五年级下册语文第六单元测试卷B卷

第第页部编版五年级下册语文第六单元测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共13题；共100分)1.（8.0分）针锋相对。（写出反义词）①大树枝叶稠的一面是南方，________的一面是北方。②白天的时候是看不见星星的，只有在________里才能看到。③谦虚使人________，骄傲使人落后。2.（2分）(2019三下·嘉陵期中)下列划线字的读音完全正确的是（）A.痕迹（hén）

忙碌（lù）

掠（luè）过

B.伶（líng）俐

挣（zhèng）脱

束缚（fú）

C.闲散（sǎn）

匀称（chèn）

苏醒（xǐng）

3.（2分）(2020一下·南平期末)下面哪个字的意思与手有关系？（）A.题

B.提

C.踢

D.滴

4.（2分）(2019·桐梓)选出下列说法不正确的一项是（）A.《城南旧事》是林海音所著的传记式小说。

B.《凡卡》是前苏联作家高尔基所著的小说。

C.“草船借箭”的故事出自小说《三国演义》。

D.“两根灯草”的故事出自小说《儒林外史》。

5.（2分）《呼兰河传》中，拉磨的那个邻居叫（）。A.有二伯

B.冯歪嘴子

C.小团圆媳妇

6.（2分）下列句子中标点符号的运用不正确的一项是（）A.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。B.俗话说：“不热不长，不热不大。”C.几步以外，站上的两位工作人员正在在商量着什么？D.望着望着又担起心来：要是今天把雨都下完了，那明天还有雨可下吗？7.（16.0分）根据理解写出相对应的词语①隐蔽、僻静的小路。

________②道德高、名望重。

________③很感兴趣的谈论。

________8.（6分）用下列词语造句①嘲笑②阴谋9.（4分）修改病句老师要求同学们明确学习目的和学习态度。10.（8分）课文理解。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（1）把下面句子译成现代汉语。心不在此，则眼不看子细，心眼不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。（2）作者在"三到"中，强调了什么的重要性，为什么？（用原文短句正面回答）（3）作者在这段话中要表达的意思是什么？请用自己的话概括。（4）结合你自己读书的情况，谈谈你对“读书三到”的认识。11.（6分）阅读下文，回答问题爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”（1）这段话选自《________》，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点________、________、________。（2）文中画线的句子是________描写。（3）用文中划线的词语写一句话。（4）读了这段话，我感受到了________。12.（12分）阅读理解，完成练习。的男孩①一个年仅六岁的小男孩，手里捏着一美元，沿着街边的商店一家一家盘问：“请问，您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他赶出了店门。②天快黑了，第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。安迪想：“上帝”一定是一种非常奇妙的东西，如果把“上帝”买回来，让叔叔吃了，伤就会好。③老头儿眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下‘上帝’的价格正好是1美元。”老头儿接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“这是‘上帝’，让你叔叔吃了，伤就会好的。”安迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开口叫嚷道：“叔叔，我买到了‘上帝’，你吃了，伤就会好!”④几天后，一个由世界上硕尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。⑤帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头儿帮他把钱付清了。那老头儿是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。⑥帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。⑦后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头儿写来的，信上说：“年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，

……感谢‘上帝’，是他救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”（1）请把本文的标题在文前的横线上补充完整。（2）联系上下文理解词语。①盘问：________②喜出望外：________（3）文章主要是围绕________、________、________这三个人物来写的。主人公是________。（4）第②自然段中，作者对老头进行了________描写。画横线的词语的作用是________A．体现出老头儿的好客，承上启下。B．体现出老头儿的善良，为下文做铺垫。C．体现出老头儿的平易近人，总结上文。（5）根据你的理解，把第⑦自然段中的句子补充完整。（6）文中的小男孩和那位六十多岁的老头儿，你更喜欢谁?请简要说说理由。13.（30分）习作。小朋友们，在生活中，我们总会遇到很多的事情，有开心的、难忘的、后悔的的、难过的今天我们就来写一写生活中发生的事，题目自拟。把事情的经过写清楚，写出自己真实的感受。参考答案一、基础知识(共13题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析