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文档简介
2022年湖北省荆州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.小志10岁时,他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交往,产生了辍学的念头,常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务,其最恰当的做法是()
A.鼓励小志说出心中最真实的感受
B.协助小志重新规划自己的生活
C.帮助小志重新理解过去经历的意义
D.帮助小志建立良好的同学关系
2.刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。
A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
3.社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是()。
A.统计分析B.对比分析C.观察法D.测量法
4.
5.社会工作的重要任务和目标是()。
A.助人自助B.促进发展C.促进社会公正D.解决社会问题
6.为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B.用父母的权威来要求孩子服从
C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
7.某机构2011年经费预算中,老人服务项目为50万元,占机构预算总额的10%,实际支出55万元。2012年,鉴于老人需求日益多元化,机构计划拓展老人服务的内容,在上年度预算的基础上增加20%,将老人服务项目预算定为60万元。本案例采用的财务预算方法属于()。
A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.功能预算法
8.
第
4
题
在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。
9.假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备采用哪种小组工作模式()。
A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式
10.假如你是一名社会工作者。在一家青少年机构工作。最近你接纳了一位23岁的女案主,她经常酗酒,情绪低落。你们之间已经建立了良好的专业关系,你也鼓励她讲出自己的烦心事。有一次,在你再三承诺替她保密的情况下,她告诉你在14岁时,她和继父发生了性关系,一直持续到现在。这就是她一直苦恼、忧郁和酗酒的原因。马上就要开个案工作会了,你所面临的伦理难题是()。
A.保密问题B.自我决定问题C.人情与法制及规定的冲突问题D.价值介入与客观性的矛盾
11.
12.
第
11
题
社区工作者经常采用访问法了解社区居民对l社区的看法和需要。经常询问的问题不包括()。
13.小何每当儿子哭闹就会动手打儿子,在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时,其父亲有酗酒习惯,并在酒后常常打骂小何的母亲。同时,小何的上司是一个非常霸道的人,常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是:小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用()理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A.精神分析B.存在主义C.社会学习D.家庭治疗
14.中学生小强向社会工作者紫晴抱怨他的父母平时上作很忙,每天早出晚归的,小强与父母之间经常是以小纸条的形式进行交流的,生活上只给他请了个保姆。虽然父母为其提供了较好物质生活环境,但他一点都不快乐。紫晴听了小强的讲述后,心里也感到很内疚,因为自己对女儿也是如此,由于工作忙,虽然在同一屋檐下生活。但经常几天说不上一句话,更不能经常陪伴女儿旁边,女儿只能跟爷爷奶奶,想必女儿也有与小强相似的感受。此时,紫晴可能遇到的伦理困境是()。
A.自我决定问题B.价值介入与客观性的矛盾C.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突D.人情与法制及规定的冲突问题
15.老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是()。
A.对老钱进行危机干预B.对老钱实施系统脱敏C.协助老钱树立健康休养观D.协助老钱构建社会支持网络
16.“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。
A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况
B.定期公开服务内容和服务对象的满意度
C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平
D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务
17.小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式,主要任务为()。
A.培养小组组员的社会归属感
B.通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能
C.治疗、解决个人问题
D.预防个人的社会功能的缺失,发展个人的社会功能
18.在个案工作模式中,强调人和环境是一个互动的体系,人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为,这个模式是()。
A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.任务中心模式D.综融模式
19.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法
20.
第
6
题
()是精神分析理论的核心。
21.社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过,他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的,而是他们从别处学习得来的,所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的()理论。
A.精神分析B.生态系统C.增加权能D.认知行为
22.某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座,以增进大家对精神疾病的了解,促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分,老程开展的服务属于()。
A.心理健康服务B.医疗社会工作C.矫治社会工作D.家庭社会工作
23.在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。
A.及时进行小结B.摘述成员表述C.澄清小组目标D.适当自我表露
24.正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是()。
A.对小明进行必要的看管
B.运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论,有效帮助
C.依法处罚网吧老板
D.对其小明进行批评教育
25.关于社会工作的说法,正确的是()。
A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程
B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程
C.社会工作过程是社会工作者为主,服务对象为辅的合作过程
D.社会工作过程是服务对象为主,社会工作者为辅的合作过程
26.
27.
28.强调社会现象的客观性和外部原因,具有自然主义倾向,忽视“人”的因素及历史、文化因素,推崇这一观点的是()。
A.结构主义方法论B.马克思主义方法论C.实证主义方法论D.反实证主义方法论
29.的该指标分别为5%和l3%,可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。
30.
第
35
题
()在1974年提出了地区发展、社会策划和杜会行动三种工作模式。
二、多选题(20题)31.下列各项属于个案工作中策划方案基本要求的有()。
A.策略合理B.目标清晰而且现实C.服务对象的范围明确D.观察的运用E.会谈的运用
32.
33.小组工作结束后,其跟进聚会通常安排在小组结束后的()。
A.一个月后B.两个月后C.三个月后D.半年后E.一年后
34.
35.社会工作者采用问题认识工作表来分析问题,需要认真考虑以下()问题。
A.所关注的问题是什么
B.问题在哪里发生
C.谁影响或促进了这个问题的发生
D.这个问题何时发生
E.人们对这个问题的感受程度如何
36.人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。
A.人的行为要适应社会环境
B.社会环境影响人的行为
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.人类能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境关系的平衡性
37.服务前期评估有需求评估和方案评估两种。下列关于服务前期方案评估的过程,说法正确的有()。
A.首先要确定核心需求和目标
B.在需求评估之前安排优先次序
C.预测不同效果形成候选方案
D.整合各方利益等各类因素
E.选择方案并形成操作性工作内容
38.根据《婚姻法》,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。
A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还
B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿
C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助
D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护
E.分割夫妻共同财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益
39.根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究还可以分成()等类型。
A.对行动进行反思B.行动中认识C.行动中反思D.事先对行动方案进行反思E.只行动不反思
40.提高社区居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。
A.增强居民对社区的归属感
B.提高居民对社区问题的关心程度
C.促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
41.孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。
A.文化B.朋辈群体C.家庭D.工作单位E.社区
42.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()
A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况
43.
44.ERG理论的主要特点是()。
A.它不强调需要层次的顺序
B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用
C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要
D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱
E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次
45.
46.
47.社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象()。
A.具体描述自己的言行B.具体描述自己的感受C.质疑本身的不合理信念D.学习理性的生活方式E.打破病态的家庭结构
48.
49.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()
A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子
50.优抚对象的需要表现为()。
A.基本生活保障需要B.就业权益的保障需求C.医疗康复的需要D.社会再适应的心理调适需求E.得到社会认可的需要
三、多项选择(10题)51.
第
62
题
索罗门提出从()来帮助服务对象提高自己的能力。
52.
第
84
题
民政部门在社会福利方面的主要职责有()。
53.运用生态系统理论应注意的问题有()。
A.社会工作者必须不断地对受助者与环境的关系作出新的判断
B.社会环境中的障碍可能是导致个人问题的重要因素
C.社会工作者要从系统的角度分析服务对象的问题
D.对服务对象的帮助不用从整个生态系统出发去看待和解决
E.必须与自然环境相适应
54.下列原则中,属于皮亚杰发生认识论的是()。
A.组织原则B.同化原则C.顺应原则D.认知原则E.引领原则
55.
第
91
题
接案阶段要做的()。
56.
第
96
题
无结构式访问是社会工作定性研究的重要方法,常用的方法包括()。
57.下列属于社会工作者的间接服务角色的是()。
A.关系协调者B.政策影响者C.资源筹措者D.服务提供者E.倡导者
58.
第
69
题
埃里克森(E?H?Eriksorn)的心理社会发展理论认为,人类在成年中期的主要冲突与任务是()。
59.
第
82
题
以下选项中,()属于认知行为治疗模式的治疗技巧。
60.
第
84
题
一项服务的推行,可以分为三个部分,即()。
参考答案
1.D生态系统理论认为,人生来就有与其环境互动的能力,能够从环境中获取有用信息,并且能向环境传达自身的信息。对于社会工作来说,要理解个人就必须将其置于所生长的环境中去。因为个人的人格形成是与其环境长期交互适应的结果。因此,不论是个人的正向发展还是生活过程中所出现的问题,都是与其环境密不可分的。在实际应用中,要采用积极视角,在不利情境中看到改变和进步的可能性。
2.A督导是一种双向互动的过程,互动的重点在于试图改变被督导者的行为。这种互动关系会随着督导者与被督导者互动形态的改变而有所不同。例如,对于一个刚到机构工作的工作人员而言,他与督导者的关系可能属“教”与“学”的关系。当他适应了机构的工作,积累了一定的工作经验后,与督导者的关系可能转变为“咨询”的关系。
3.A社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是统计分析。
4.B
5.D【答案】D
\n【解析】社会工作是因为社会上存在众多复杂的社会问题而出现的,所以解决社会问题就成为了社会工作的重要任务和目标。
\n
6.C习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求,并总是尽量按这种要求去思考,他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。
7.B方案预算法是以某项活动计划为基础,根据方案的需要,列明各项开支和资源设备等,编成一份预算方案,适用于向某些基金会申请资助特定的服务计划。
8.DD项的所述为定性研究的内容。
9.C
10.A主要考查社会工作者面临的主要伦理困境,题中的社会工作者面对的是如何为服务对象保密的问题。
11.E\r\n
12.A
13.C小何打儿子是通过观察别人的行为及后果而学来的,据此分析社会工作者是用社会学习理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
14.B社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很慢的价值关怀,社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,从而影响服务对象,帮助他们解决问题,提升他们的能力,最终改善服务对象的社会功能。然而,社会工作也是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据来实施服务计划。因此,社会工作者还应强调方法与资料等的客观性,尽量减少个人主观上的判断,并多倾听服务对象的声音与诉求,尊重服务对象的价值选择。然而这里可能存在矛盾。
15.D军休社会工作服务对象的需要主要有:(1)军队情结。(2)社会尊重。(3)健康维护。(4)居家养老。(5)社会参与。军休干部在离开职位、退出现役之时,也就离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。社会结构的正常错动是不可避免的,从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。老钱来到人生地不熟的甲市,整天“宅”在家里,感到失落与茫然,首先要帮其恢复社会功能,建立起社会支持网络。故选D。
16.D捐赠指定用于本社区的辍学青少年掌握一技之长,故其他社区的青少年不在指定范围内。
\r\n
17.C小组治疗模式或者在治疗和解决个人的社会问题,或者改变个人的社会行为。
18.A主要考查对心理社会治疗模式的理解与掌握。
19.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。
20.B
21.D根据认知行为理论的实务原则,服务对象的问题不是固有的,服务对象的问题及其行为都是学习得来的,所以也是可以经由学习改变的。
22.B在现代社会中心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧.也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力。进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说.社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务也变得越来越重要。本题中老程开展的服务应属于心理健康服务。
23.BA,对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结,社会工作者通过若干要点的归纳,简明复述组员发言中主要观点和信息,使其具有条理性和逻辑性。B,当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时;变换主题时;组员发言过长时;发言过于复杂或宽泛时;组员意见对立或争执很久时。D,适当自我表露,社会工作者可以有选择的将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到你的信任。通过这种信任关系情境建构,促使组员也能够坦诚自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员问题和需求上达成共识。题中,小组的关于“家庭关系”的讨论主题被岔开,社会工作者应该进行摘述,引导回归到讨论主题。
\r\n
\r\n
24.B
25.B
26.C\r\n
27.C
28.C本题主要考查实证主义方法论的观点。
29.C该研究属于实验研究。
30.
31.ABC制订一个好的服务方案是服务介入工作能够顺利开展的重要条件之一。社会工作者需要掌握策划方案的基本要求:①目标清晰而且现实;②服务对象的范围明确;③策略合理。DE两项都属于收集资料的技巧。
32.CDE
33.BCD协助组员保持小组经验。社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。主要方法有:一是模拟练习。二是树立信心。三是寻求支持。四是鼓励独立。五是跟进服务,如转介、跟进聚会、安排探访等。其中跟进聚会通常安排在小组结束后的两个月后、三个月后或半年后。
34.ACDE
35.ABDE认识方法有两种:一是用“问题认识工作表”。方案策划者应认真考虑以下几个问题:所关注的问题是什么,问题在哪里发生,谁受这个问题影响,这个问题是何时发生的,人们对这个问题的感受程度如何。二是“分支法”。首先确定要解决的全面性问题,其次列明形成这个问题的“明确问题”,最后是逐一列明造成这些问题的原因。
36.ABCD
37.ACDE
38.CDEA项,根据《婚姻法》规定,离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还;B项,夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当予以补偿。
\n
39.ABC根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分为行动中认识、行动中反思、对行动进行反思三方面
40.BCDE社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到,反映和表达自己的意见是其拥有的权利,而每个居民都有责任履行自己的义务,关心社区问题,改善社区关系,促进社区资源和权力得到相对均衡的分配。社区工作者经常提醒居民认清个人面对困难和问题的本质,强调造成这些问题原因并不完全是居民自身的限制,而是与整个环境系统的政治、经济、文化及阶层结构有关。A项属于推动社区居民参与的内容。
41.BCE父母属于家庭,身边的人属于朋辈群体,所居住的地方属于社区。题中,小黄的工作改变了孙某与家庭、朋辈群体、社区之间的互动。故本题选BCE。
42.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件
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