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文档简介
Word版本,下载可自由编辑弟子规心得体会300字十篇()当我们备受启迪时,经常可以将它们写成一篇收获体味,如此就可以提高我们写作能力了。收获体味对于我们是十分有协助的,可是应当怎么写收获体味呢?接下来我就给大家介绍一下如何才干写好一篇收获体味吧,我们一起来看一看吧。
弟子规收获体味300字篇一
这本书也许是说了:我们要关怀自己的兄弟姐妹,要关怀自己的长辈,还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感触到了:古人本来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴实,不能有一点儿富贵的东西浮现。但换回我们现代人能这样做吗?肯定不可!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就处处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴实。
“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教导我们外出时衣冠齐整。例如上学吧,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这小学的校风一定很好,但假如一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这小学的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会,你的形象也可能打算你的前途。假若两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注意自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时,别人不但看你的学历、能力,还要看你的形象呀。我们校内里也倡导过考究衣着整齐,形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐,衣着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的进展是有很大的益处的。它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对同学的训示。让我们体味先人才智的同时,不仅可以了解古文化学问,还教导我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
这本书也许是说了:我们要关怀自己的兄弟姐妹,要关怀自己的长辈,还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感触到了:古人本来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴实,不能有一点儿富贵的东西浮现。但换回我们现代人能这样做吗?肯定不可!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就处处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴实。
“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教导我们外出时衣冠齐整。例如上学吧,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这小学的校风一定很好,但假如一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这小学的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会,你的形象也可能打算你的前途。假若两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注意自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时,别人不但看你的学历、能力,还要看你的形象呀。我们校内里也倡导过考究衣着整齐,形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐,衣着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的进展是有很大的益处的。
弟子规收获体味300字篇二
《弟子规》那本金色的小书,短小而精悍。传承着中华五千多年的传统文化,凝结着一辈辈人。
那一个笑声与泪水交织的夏天,别了母校,刚摘下红领巾,满带稚气的我考上了华泰。刚开学,小学就发了一本小小的书——《弟子规》,还要全文背诵。刚开头,我只是对付着读着。一天早上,家中停了电,出于无聊,我顺手拿起那本小书看了起来。慢慢才发觉它——《弟子规》的内容如此出色。
我读它、品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后,让我感到非常羞愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发觉其实什么是“孝”我一点都不懂。反而,父母对我百依百顺,照看到家,我想要的东西想方设法的满足我,还反倒觉得父母为自己做的是理所固然,甚至有时候他们对自己过于不安还觉得他们很烦,厌烦他们。我实在是太不应当了。
记得有一次,吃饭的时光到了,妈妈喊我吃饭,而不听话的我却始终迷恋于出色的电视节目中不愿离去,妈妈一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的对付,等到爸爸妈妈都吃完了,我也没有去。等到节目结束了,我有感觉肚子饿了,走出房间一看,桌上已没有饭菜了。我气愤极了大喊:“妈妈,我要吃饭,怎么没有了呢?”妈妈急连忙 忙的从房间走出来:“没有了!你要吃饭?我给你去做。”于是妈妈急匆忙的为我去做饭……。而我还在抱怨着…。现在回想起来我真是太不应当了。
父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用他们暖和的大手紧握你的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们温暖的怀抱;当我们学习碰到困难时,是他们为我们耐心的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发觉过吗?他们头上已静静爬上岁月的痕迹——因我们而生——那一丝丝银发……
感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:我爱你们。
品读《弟子规》,品读《入则孝》,实践《弟子规》实践《入则孝》。让我们一起来学习这做人基本准则——《弟子规》吧!
弟子规收获体味300字篇三
《弟子规》那本金色的小书,短小而精悍。传承着中华五千多年的传统文化,凝结着一辈辈人。
那一个笑声与泪水交织的夏天,别了母校,刚摘下红领巾,满带稚气的我考上了华泰。刚开学,小学就发了一本小小的书——《弟子规》,还要全文背诵。刚开头,我只是对付着读着。一天早上,家中停了电,出于无聊,我顺手拿起那本小书看了起来。慢慢才发觉它——《弟子规》的内容如此出色。
我读它、品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后,让我感到非常羞愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发觉其实什么是“孝”我一点都不懂。反而,父母对我百依百顺,照看到家,我想要的东西想方设法的满足我,还反倒觉得父母为自己做的是理所固然,甚至有时候他们对自己过于不安还觉得他们很烦,厌烦他们。我实在是太不应当了。
记得有一次,吃饭的时光到了,妈妈喊我吃饭,而不听话的我却始终迷恋于出色的电视节目中不愿离去,妈妈一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的对付,等到爸爸妈妈都吃完了,我也没有去。等到节目结束了,我有感觉肚子饿了,走出房间一看,桌上已没有饭菜了。我气愤极了大喊:“妈妈,我要吃饭,怎么没有了呢?”妈妈急连忙 忙的从房间走出来:“没有了!你要吃饭?我给你去做。”于是妈妈急匆忙的为我去做饭……。而我还在抱怨着…。现在回想起来我真是太不应当了
父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用他们暖和的大手紧握你的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们温暖的怀抱;当我们学习碰到困难时,是他们为我们耐心的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发觉过吗?他们头上已静静爬上岁月的痕迹——因我们而生——那一丝丝银发……
感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:我爱你们。
品读《弟子规》,品读《入则孝》,实践《弟子规》实践《入则孝》。让我们一起来学习这做人基本准则——《弟子规》吧!
弟子规收获体味300字篇四
曾几何时,向来不屑读《弟子规》,以为那是封建体制的产物,如今随着年龄细细读来却不禁感慨万千,古人的才智着实让人叹服,其中道理蕴含了多少道理精华啊,关于弟子规读后感800字我们一起起来学习和阅读把,希翼大家学会更多的道理!
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今日读来仍然有现实的指导意义。
当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个“育人”的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教导人,怎样增强修养,做一个完美的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰盛、科技进展的现实环境下,无数人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文”的教诲,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持苏醒,和睦和同事之间、领导之间、亲人之间、伴侣之间以及生疏人之间的关系,进而和睦囫囵社会成员的关系,那么共建和睦社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,倡导正人先正心。我从中深刻领会,明了无数做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,乐观融入到团队当中,要敬重领导,仔细完成领导所交待的各项任务,忠于职守,相互协助,配合共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公平、客观的态度对人对事,并且要努力提升自身素养和业务水平,乐观参与培训和学习,提升工作效率。
《弟子规》对和睦家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞,惟独每个细胞的健康才干保证社会机体的健康,其中“二十四孝亲图”在感化人的同时,也教会我们应当怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思量在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,假如一个连父母长辈都不敬重、孝敬的人,一个丧失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与敬重?
《弟子规》是一本不行多得的教材,我们要从中领会其精华,发扬中华美德,做一个完美的知礼仪、知廉耻、知虚心、知尊敬、知憨厚的人。这样,在我们继承传统,发扬传统中,才干体现其价值。
弟子规收获体味300字篇五
在我所带年级还是一、二班级时,我就带领孩子们开头诵读中华传统文化《三字经》,在教孩子们学习中华传统文化的同时,感触中华传统礼仪和道德。进入四班级,我又带孩子们共学生习诵读《弟子规》。在将近一年的时光里,我们师生共学生习背诵《弟子规》,现在,同学已经彻低能够背诵《弟子规》中的任何一项内容,孩子们还在家长会上或其他活动中,出示朗诵,赢得家长和小学领导教师的好评,经典诵读成了我们班的特色。
一、时光支配:
以前,我校的早读时光惟独10分钟,现在,由于小学施工,我校的早读时光改为25分钟,时光太长,简单使同学浮现倦怠,我将早读时光分为两部分,首先是经典诵读15分钟,剩余非常钟为常规读书时光。这样,既调动同学的读书热烈,又充分通过时光,拓宽了学习内容。
二、读书方案:
《弟子规》共八项内容,上半学期举行五项,下半学期是三项,天天由学习委员将学习内容誊写在黑板一侧的“读书园地”里,一周换两次,每次写八句,天天中午同桌互查,周五组长检查于,教师抽查背诵。
三、读书讲座:
对于经典诵读,不仅要让同学背诵,更重要的是要引领同学大致了解内容,理解了更能增进同学背诵。于是,天天在15分钟内,我要引领同学一起读,一起理解,有时,还要讲个故事协助同学理解,有时,让同学当小教师来指导大家理解。有时观察《弟子规》诵读朗读或者视频讲座,让同学跟着多媒体一起来学习,开阔眼界,获得新知。利用多种形式的讲座,调动了孩子们的爱好,也加深了孩子们对诵读内容的理解。
四、沟通活动:
为了加强同学对经典诵读的爱好和理解,我会不定期地开展一些活动。比如;写读后感、摘抄《弟子规》及译文、讲故事、背诵竞赛、表演等等。这些活动培养了同学读书爱好、增进了经典诵读的顺当举行和开展。
五、成效显著:
自从开展《弟子规》诵读活动以来,成效显著,实现了同学精神面貌大改变,增进了良好班风、学风的形成和优化,使生生关系、师生关系越发和睦。
1.同学精神面貌新变化。
开展《弟子规》诵读活动以来,教室墙文化、学习园地都张贴《弟子规》相关内容,早晨,校内里,《弟子规》书声朗朗,氛围深厚。仁爱、诚信、知礼入心田,师生精神面貌有新变化,文明礼仪满校内。同事、师生相会笑脸相迎,人人文明、守时、守信、体贴、奉献进取。
2.良好班风、良好学风的形成和优化
开展《弟子规》诵读活动以来,师生学习礼、爱、孝、谨、信等方面的内容,大力营造深厚的学习氛围,开展读《弟子规》内容,看《弟子规》经典教导小故事,听感恩主题歌曲,共享学习《弟子规》的收获体味和感想活动,把《弟子规》教导列入年级教导教学工作的头等事件来抓,达到了师生人人重视《弟子规》,人人背诵《弟子规》,人人践行《弟子规》的目的,有力地增进了良好校风、班风的进一步美化。
增进了“比学习、比长进”良好学风的形成。同学学习《弟子规》“有余力,则学文”,“读书法,有三到,心眼口,信皆要”等内容,进一步明确了学习的意义和办法,也明确了“亲所好,力为具”的道理。同学能努力学习,制订好学习方案,把握适合自己办法。在《弟子规》的潜移默化,师生的互相感染下,同学不耻下问、不懂就问、互相学习、勤奋上进的学习风气正以勃勃生机的风貌洋溢着校内。
3.生生关系、师生关系越发和睦
生生关系越发和睦。在《弟子规》教导中,我们重视同学关系的和睦建设。正如《弟子规》所述“兄道友,地道恭,事诸兄,如事兄”,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,着重引领同学如何正确处理好学生之间的关系,引领同学把握解决问题的思路和办法。同学能运用《弟子规》的内容分析、解决自己碰到的冲突和难题,构建和睦的学生关系。。
师生关系越发和睦。推动《弟子规》诵读活动以来,师生践行《弟子规》的内涵,从言、行、举止、态度等方面规范自己的思想和行为,履行自己的责任和义务,把爱、宽容、理解、相信、鼓舞、进取作为师生共同的行为准则,形成师爱生、生敬师、师爱师的良好氛围。老师的爱更暖和,教导更人性化,办法更科学化,师生的协作更默契,帮教更到位,交流更融洽,师生关系更和睦,教导更有成效。
经典诵读活动增进了每位教师和学生的工作、学习、态度、成长,我们何乐而不为呢?我们还要将礼仪教导、经典诵读活动举行下去,使更多的孩子受益。
弟子规收获体味300字篇六
我很欣喜的利用尚学路上图书室这个平台,读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多引发。
“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”这句话让我感到非常羞愧。记得有一次,妈妈在染头,不当心染膏进眼睛里了,喊我帮忙。我却只顾玩电脑,很久才慢吞吞地应答。害得妈妈的眼睛得了眼病,打了好多天的点滴。现在想起来,我实在是太不应当了。要知道,妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要爱惜弟弟,做弟弟的要敬重哥哥。兄弟之间能够和谐相处,对父母的孝心也就包含在其中了。知道了这些以后,每次我有好吃的和有趣的东西,我都会惦记给我的小表弟留一部分的,从不一个人享用。家里人都我夸我是个懂事的好孩子,妈妈也向来以我为荣。在和表弟相处的时候,我还学会了宽容别人,学会了体谅父母。
“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”早晨要早起,晚上要迟睡。人的一生很短暂,转瞬间从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜此时的珍贵时间。我们所知道的鲁迅先生,一生都在与时光赛跑。他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中。地球上最宏大的发明家爱迪生常常对助手说:“人生太短暂了,要多想方法,要用极少的时光办更多的事情。”“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就是我的座右铭,所以我会时时刻刻提示自己,要做一个和时光赛跑的人。
“出必告,返必面。居有常,业无变。”出门要告知父母一声,回来要通报一声,以免父母挂牵。平常居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易转变。以前我去哪里玩,都不告知父母,回来的时候也不声不响的。自从我知道了这句话后,决心改掉这个坏毛病,做一个让父母放心的好孩子。
还有一件事对我的触动也很大。和我一起学琴的街坊家的姐姐一开头对弹琴非常爱慕,而且她在音乐方面很有天赋。一个曲子几天就能练完,有的曲子都不用教师指导,她就能自学弹下来,琴班教师十分喜爱 她。可是在她妈妈给她买了一台价格不菲的电子琴之后,她就像变了一个人似的,再也没有往日那股学琴热烈了,再后来她就索性放弃了,无论教师家长怎样规劝,就是打动不了她的心思,教师也为她感到可惜。我想:我一定要根据《弟子规》的要求去做,向着自己的目标前进,决不轻易放弃!
“对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。”对于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食会养分不良。吃东西要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃。我有一个姐姐,她吃饭非常挑食,这个不吃,那个不吃,倒是每天小零食离不开她的嘴。天天不是吃可乐鸡翅,就是吃便利面或西红柿。从来没见她吃过一口青菜。一到冬天,感冒发烧每天伴她左右,身体也非常虚弱。虽然她是我的姐姐,比我大一岁,但是每当我们两个人走在街上,大家都认为我是姐姐,她是妹妹。由于我个子比她高,身体比她坚固。我一定要把《弟子规》这本书推举给姐姐看,让她和我一起健康成长。
我们班学生趁中午吃午饭时,总喜爱 三个一群,五个一伙的结伴去买零食吃。尤其张悦学生特殊喜爱 吃油炸串,每天买炸串吃,经常吃得肚子溜溜圆,直打嗝。那天中午,我们又在有说有笑地吃饭。骤然,只见张悦脸色苍白,眉头紧锁,捂着肚子,还不时发出呻吟声。学生们见状,抓紧问她怎么了。她结结巴巴地说:“我——我肚子疼,哎呦哎呦。”幸亏教师准时把她送到医院。医生说她得的是急性胃肠炎,主要就是由于吃东西没有节制,胃受不了,才得了这种病。为此张悦学生歇息了半个多月,耽搁了无数课程。我们学生个个引以为戒,再也不敢暴饮暴食了。
对比《弟子规》,我每读一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子规》真是我的良师益友,和它朝夕相处,我就会成为一个既懂事又欢乐的好孩子。
弟子规收获体味300字篇七
一、对《弟子规》的熟悉。
《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀按照宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教育儿童怎样待人接物的书籍。《弟子规》一书内容简明通俗,不谈空洞理论和教条,而是教育基本的品德修养、孝亲亲爱以及生活起居中应有些礼节。在现实生活中有一些人还存在着素养低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心,生活犹如行尸走肉等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、亲爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书办法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何亲爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中利用列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习办法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么简单,不是不知道,而是不去做。书中告知我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。
二、自己的几点做法。
①以自己先学,带同学跟着学,不懂的字句问语文教师或上网查资料,课偶尔班会课与同学沟通研究,各抒己见,说说自己对哪些句子、段子印象深刻,哪些平时没做到或没意识到,现在怎样做等,对比《弟子规》一书,哪些没做到位,或还需改进的同学的不良言行,要求准时发觉,准时订正。
②学懂了要求会背诵,可以在跑操时一边跑一背,既培养、熬炼同学的注重力,又能使同学跑出节奏,增加同学的集体意识,团队意识和仆人翁精神。
三、自己的几点感触。
利用学习《弟子规》一书,使我受益匪浅。
①熟悉提升了。天天应当做哪些事,不应当做哪些事,什么时候应当做哪些事,不应当做哪些事,怎么做好,人人都清晰。大概有人认为这是一本儿童读物,是教导小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教导意义。我们利用中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增加自已的审美底蕴和人文意识都是十分有益的。
②心灵净化了。利用此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平常自己的一些惰性,要求同学做到的,必需自己身体力行,领先垂范,到处走在同学的前面,为同学做好表率。
③觉悟增加了。小学发起《弟子规》教学活动就是让我们接受民族优秀文化的熏陶,利用学习来提升每学生的思想修养和道德素养以及如何做到学以致用,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在学习中增加自身的责任心,严格遵守小学的规则制度,充分保证执行能力,为创建和睦家庭、和睦年级、和睦校内乃至和睦社会做出我们应有些贡献。
弟子规收获体味300字篇八
第一,做人要懂得感恩。滴水之恩,当涌泉相报。对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有无数做不到。平常感到做得不错,可认真回想,做得并不是尽善尽美。学习弟子规的体味与感触
其次,待人接物要怀着尊敬之心。佛法里说人有四种恩德必需报答:父母、师长、国家和众生。上面已经提到了父母之恩;教师的恩德,引发我们的才智十分的大;今日假如没有国家,没有一切的施政,我们就没有方法生活在安定的社会里头;我们今日所享有些一切,都是一切众生努力才有些结果。时常怀着感恩之心,念念想着别人的恩德,人才不会那么自私,不会有那么多的不满和怨言,人才会活得愉快,社会才会和睦。
第三,为人要虚心。在家靠父母,出门靠伴侣。伴侣的重要性不言而喻。要想让别人喜爱 与你相处,你的态度首先要尊敬,行动上要多为他人着想。“为他人着想是第一等知识”,“人情练达皆文章”,所谓做人难,不就是难在这里吗?我们有时候会觉得敏感度不够,其实是缺乏平日的训练。《弟子规》让我知道在平常的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持尊敬的态度,尊敬才会成为一个人自让更多的人得到欢乐和幸福!为社会和睦和稳定出自己的一份力!
第四,要找准人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得故意义,而我也是想从《弟子规》学到做人的才智。人生是一个过程,过得如何很大程度取决于挑选什么样的目标。“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。学习弟子规的体味与感触”从这句经文让我明了了要以“德学”和“才艺”为重。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提升个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,对一个人的成长来说,是非常须要的,特殊是对于学校生来说,更需要这样的经典为他们指路、引航,让他们从心中爱周围的人,爱这个世界。学习的过程是一个认同的过程,而对自身产生的影响是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来不是很难的事情,但真正对人产生有益的影响,那会需要很长一段时光。学习《弟子规》,就是要把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。然流露的品质。
《弟子规》给我的生活一个指导,一个方向,让我学会了什么是知足,知道了享受现在生活的欢乐同时又有乐观人生目标的人才是真正幸福的人,第二,看了复旦高校教授-钱文忠讲座我深深地感触到不仅自己要去学习《弟子规》而且要不时的把自己的行为和《弟子规》的要求对比,看看哪些做到了,哪些差距还比较远,我要从小事情,小细节做起。要继续努力完美自己,让自己的欢乐带给周围的人,《弟子规》叙述的是我们身边的知识,我们学习圣人经典文化,是教导同学及自己的子女从学校会为人处事的根基,所以作为教导工,更应学习、解读、实践这一经典,使圣人经典文化代代传承下去!
弟子规收获体味300字篇九
弟子规,这是中国古代流传下来给我们的礼仪。弟子规,顾名思义,这是作为同学的规范。它虽简短精悍,却蕴含着深刻的道理,文明的灵魂,读起来朗朗上口,直入人心。这是圣贤之人都应学的良言,是中华民族几百年来的精髓,是同学文化的珍宝。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”轻声读着弟子规的总叙,我就明了了许多的道理,她把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。弟子规,是圣人对我们的教诲,首先在日常生活中,要孝顺父母,亲爱兄弟姐妹,接着要当心谨慎,诚实守信。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,假如有剩余的时光与精力,要向多方面学习。
弟子规告诫我们,假如父母在召唤我们,我们不要迟钝,要快速,父母有事交代我们,要立即去做,不要懒散。父母在对我们的教育时,要尊敬的聆听,做错了事,父母对我们责骂时,要接受,不要强词夺理。我们要孝敬父母,要遵从父母;当哥哥姐姐的要亲爱弟妹,作弟妹的要懂得尊敬兄妹,兄弟姐妹能和谐相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了,不要由于一些小冲突伤了和蔼;与人相处不斤斤计思较财物,怨恨就无从生起。言语能够包涵忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不须要的矛盾、怨恨的事情自然消逝不生;早上要早点起床,晚上也别很早就睡觉。
我们还要注重,由于时间珍贵,转眼即逝,应该好好珍惜和努力。清晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清新,有一个好的开头。上完厕所后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才干确保健康德日进,确实,正如少壮不努力,老大徒伤悲一样,我们要珍惜时光,老了,时光就一去不复返了。身体健康更重要,是与我们的生命息息相关的东西;开口说话,诚信为是最重要的,答应他人的事情,一定要遵守允诺,没有能力做到的事不能任凭答应,至于哄骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。
说话要恰到益处,该说的就说,不该说的肯定不说,一言一行都要谨慎,不要夸下海口,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,肮脏粗俗的话,都不要去沾染。与伴侣交,言而有信。惟独守信用,伴侣才会相信你。并且要说到做到,更不要说出不行能做到的事情。一些不好的言语,更不要去学习,去听取。
并且,我们还要知道,德行高尚者,名望自然高明。大家所注意的都应是他的德行,而不是它的容貌。有才干的人,处理事情的能力卓越,声望自然不凡,让人们之所以观赏佩服,是他的处事能力,而不是由于他很会说大话。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的,都是同类,因该和谐相处,相互合作。同样是人,善恶邪正,心智凹凸却是良莠不齐。跟着潮流走的俗人多,仁慈博爱的人少,假如有一位仁德的人浮现,大家自然敬畏他,由于他说话公平无私没有隐瞒,又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人,向他学习,真是再好不过了,由于他会使我们的德行一天比一天长进,过错也跟着削减。
假如不愿亲近仁人君子,
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