钢铁是怎样炼成的学案含答案

《钢铁是怎样炼成》名著阅读学案一、知识点拨与学法引导（一）整体感知《钢铁是怎样炼成》是一部描写新人成长历程和揭示新人优异品质优异小说。经过保尔.柯察金成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己追求和祖国、人民利益联络在一起时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。（二）学习引导课内外结合，读完整本书。了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩片断。在自主、合作、探究各种语文综合实践活动中，加深对作品了解，提升语文能力。（三）审美鉴赏《钢铁是怎样炼成》是一部自传体小说，小说中许多故事都来自于作者亲身经历，所以读来愈加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量经典化处理。《钢铁是怎样炼成》和高尔基“自传体三部曲”一样，对自传体小说革新做出了主要贡献。小说全部描写都围绕着主人公成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格时候,又从不一样侧面来表现他优异品质。经过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友情、爱情、疾病、挫折，亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题态度，把保尔这一钢铁战士形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。（四）重点难点突破1、你知道《钢铁是怎样炼成》题目标含义吗？奥斯特洛夫斯基在解释这部作品标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成，所以它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰辛考验中锻炼出来，并学会了在生活中不气馁丧气。”2、我们生活在这么一个年代，能够从保尔身上汲取到什么精神？保尔身上表现出他勇于向命运挑战，有一个自强不息、奋发向上精神，保尔高尚革命思想、高尚道德情操、忘我献身精神、坚强斗争意志、乐观生活态度以及明确人生目标精神都是我们学习榜样。3、谈谈你对生命了解。人活着，不应该追求生命长度，而应该追求生命质量。人活着最高境界就是把他整个生命贡献给全人类。生命价值在于不停超越自我。生命中可能会刮风下雨，但我们能够在心中拥有自己一缕阳光。天并不都是蓝，云也并不都是白，但生命花朵却永远都是鲜艳二、学习阶梯评定4．默写。人最宝贵是生命。________________。人一生应该这么度过：当回顾往事时候，他________________，________________；在临死时候，他能够说：“________________________——为人类解放而斗争。”5．填空。（1）《钢铁是怎样炼成》主人公是_________（2）主人公是在_________影响下逐步走上革命道路。在革命熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。（3）在他身上凝聚着那个时代最美好精神品质：______________精神，_____________意志，________________________高贵品质。（4）这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答一个问题，这个问题是：__________________？（5）《筑路》和《生命意义》均选自________（人名）________________（篇名），作者用此做书名是因为________________________。小说主人公是________。（6）保尔是在________________情况下，对生命价值进行思索。保尔对生命意义想得那样深刻，是因为________________________。6．仿例造句。例：当回顾往事时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧。仿句：________________________________________（二）综合题1．结合了解作者生平和作品内容，深刻领会“生命意义”。2．思索生命意义应多为议论，文中为何浓墨重笔写环境？［参考答案］（一）基础题4．生命每个人只有一次不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而惭愧我整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽事业5．（1）保尔·柯察金（2）朱赫来（3）为理想而献身精神，钢铁般意志，顽强奋斗高贵品质。（4）人一生应该怎样度过（5）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成》钢铁是在旺火和骤冷中炼成，坚强共产主义战士是在同敌人以及各种困难斗争中成长起来保尔·柯察金（6）病愈之后在烈士墓前面对新生和缅怀烈士自己曾经数次经历过生与死考验。6．略（二）综合题1．这是一部作家用鲜血和生命写成长篇小说，小说主题是歌颂苏联青年在保卫苏维埃政权和建设社会主义斗争中英雄业绩和献身精神。小说主人公保尔·柯察金就是青年出色代表。他具备了高尚革命品德，为共产主义事业而奋不顾身地战斗和劳动。当他卧病不起时候，依然以坚忍不拔意志坚持写作，把整个生命和全部精力都献给人类最壮丽事业——为人类解放而斗争。保尔成为苏联文学中最年轻英雄形象之一，激励着苏联和我国一代又一代青年读者，成为几代共产主义信仰者心目中光芒标兵。所以只有结合作家人生经历和保尔一生贡献，才能深入了解保尔精神，了解保尔关于生命意义深刻思索，了解共产主义者愿为人类解放事业贡献全部精力和整个生命高尚理想。这么，才能主动地自觉地把文中“人最宝贵是生命……”这段名言奉为座右铭，才能在榜样面前思索自己人生价值，一步一步走向高尚。2．选文重点是抒情言志，表示保尔革命人生观。保尔在什么场所思索这种人生哲理呢？作者把他安排在凭吊烈士公墓这个场所。在保尔走向烈士公墓和在烈士公墓过程中，展开了出众而含蓄环境描写。作者渲染了两种不一样气氛。一个是肃杀；另一个是欣欣向荣、充满生机。这种气氛是用自然景物表现出来。这么环境描写，首先写出了“昨天”遗址，首先