教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案_第1页
教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案_第2页
教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案_第3页
教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案_第4页
教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案_第5页
已阅读5页,还剩70页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘之中学教师招聘真题练习B卷带答案

单选题(共100题)1、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术【答案】A2、折扣和折让定价策略包括()。A.数量折扣B.功能折扣C.现金折扣D.季节折扣E.推广折让和补贴【答案】A3、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】D4、骆晓会在《国民政府移植苏联经济模式的试验》中指出20世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制——还通过独资和中央及地方单位及私人合并等方式,大力兴办厂矿,可知国民政府的试验()。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A5、关于山地垂直地域分异规律,下列说法正确的是()。A.山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的B.垂直地域分异与山地所在纬度、山体的海拔高度没有关系C.山地所在纬度越低,海拔越高,山地垂直自然带的发育程度越差D.喜马拉雅山南坡的自然带比北坡少【答案】A6、()不属于班级心理辅导的常用方法。A.心理游戏。B.心理测量。C.角色扮演。D.辩论、讨论。【答案】B7、《雅典政制》记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行,在他等死的时候,优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理,吕锡马库斯的罪名不成立,得以免罪。这一记载反映出当时()。A.雅典司法程序混乱B.公民生命安全缺乏保障C.死刑判决的慎重D.司法、监察与立法合一【答案】C8、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。A.童年时期B.少年时期C.青年初期D.青年中期【答案】B9、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()。A.诊断性评价B.终结性评价C.形成性评价D.目标性评价【答案】C10、运动员受伤后心理反应可分为()这五个阶段。A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段【答案】B11、列宁说:“一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反的,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()。A.①②④B.②④C.①③④D.①②③④【答案】A12、()是行为主义学派的主要特点。A.分析构成人的心理的基本要素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系【答案】D13、思想政治课教学的基本组织形式是()。A.课堂讲授B.活动探究C.课堂导入D.课堂活动【答案】A14、等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的()。A.反例B.变式C.概括D.抽象【答案】B15、关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.鸟申斯基【答案】D16、单人心率复苏时,()A.15:2B.15:4C.15:6D.15:8【答案】A17、根据以下材料,回答题A.processB.wayC.matterD.experience【答案】D18、1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。与这一事件相联系,下列说法正确的是()。A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度【答案】A19、下列反射中,()A.吸允反射,B.屈肌反射,C.动态牵张反射,D.静态牵张反射【答案】B20、G的等音是(bb)。A.EB.FC.#FD.bE【答案】B21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C22、19世纪初叶,《中国丛报》一篇文章写道,在中国“最时尚的区域里,大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A.辛亥革命B.新文化运动C.新中国成立D.改革开放【答案】A23、下列属于德国的作曲家是()。A.贝多芬B.莫扎特C.肖邦D.李斯特【答案】A24、根据以下材料,回答A.deliverB.returnC.declineD.expose【答案】B25、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育【答案】C26、对于“真诚不等于说实话”,理解不正确的是()A.表达真诚应有助于来访学生的成长B.表达真诚可以采用非语言行为C.表达真诚可以说些假话D.表达真诚并非有啥说啥【答案】C27、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】C28、Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.A.totakeB.takenC.beingtakenD.taking【答案】D29、中国高铁正以速度最快、成本最低、运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片。2016年中国推进了更多的海外铁路基础建设项目,包括俄罗斯莫斯科一喀山高铁、美国西部快线、马来西亚一新加坡高铁等。中国高铁推进更多的海外铁路基础建设项目有利于()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C30、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.hastradedhermanufactureB.hasestablishedherwealthC.hasbeenanindustrializedoneD.hasproducedsurplusmanufacturedgoods【答案】D31、下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙【答案】B32、《威廉二世》一书描述道:“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格,以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。A.领袖的个人素质决定国家的施政效果B.君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和C.德国的代议制不够成熟与完善D.封建君主专制政体得以保存【答案】C33、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()A.杜威B.布卢姆C.布鲁纳D.泰勒【答案】B34、有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A.缩简B.谐音联想法C.关键词法D.语义联想法【答案】B35、根据以下材料,回答A.identicalB.likeC.sameD.similar【答案】A36、将大十三度的根音降低增一度,则变为()。A.增十三度B.纯十四度C.减十四度D.减十三度【答案】A37、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C38、G大调下属调的平行调是()。A.a小调B.b小调C.C大调D.F大调【答案】A39、党的十八大提出培养社会主义核心价值观,从个人层面上来说,社会主义核心价值观包括()。A.爱国文明平等诚信B.爱国敬业诚信友善C.民主自由公平友善D.爱国敬业民主文明【答案】B40、一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()为标志。A.杜威的《民主主义与教育》B.康德的《论教育》C.夸美纽斯的《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】D41、CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(头皮)andintothebrain.Afterthetreatment,workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(痴呆),soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA.SkepticalB.OptimisticC.FrustratedD.Embarrassed【答案】B42、荀子认为“天地之变,阴阳之化。”“天地合而万物生,阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是()。A.牵一发而动全身B.人病则忧惧,忧惧见鬼出C.理生万物,理主动静D.心外无物,心外无事,心外无理【答案】B43、人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。A.老师B.学生C.亲友D.名人【答案】A44、“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()A.先天有差异,要因材施教B.学以致用,学习与行动相结合C.学习新的知识,巩固学过的知识D.注重方法诱导【答案】D45、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育C.以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育【答案】D46、下列教学方法中最能体现以学生发展为中心的是()A.情景化教学B.游戏化教学C.小组合作教学D.分层教学【答案】C47、教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。A.观察方法B.实验方法C.访谈方法D.个案研究法【答案】D48、下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行【答案】D49、“海洋文明,产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小,但却有较长的海岸线,农业欠发达,只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A.古希腊文明B.古中国文明C.古埃及文明D.古印度文明【答案】A50、封建社会采用的教学组织形式主要是()。A.个别教育B.班级教育C.分组教育D.道尔顿制【答案】A51、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.sayingB.readingC.doingD.watching【答案】B52、根据以下材料,回答题A.AsiaB.AfricaC.EuropeD.America【答案】D53、在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是。()A.跨越式跳高B.背越式跳高C.简式跳高D.俯卧式跳高。【答案】A54、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。A.具有较为明显的习惯法传统B.内容庞杂且受行政因素影响C.结构松散但有普遍的适用性D.具有高度的灵活性和实用性【答案】D55、《白毛女》是我国最早的一部()。A.话剧B.舞剧C.歌剧D.京剧【答案】C56、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是()。A.满月B.新月C.峨眉月D.上下弦月【答案】C57、社会主义公民道德建设的核心是()。A.诚实守信B.集体主义C.为人民服务D.个人主义【答案】C58、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.rapidlyB.steadilyC.freelyD.endlessly【答案】C59、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。A.情感B.实践C.兴趣D.理解【答案】D60、下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】B61、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。A.缺乏生产的经济基础B.具有与时俱进的品质C.不适应社会发展的需要D.拥有广泛的群众基础【答案】B62、板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法,其中,“有板无眼”指的是()。A.一拍子B.二拍子C.三拍子D.四拍子【答案】A63、关于学习适应问题,表述不正确的是()。A.要明确高中的学习任务、学习特点B.要确定自己的奋斗目标,树立自信心C.要提高自己的学习期望,减少落差感。D.要讲究学习方法,努力提高学习效率【答案】C64、心理健康教育要防止()的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题A.现代化B.学科化C.医学化D.躯体化【答案】B65、--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A.It'smyguessB.ByallmeansC.Ofcourse,youcanD.Thatdepends【答案】A66、在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。A.古典主义B.象征主义文艺C.浪漫主义流派D.外光流画派【答案】C67、水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。A.开启关闭B.关闭开启C.关闭先开启后关闭D.开启先关闭后开启【答案】D68、陈瑄列传A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③④⑥【答案】C69、丝绸是中国的名片,北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A.江浙B.海南岛C.长安D.蜀地【答案】D70、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()A.《刘胡兰》B.《白毛女》C.《江姐》D.《红旗》【答案】A71、我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。A.大力开荒种田,保持植物覆盖率B.农业生产加强综合开发C.发展以畜牧业为主的农业生产D.彻底退耕还林【答案】B72、2005年,在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中,牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,其经典力学体系初步建立于()。A.英国圈地运动早期B.英国资产阶级革命时期C.英国工业革命时期D.英国垄断资本主义形成时期【答案】B73、学生是学习的()。A.主体B.客体C.媒体D.手段【答案】A74、下列有关生态系统的叙述正确的是()。A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者【答案】B75、在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是()。A.光能转化成电能B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能C.电能转换为活跃的化学能D.光能转换为活跃的化学能【答案】B76、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。A.瞿希贤B.谭盾C.张曙D.谷建芬【答案】B77、在“陆地生活的动物”教学前,教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察,并设计了一系列的问题来引导学生自主学习,问题顺序最恰当的是()。A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.③①④②【答案】C78、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A.HundredsoftitlesarepublishedeveryyearB.AllkindsofpeopleloveitC.SomeofthemostsuccessfulfilmsofrecentyearshavebeenbasedonsciencefictionstoriesD.Sciencefictioncanbefoundinbookswrittenhundredsofyearsago【答案】D79、下列有关基因工程的叙述,错误的是()。A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶,模板信使RNA等【答案】A80、教育学的任务在于()。A.揭示教育规律B.总结教育经验C.制定教育方针D.发现教育问题t【答案】A81、Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose【答案】B82、当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A83、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。A.目标性原则B.思想性原则C.精选性原则D.可行性原则【答案】B84、属于自我实现需要的是()。A.安全需要B.尊重需要C.归属需要D.认知需要【答案】D85、根据以下材料,回答A.inspirationB.anxietyC.confusionD.understanding【答案】D86、心肌生理特性包括()A.自律性、适应性、传导性和伸展性B.自律性、适应性、传导性和收缩性C.自律性、兴奋性、传导性和收缩性D.自律性、兴奋性、传导性和伸展性【答案】C87、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。A.讲解B.练习C.反馈D.示范【答案】B88、比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢【答案】D89、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性C.班主任是学校心理健康教育的预防员D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力【答案】C90、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()。A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞【答案】C91、根据概念的获得方式,概念可以分为()。A.合言概念、选言概念和关系概念B.具体概念和定义概念C.初级概念和二级概念D.科学概念和日常概念【答案】B92、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.符号学习【答案】B93、决定教育目的的因素是()。A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术【答案】B94、明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生而构成的犯罪,属于()。A.过于自信的过失犯罪B.直接故意犯罪C.疏忽大意的过失犯罪D.间接故意犯罪【答案】D95、《禹鼎》记载:“噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。”这反映了()。A.分封制趋向衰落,但尚能维护王权B.宗法制度开始瓦解C.商业繁荣,小农经济发展D.郡县制逐步确立【答案】A96、“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊”,根据歌词回答问题,此歌曲调取自()。A.河南民歌B.河北民歌C.山东民歌D.广西民歌【答案】A97、生物进化的基本单位是()。A.个体B.群落C.种群D.生态系统【答案】C98、教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.系统化B.专业化C.专门化D.多样化【答案】D99、对明暗交界线正确的理解是()。A.背光面与阴影相交接的部分B.受光面与高光面相交接的部分C.背光面与反光面相交接的部分D.受光面与背光面相交接的部分【答案】D100、以下不属于原型定向教学要求的是()。A.了解活动的结构B.发挥学生主动性与独立性C.要变更活动的对象D.教师示范要正确【答案】C多选题(共40题)1、早期的迁移理论主要包括()。A.关系转换说B.形式训练说C.共同要素说D.经验类化说E.认知结构说【答案】ABCD2、美育的任务为()A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生健康的身心素质E.培养学生的心灵美和行为美【答案】ABC3、现代教学的特征包括()。A.科学性B.伦理性C.集体性D.创造性【答案】ABC4、汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A.从事科研工作更能实现人生价值B.人生的价值不在于人的自然本性的满足C.献身科学的人更能实现苦乐转化D.人生的价值不应以个人的得失作为标准【答案】BD5、教师的学科专业素养包括()。A.精通所教学科的基础性知识和技能B.了解与该学科相关的知识C.了解学科的发展脉络D.了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】ABCD6、教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A.学生心灵的培育者B.学生知识的传递者C.良好形象的示范者D.学生沟通需要的交流者E.教学活动的设计者、组织者和管理者【答案】ABCD7、9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思..A.针对此类学生,教师应定期家访,提高家访的效果B.师生之间要相互理解,有效沟通,教师应具各同理心C.家长在家庭教育方式上应保持一致,否则孩子容易形成反抗型依恋D.教育过程中,对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害E.教师每天面对几十个活蹦乱跳的学生,在处理教育教学事件时,出现情绪化现象是正常的【答案】ABCD8、9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思..A.教师当着全班同学的面伤了田田的自尊。应及时沟通。B.对田田的行为,教师可以采用肖退的方式进行矫正。C.田田有很多优点,教师应及时发现并给予赏识和激励。D.王老师对田田的批评是对的。但应提商语言素养,讲究批评的艺术。E.教育不能没有一点惩成,孩子受不了时,家长可做工作、不用给老师发短信。【答案】ACD9、教育对人的地位的提升表现在()。A.教育发现人的价值B.教育发掘人的潜能C.教育发挥人的力量D.教育促进人的个性的发展【答案】ABCD10、为什么呢()A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动【答案】BCD11、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D.罢免校长【答案】ABC12、下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A.后滚翻B.侧踢腿C.健身长拳D.韵律操【答案】CD13、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A.示范者B.管理者C.朋友D.服务员E.研究者【答案】ABC14、[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A.尊重B.真诚C.共情D.移情【答案】C15、“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A.创新B.协调C.绿色D.开放、共享【答案】ABCD16、下列属于元认知策略的有()A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD17、在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性,对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC18、下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】BCD19、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【答案】AC20、教育法律救济的渠道包括(

)。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.调解渠道【答案】ABCD21、我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力E.体格达标【答案】ABCD22、良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性【答案】ABCD23、问题解决中常用的启发法的策略有()A.手段—目的分析法B.逆推法C.算法D.一一检验法E.爬山法【答案】AB24、学校教育的基本要素有()。A.教育者B.受教育者C.教育目的D.教育影响E.教育规律【答案】ABD25、以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A.鼓子词B.弹词C.唱赚D.诸宫调【答案】ACD26、[单选题]心理咨询时,咨询师恰当的做法是()。A.尽量使用方言B.尽量使会谈有风趣C.尽量使用术语D.尽量使会谈职业化【答案】D27、数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A.一般迁移B.具体迁移C.正迁移D.负迁移【答案】AC28、你认为应该怎样给学生写评语(),A.写给学生看B.写给“这个人”C.体现一定的“教育性”D.鼓励学生E.多写优点,可提少量缺点,但要注意委婉【答案】ABCD29、形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西D.形式教育论者不看重对学生智力的训练【答案】ABC30、教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A.在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能B.切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C.在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展D.在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索【答案】ABCD31、关于企业形象,正确的说法是()。单选A.文明礼貌是企业形象的核心和关键B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D.通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象【答案】C32、下列关于学生的表述,正确的有()。A.学生具有独特性B.学生具有可塑性C.学生是以学习为主要任务的人D.学生对教育施加的影响是无条件接受的【答案】ABC33、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用【答案】BCD34、以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A.择业是创业的基础B.创业是择业的内在要求C.择业是起点,创业是追求D.在实际生活中,择业与创业是截然分开的【答案】ABC35、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A.什么都学B.人人皆学C.处处能学D.时时可学【答案】BCD36、下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】BCD37、[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。A.群因素论B.三维结构理论C.二因素论D.认知成分理论【答案】C38、我国考试招生模式的改革目标是()。A.分类考试B.综合评价C.多元录取D.国家统考【答案】ABC39、2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生培养德智体美的引路人D.做学生创新思维的引路人【答案】ABD40、以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论【答案】ABC大题(共20题)一、材料一:共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享服务,是共享经济的新形态。截至2016年底,中国共享单车市场整体用户数量已达到1886万,预计2017年,共享单车市场用户规模将继续保持大幅增长,年底将达5000万用户规模。材料二:最近,各地有关共享单车“被虐”的消息不少。有的共享单车被“肢解”,零件缺失;有的被丢到河里、沟里;有的被人额外加了锁;有的车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”;有的二维码、编号被喷涂遮盖……有人说,共享单车是面“照妖镜”,照出了中国人丑陋的一面。公民的规则意识不足,“共享”理念尚未在人们心中扎根,正因如此,共享单车才在中国遭遇如此多的灾厄。材料三:共享单车是我国共享经济发展过程中的一个缩影,体现了我国在新时代背景下追求发展的新思维。我们都知道,每一个新想法,每一个新模式,最终要成为现实,都不可能是一蹴而就的。这其中或多或少会出现一些问题。而在此时,最重要的就是我们要齐心协力去寻找解决的途径与方法,这是对共享平台的要求,也是对公共监管的要求,更是对每一个参与其中、享受其中的人的要求。(1)请你运用经济生活的知识,分析共享单车行业迅速发展的积极意义。(4分)(2)结合材料和所学的哲学知识,分析在共享单车推广过程中出现种种乱象的原因,并说明我们应该如何应对。(4分)(3)请从政治生活的角度,为解决共享单车遭遇的问题提出对策建议。(10分)【答案】(1)共享单车行业迅速发展,能够带来以下几方面的积极意义:①有利于促进传统产业优化升级,优化公共交通资源合理配置,转变企业发展方式。②能够引导消费者树立正确、绿色的消费观,降低出行成本。③有利于带动“共享经济”相关产业的发展,扩大就业。④缓解交通压力,并在一定程度上控制汽车尾气排放量,保护环境,推进生态文明建设。(2)原因:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有一定的反作用。共享单车“被虐”、公民的规则意识不足,“共享”理念尚未扎根,都体现了我国目前经济发展水平不高,仍处于社会主义初级阶段,造成了公民素质普遍处于较低水平的现状。应对措施:提高公民的规则意识和思想道德素养,提高“共享意识”,扎根“共享理念”,推动“共享经济”的进一步发展。(3)要解决共享单车遭遇的问题,可以从以下几个方面着手:①制定和完善相关的法律法规,为共享单车的健康发展提供法制保障。②政府应依法行政,积极履行各项职能,加强共享单车的配套设施建设,加强和改善相关的管理和服务,加大宣传力度。引导人们文明使用共享单车。③公民要增强法律意识,使用共享单车时必须坚持权利和义务相统一的原则。④对使用共享单车中的违法犯罪行为(如偷取、故意损坏破坏共享单车)应坚决依法惩处。二、Nowadays,peopletendtobreakthetraditionalabsoluteauthorityofteachersandgrantstudentsmorefreedom,whichmakestheclassroommoreliberalanddemocratic.Insomepilotprogrammes,teachers′salariesarelinkedwithstudents′evaluation.Ifateacherfailsinthestudents′evaluation,hisorhersalarywillbehurt.Somepeopleapplaudthisnewpractice,thinkingthatitwouldimprovetheteachingquality.Others,however,disagreewithit,becauseitmaymisleadteacherstopleasetheirstudents.Whatisyouropinion?Writeacompositionofabout200wordsonthefollowingtopic:Teachers′SalariesLinkedWithStudents′Evaluation【答案】Teachers'SalariesLinkedWithStudents'EvaluationNowadays,peopletendtobreakthetraditionalabsoluteauthorityofteachersandgrantstudentsmorefreedom,whichmakestheclassroommoreliberalanddemocratic.Insomepilotprograms,teachers'salariesarelinkedwithstudents'evaluation.Whilethisiswithoutdoubtagoodattempt,itseemstohavegonetoofar.AsIseeit,students'evaluationisnotareliablecriteriontojudgeteachingqualityandoveremphasisontheevaluationmaycausedifficultiesontheteachers'side.Tostartwith,students'evaluationisfarlessthanaccurate.Hencelinkingtheevaluationdirectlywithteachers'salariesisnotappropriate.Generallyspeaking,itisverydifficultforstudentstoevaluatetheirteachersfairlyandobjectively.Notbeingeducationalexperts,students'evaluationissolelybasedonhowtheyfeelabouttheteachers:Isthisteacherfriendlytothestudents?Ishetoostrictandmostimportantly,ishelikelytogiveahighscoretoaparticularstudent?Suchevaluationishighlysubjective,unprofessionalandunreasonable.Ateachermayreceivelesssalarybecauseheissoresponsibleforhiscoursethathehasfailedacoupleofstudentsintheexam.Apparently,suchevaluationsystemisnotfairwhenseenfromtheaspectofthestudents'immaturejudgment.Additionally,suchsystemactuallydoesnogoodtostudents.Everyteacherhashisownteachingplanandteachingstyle.Wecannotexpectteacherstomakeeverystudentpleasedandsatisfied,becauseoneman'smeatcanbeanotherman'spoison.However,undersuchevaluationmechanism,studentsaregiventoomuchpowerwhichtheydonotknowhowtoexercisewisely.Studentstendtoblametheteacher--notthemselvesorthecourses--oncetheyfeelunhappyabouttheirstudy.Anditislikelythatsomestudentswillabusetheirpowertoventoffsuchunhappinessbygivingunreasonablylowscorestotheirteachersintheevaluation.Inthiscase,teachersmaylosetheirinitiativesinteaching,andbeforcedtopleasetheirstudents,whichwillleadtothedeteriorationofteachingquality.Therefore,suchevaluationsystemisnotgoodforstudents.Givingstudentsmorefreedomisadvisable.Butbeforerushingintoimplementingnewrules,weshouldalwaysconsiderthepossibleoutcomes.Linkingteachers'salarieswithstudents'evaluationmayseemagoodideaatthefirstglance,butactuallyitwillaffecttheteachingqualitybygivingtoo,muchpowertoeducationalamateurs.三、当学生学业失败时,教师只要引导他做努力归因就能激发其进一步学习的动机。要求:对上述观点作出判断和分析,条理清晰,不超过400字。【答案】此观点是错误的。学业失败的原因是多方面的,并不只是是否努力。(1)为了激发学习动机,需要引导学生对成败进行正确的归因。根据韦纳的成败归因理论,归因分为三个维度和六个因素。其中,努力是唯一的可控的因素,所以当学生学习遇到挫折时,教师引导学生作出努力不够的归因,可以保护学生的自尊心和自信心,使其不会因一时的失败而降低对未来成功的期望,而是更加努力直到成功。(2)但是只做努力归因是不够的,尤其是当学生已经付出十分努力但是仍然无法成功的时候。所以除了要引导学生进行努力归因外,也要引导学生能够根据实际情况,进行恰当的归因。比如将失败归因于学习方法不当,那么学生就会有意识地加以改变,能够将注意力转移到如何学习上,然后不断反思,总结经验,掌握学习策略,从而更好地提高学习。综上,此观点错误。四、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?心理咨询师:您在第二次咨询的时候曾经谈到“本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在,每天将过他办公室门口的时候,我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。作为儿子,我当时不能不管我母亲,更不能指责她老人死的不是时候。但我确实觉得这么多年的努力都白费了,而且如果这一次不能提拔,我就完了……”这其中……的是绝对化要求这种不合理信念……单选:在求助者的谈话中,体现“绝对化要求”的特征是()。【答案】绝对化要求,指个体从自己的意愿出发,认为某一件事情必定会发生或不会发生的信念。本案例中,求助者认为升职的人一定是他,“原本是属于他的位置”,属于绝对化要求,当现实情况与其信念相悖,导致负性情绪。本题选B。参见:三级技能(2017版)137页三级技能(2015版)146页五、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。心理咨询师:为了明确诊断,我想给您做几个心理测验,不知道您愿不愿意。求助者:我也想尽快解决自己的问题,我听您的安排。(求助者进行心理测验)心理咨询师:我上一次就发现您的手有些颤抖,这次好像更严重了,您到医院去检查过吗?求助者:您观察真敏锐!我不仅手抖,而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……………母亲去世以后,我到医院做了全面检查,上个月单位又组织体检,可都没发现身体上有什么问题。心理咨询师:这些症状持续多长时间了?求助者:将近有四、五个月了。心理咨询师:那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗?求助者:我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了,我是最有希望继任的人选。但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多,有一些重要的工作耽误了,所以最后提拔的是另一位同事。心理咨询师:这两件事是在同一时期吗?求助者:差不多吧,母亲丧事期间,也就是同事被任命前的公示期间。心理咨询师:我能理解您的感受。【答案】可以选用scl-90以了解求助者的心理健康情况,采用SAS和SDS以了解求助者的焦虑和抑郁程度。LES的目的在于对精神刺激进行定性和定量。参见:三级技能(2015版)237页三级技能(2015版)246页三级技能(2015版)14页三级技能(2017版)14页六、义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。材料:人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义,小人喻于利”;孙中山提倡“大义所在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。问题:材料中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?【答案】①对义利关系的探索,推动了人们对义利观认识的不断深化,体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。②对义利关系的认识既看到二者的不同,又看到二者的统一,体现了矛盾的对立统一,启示我们全面地看问题。③不同历史时代的义利观各有特点,体现了矛盾具有特殊性,要示我们具体问题具体分析。七、阅读《回延安》教学设计(节选),根据教学思路完成①—⑤题。(10分)《回延安》教学设计(节选)1.检查预习情况2.简介诗作背景(1)介绍诗人生平。(2)介绍“信天游”的体裁特点。3.初读诗作,把握内容要点,领会诗歌情感。(1)明确朗读要求,初读诗作。(2)引导学生概括诗作内容。(3)引导学生领会诗作情感。回到延安时:“手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。”——①“”见到亲人时:“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。”——②“”展望延安未来:“延河滚滚喊“前进’”“光荣的延河还要在前头”——“豪迈之情”【答案】①:激动之情②:喜悦之情③:动作④:夸张⑤:比喻八、黑龙江2012年秋季全省平均降水量为153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以来全省平均降水量为53.2毫米,比常年偏多109%,而在温度方面,2012年冬季全省平均气温为-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空气活动频繁,春雪量大,气温比常年同期偏低3~4度,当时全省7000多万亩旱田土壤水分饱和,属于偏涝状态,有1000多万亩旱田出现明显积水,2013年春耕面临严峻的春涝考验。(1)分析黑龙江省发生春涝的原因。(6分)(2)春涝对黑龙江农业生产的影响。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,气温低;春季气温回升,积雪大量融化;东北平原地势低平,排水不畅。(2)导致春耕整地难度加大,影响春播;延后大部分地区旱田播种时间,影响农业生产。九、又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。请对诗歌第一句“堂前扑枣任西邻”中的“任”字作简要赏析。【答案】本诗意在告谕吴郎要体恤穷困的西邻老妇,让她毫无顾忌地来堂前扑枣充饥。第一句凭借一个“任”字总领全诗.将诗歌主旨直截明白地展现出来。这里的“任”有“随意”“不加干涉”的意思,从这一字中,我们不难体会到诗人对西邻老妇的无限同情与关怀。诗人在劝说吴郎的过程中,还动之以情,晓之以理,围绕一个“任”字进行发挥,千层百折,步步深入,将情写到极浓处,将理说到极透处,直到笔酣墨饱,达到全诗顶点,为世人托出一个血泪的灾难时代。一十、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!心理咨询师:这就是我们下一步要解决的问题,也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……多选:根据合理情绪疗法的理论,心理咨询师对该求助者可以做的工作包括()。【答案】根据合理情绪疗法,心理咨询师可以做的工作,包括修通阶段:运用辩论、合理情绪想象技术、家庭作业、其他技术改变不合理信念、建立合理信念,再教育阶段:运用各种技术巩固效果,运用自信训练、放松训练提高应对焦虑情绪反应能力,运用问题解决训练和社交技能训练提高寻找问题解决最有发放的能力和提高社会交往能力。参见:三级技能(2017版)132页三级技能(2017版)125页一十一、下面是一位实习老师对中学课文《白毛女(选段)》的教学目标设计,请你根据课程标准相关内容作出评价。(12分)《白毛女(选段)》【教学目标】(一)学习歌剧知识,理解戏剧冲突在情节发展中的作用。(二)梳理人物关系,掌握剧中主要人物性格发展的脉络。(三)学习表演方法,体会中国戏曲表演的程式化等特点。①评价依据:____________________②肯定优点:________________________________③指出不当:____________________________④补充缺失:_________________________【答案】①评价依据:语文课程的性质、基本理念;三维目标;学生学段。②肯定优点:知识明确,要求合理。③指出不足:没有从三维目标出发,缺少情感态度与价值观目标。④补充缺失:情感态度与价值观:分析文章中人物命运,体会封建的剥削与价值观给人民大众带来的苦难,增强对劳苦大众的同情与敬佩之情。一十二、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第45处答案是_______________.【答案】most前加上the。考查形容词最高级的用法。形容词最高级前要必须加上the。一十三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallyse

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论