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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月26日-4214)1:主见教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐
E、涂尔干
2:以分班、分组为测验的根本目的的是()。
单项选择题
A、安置性测验
B、形成性测验
C、成就测验
D、标准测验
3:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
4:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
5:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
6:据记载,我国的学校最早消失于()。
单项选择题
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代
7:在非指导性教学法中,老师所起的作用是()。
单项选择题
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用
8:学校教学工作的基本组织形式是()。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
9:胜利教学法主见对同学实施()。
单项选择题
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、坚决性评价
10:下列说法不是杜威有用主义教育学的论点是()。
单项选择题
A、教育即生活
B、生活即教育
C、从做中学
D、学校即社会
11:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
12:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。
单项选择题
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
13:课业及进程是指()。
单项选择题
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
14:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()
推断题
对
错
15:领悟学问包括使同学感知和理解教材,是教学的中心环节。()
推断题
对
错
16:教学熟悉的主要方式是()。
单项选择题
A、直接阅历
B、科学试验
C、社会阅历
D、间接阅历
17:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
18:“老师不应当随便宣扬同学的缺点和错误,不应当随便私拆、毁弃或实行强硬态度拆毁同学的信件、日记等。”这个规定是要求老师要爱护()
单项选择题
A、同学的身心健康权
B、同学的人身自由权
C、同学的名誉权
D、同学的隐私权
19:个别老师以各种理由随便对同学进行搜查,对同学关禁闭的行为侵害了同学的()。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、名誉权
20:为了使同学对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采纳参观法。()
推断题
对
错
21:教学过程的结构包括()。
多项选择题
A、引起学习动机
B、引导同学领悟学问
C、巩固学问
D、引导和组织同学运用学问
E、检查学问
22:提出非学校化观念的是()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、伊里奇
C、怀特海
D、克伯屈
23:课程有不同的分类标准,依据课程的任务可以分为()。
单项选择题
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、讨论课程
24:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。
单项选择题
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
25:“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
26:我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的()。
单项选择题
A、京师高校堂
B、京师同文馆
C、燕京高校堂
D、燕京同文馆
27:教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。()
推断题
对
错
28:同学申诉制度的特征有()。
多项选择题
A、法定性
B、行政性
C、准司法性
D、准独立性
E、非诉性
29:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
30:领悟学问包括使同学感知和理解教材,是教学的中心环节。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A,E
解析
2:答案A
解析以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。
3:答案C
解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。
4:答案C
解析
5:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
6:答案A
解析我国的学校产生于殷周时期,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。
7:答案A
解析
8:答案C
解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。
9:答案A
解析
10:答案B
解析杜威有用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。
11:答案A
解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。
12:答案B
解析
13:答案B
解析本题考查课程的定义。
14:答案错误
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
15:答案错误
解析
16:答案D
解析
17:答案C
解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。
18:答案D
解析
19:答案B
解析
20:答案错误
解析
21:答案A,B,C,D,E
解析略。
22:答案B
解析
23:答案D
解析
24:答案B
解析
25:答案D
解析家庭教育的特点权威性、敏
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