为宜?②在什么地方读书?③念些什么书为不好?④怎样念?等等。使学生真正搞读书的主人。2、第二阶段(四至五月)：为读书活动积极开展网阶段，以班级为单位非政府学生积极开展形式多样的读书活动。为了确保学生写作落到实处，本期特面世“六个一”活动。(1)清晨一诵：每天10分钟独秀峰时间非政府晨诵活动。(2)午间一念：每天中午30分钟民主自由读书时间。(3)晚间一记：低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、抄录、作文等形式，记录、抒发自己的读书体会。(4)每周一课：以班级为单位每周一节读书课，积极开展读书活动。(一、二年级利用每周的地方课。三至六年级利用每周的综合课堂教学课)充分发挥语文教师的促进作用展开写作指导课，教给学生一定的读书方法，比如说：下载念、快速念、四书法、重点念、边念边注释等等。或者定期举行“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海溪旁”、“好书所推荐”等大板块，向同学们了解看完的新书、好书、及书中的部分内容。(5)每班一集：每学期各班将学生读书心得体会、读书笔记整理书稿，并教会学生留存不好自己的读书笔记，定期写作，也可以将学生节录的名言名句编纂书稿，可供学生写作交流。(6)每月一评者，每月各班非政府一次写作总结评选网活动，入选为当月“读书之星”，上报教导处展开考核，对考核闯关的“读书之星”学校展开表扬。为了使每个学生都能够多读书、念好书，每学期开学初建议学生每人出售一本书。同学与同学之间定期举办“好书再加着看看”的活动。3、第三阶段(六月初)：为总结评选阶段。学校根据各班读书活动的积极开展情况，评选活动本学期“读书大王”和“书香班级”。总之一个目的，通过读书活动，使学生培养读书的好习惯，使书香沁入校园，沦为一种校园文化，充斥每一个同学欢乐健康成长。读书活动方案10篇（优选）有关文章：

学校组织活动方案为保证活动或事情高质量高水平地积极开展，我们须要事先制定方案，方案可以对一个行动明晰一个大概的方向，对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的学校非政府活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！学校非政府活动方案1一、指导思想广为动员师生力量，资源整合各类资源，传播身心健康理念，提倡身心健康文明生活方式，践行“人人为身心健康、身心健康为人人”的核心身心健康观，进一步增强师生的身心健康意识和自我保健能力，为建设身心健康学校、确保师生身心健康，推动学校发展服务。二、工作目标1、师生身心健康素养水平在原基础上以求提升。2、学校各项建立指标合乎《身心健康推动学校建设标准》。(标准附于后)学生身心健康科学知识知晓率达至90%以上，身心健康犯罪行为构成率为达至70%以上。3、儿童青少年肥胖率不少于8%，90%以上的学生达至《国家学生体质身心健康标准》合格以上等级。4、强化蕨科瓶环境建设，校园同时实现蕨科瓶化。5、出席身心健康学校评选活动。三、建立标准及措施1、非政府管理(1)建立健全非政府机构副组长：副组长：成员：(2)制订推动师生身心健康的有关规章制度，包含蕨科瓶学校制度、学生身心健康管理制度、安全制度、体育活动制度等;(3)制订身心健康推动学校建设工作计划和实施方案，定期搜集有关工作记录;(4)把身心健康推动学校建设工作列入至学校目标责任制管理，每学年至少存有一次身心健康推动工作会议;(5)学校至少存有1名专职或全职人员负责管理学校卫生管理工作。2、环境建设(1)按照《蕨科瓶学校标准》建设蕨科瓶学校环境;(2)校园环境优美、干净，各项自学、运动和生活设施达至《学校卫生工作条例》所规定建议，存有足够多采用的卫生厕所和刷牙设施;(3)为学生提供更多身心健康自测场所(区域)，搭载不易操作方式、基本的身心健康自测设备(例如体重、体重自测仪、膳食均衡宝塔、BMI尺等);3、活动积极开展(1)以班级为单位身心健康教育课程开学率为达至100%，学生每学期上身心健康教育课至少达至6学时。内容包含身心健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等有关内容;(2)学生每天在读体育活动时间达至教育部规定的不能高于1小时的建议;(3)应邀身心健康教育专业机构对学校师生积极开展身心健康科学知识传播，每年至少1次;(4)在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下，积极开展学生心理健康教育主题活动，为存有心理市场需求学生提供更多心理信箱、心理咨询等协助;(5)创建学生身心健康健康检查和身心健康管理机制，新生入学创建身心健康档案，每年非政府一次身心健康健康检查，评估学生健康状况并知会家长，告诫学生至卫生行政部门选定机构注射疫苗，儿童入学时核查预防接种证和注射记录;(6)创建突发性公共卫生事件、学生常见病与多发病的管理机制(并无集体性食物中毒和安全事故就是身心健康推动学校的前提条件);(7)在《中小学身心健康教育指导纲要》指导下，针对相同年级学生积极开展特定主题的身心健康教育活动，提升中小学生在身心健康犯罪行为与生活方式、疾病防治、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与买盘等5方面的科学知识和技能;每年不少于3次;(8)积极开展家长身心健康互动、社区身心健康积极支持活动，通过家长会、家长信箱、短信平台等途径向学生家长积极开展身心健康教育活动，每年不少于2次;(9)积极开展社区身心健康积极支持活动，积极争取社区积极支持，与社区联手积极开展身心健康有关活动，每年至少非政府学生出席2次社区身心健康课堂教学。4、身心健康结果学生身心健康科学知识知晓率90%，身心健康犯罪行为构成率为70%。四、时间精心安排身心健康推动学校建立工作分成三个阶段：第一阶段：广为宣传，工作启动(20__年9月—20__年12月)。自学《蕲春县教育局建立身心健康推动学校工作方案》，学校设立建立工作领导小组，全面落实建立工作。第二阶段：综合干涉，全面合格(20__年1月—20__年5月)。学校制订建立方案、细化水解目标任务、全面落实责任、创设环境、非政府实行并积极开展工作，签定《建立身心健康推动学校承诺书》，全面大力推进身心健康推动学校建设。第三阶段：考核督导，效果评价(20__年6月—20__年11月)。学校对照标准自查，提升、健全各类工作项目，保证各项工作指标达至身心健康推动学校标准。按照标准整理有关资料并装订成册，迎督导考核。五、工作建议(一)强化非政府领导，做好协作协调。身心健康推动学校工作就是全省卫生县城建立的关键方面，学校必须高度重视，统一思想，认清形势，学校设立建立工作领导小组，学校必须充分调动社会各界师生建立工作的积极性，做好本校的建立工作，在规定时间节点前递交有关资料，拒绝接受上级部门的监督指导和考核评估。(二)细化目标责任，严苛目标考核。学校必须按照《蕲春县教育局建立身心健康推动学校工作方案》的建议，按年度、阶段细化水解建立工作，明晰工作标准和顺利完成时限，把建立目标层层落实，努力做到一级揪一级，层层有人揪，事事有人管。(三)加强宣传力度，营造良好环境。在建立工作中，学校必须积极开展经常性的宣传报道，使社会各界师生充份认知建立工作的目的、意义和具体任务，进一步增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式积极开展身心健康科学知识宣传，在充分发挥尚无的身心健康教育宣传栏的主阵地促进作用的同时，聘用有关部门专业人士展开身心健康科学知识专题讲座，不懈努力营造建立身心健康推动学校的良好环境。学校非政府活动方案2一、活动背景：为了多样大学生校园生活，营造校园健身活动氛围，积极响应国家全民健身活动声援，并使同学们踏进宿舍享用多彩的校园生活，我们特在20__年10月20日举行校园大力士体育竞技大赛。二、活动名称：校园大力士活动三、活动的主要项目存有：拉车比赛;重物走比赛;自行车快骑著比赛;卧推比赛;拔河比赛。四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体内容流程如下：1、前期准备工作：10月14日—10月19日(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名者工作。(2)积极主动引导和调动同学们的比赛热情。(3)准备好各项任务的分配工作。(4)准备好比赛所须要的物品。2、活动积极开展：10月20日(1)稳步宣传校园大力士活动，迎合更多的同学参予。3、活动时程工作：10月20日——10月31日(1)搞好我们顺利举办的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展览。(2)搞好各项奖品，证书的派发工作。(3)与兄弟学院交流，收集在比赛中的存有的严重不足，在以后的活动中加以改进。(4)社团联合会在比赛完结后对整个活动总结经验教训，表彰在活动整体表现注重的个人。学校非政府活动方案3冬至就是北半球全年中白天最长、黑夜最久的一天，过了冬至，白天就可以一天天变小短。冬至过后，各地气候都步入一个最炎热的阶段，我国古代对冬至很注重，冬至被当做一个很大节日，曾存有“冬至小如年”的观点，各地皆存有庆祝冬至的习俗。北方冬至过节就是传统习俗，我们南方在冬至的传统习俗就是喝汤圆。“汤圆”就是冬至必不可少的食品，就是一种用糯米粉做成的圆形甜品，“圆”意味著“团圆”、“完满”。活动主题：乐享冬至活动目的：1.在冬至到来之际，使全体师生及家长一起过节，加深大家之间的亲密无间联系和相互交流，也各自送来上节日的问候。在集体的温暖中渡过我国的传统节日，体会家的温暖、集体的温馨。2.通过亲自动手纸盒汤圆、煎汤圆，包饺子、煮饺子，使全校同学能够更深刻想来体会中国传统节日的内涵，介绍更多具体内容的工艺，以随心所欲的方式进一步锻炼身体同学的动手能力和自学能力。3.体会节日气氛、弘扬传统文化、承继传统习俗。活动时间：12月21日下午3:20——4：40活动对象：全体师生及家长活动过程：1、谈一谈学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。(时间：12月19日周一)2、诵一诵20+20早背诵各班背诵“九九歌”。3、填上一填上各班已经开始填上“九九消寒图”4、乐一乐年级具体内容活动地点负责人一年级故事爸妈进校园各班教室唐琳二年级绘本赏析各班教室董尚元三年级“乐享冬至”美工节各班教室杨萍四年级民俗科学知识知多少主题班会各班教室袁兵宝五年级纸盒汤圆、煎汤圆各班教室何莉六年级包饺子、煮饺子各班教室白兰5、猫一猫当日全校并无作业集体“猫冬”睡好法号注意事项：1、恳请配班老师按时至班协调班主任非政府活动2、活动一定必须注意安全和清洁卫生3、恳请班主任老师特别注意摄录精彩瞬间，上载照片学校非政府活动方案4一、进一步明晰开设家长学校的宗旨。1、表达市教育局会议精神加强教职工对家长学校思想的重新认识，确保家长学校工作的全面进行。2、举行一次家长学校教师座谈会营造“人人争当家教教师，个个争写家教论文”的较好气氛围，通过家教课去拓宽教育空间大力推进素质教育。二、全面落实目标化管理体制。1、充分发挥“校务委员会”的领导促进作用，领导成员各负其责。2、充分发挥专、并任教师的主导作用，按期、按量、按质开课讲课。3、调整、扩充家长学校教师队伍。设立兼职教师2名，建议专兼职教师爱好家教工作，存有多样的家教理论知识和实践经验，努力做到深入细致复习，授课，深入细致答疑家长明确提出的疑难问题。三、强化家长学校管理。1、教师必须把家长学校工作列入日常工作管理，必须存有计划地积极开展教学工作，搞好常规建议，教导处推行周检月查制，对家教教师的教案，活动记录等展开盖章交验，并列入教师考核项目之中。2、各班都必须按照课程计划教学，确保每学期两节家教课正常开学。3、推行考勤考核制度管理：家长报至、点至新制，考试考查制，杰出家长评选活动制。4、积极响应上级声援，在社会各界教师中积极开展“家教优质课评选活动”、“一流家教工作者评选活动”党建本年度“一流家长学校”。5、健全家庭教育研讨活动，各年级教研组必须发挥作用，不断积极探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存有的某个弱点问题展开研究，和家长联手去共同教育孩子。四、不断提升办学条件。1、我们必须充分发挥现有的教育资源，坚实积极开展家长学校各项工作。2、加强对家长学校的资金投入，确保家长学校的办公费用，以及添置家长学校所需的资料和参照用书等。3、举行一次家长学校教师培训活动。树立典型，大力推进家教工作向高层次发展。学校非政府活动方案5为推动学生全面、身心健康地蜕变，进一步强化家校联系，充分发挥家校教育合力，提升教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究同意我校将于20--年11月23日下午举行家长会。现特制订活动方案如下：一、活动主题：进门纳谏为教育，家校合作促发展。二、活动时间：20--年11月23日下午两节课后。三、活动地点：一楼礼堂、各班教室。四、活动形式：集体汇报(校长)、编班交流(班主任策划)。五、活动精心安排：(一)准备工作工作：1.播发邀请函，通告家长;2.各班布置教室、打扫卫生;3.各班语、数、英教师准备工作发言稿;4.清扫一楼礼堂卫生，准备工作话筒、电脑等器材;5.搞电子屏宣传语;6.统计数据物理系学生数，精心安排教室和看管教师;7.印发打卡表中;8.调整投影、音响、视频转播等。(二)人员分工：1.非政府精心安排：齐营;2.车辆停车：保安3人;3.摄影：杨--;4.家长进校学校路口执勤：王--;5.家长进校学校门口执勤：李--;5.学生管理(放学后无法回家的学生由班主任送至选定教室等着家长)：实验室：朱--、第一关--;美术教室：类--、任--;阅览室：孟-、张-;6.领导巡查：李--(一、二楼);陈--(三、四楼);魏-(礼堂)。7.礼堂卫生：卢--;8.各班卫生、布置(包含室内外墙上开裂的作品粘贴不好)：各班正副班主任;9.礼堂话筒、灯光、音响、视频、座次精心安排等：曹--;10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：闫--;11.礼堂座次鼓励：任玉-、张-。(三)时间精心安排：1.学生进校：1：30;2.第一节：1：40——2：15;3.准备工作时间：2：15——2：40(布置作业、精心安排学生、布置教室);4.放学：2：40;5.家长进校：2：50;6.集体讲座：3：00——4：00(五六年级礼堂，其他年级各班教