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人教版小升初语文模拟试卷-06-05人教版小升初语文模拟试卷

1、给以下加红字注音(10分)拙笨()逮()捕记载()较()量联袂()愚()蠢衣冠()涨()红呜咽()折()本2、请将以下成语补全(10分)再接再()名列前()各行其()()扬顿挫无精打()()流不息金()辉煌好高()远自()更生目不()接3、以下节日按照一年里先后次序排列正确一组是()(2分)A.中秋除夕端午重阳B.端午中秋重阳除夕C.端午重阳中秋除夕D.中秋端午除夕重阳4、依次填入词语最恰当选项是()(2分)只要拥有一颗纯真心,就能够()烦恼枷锁,在欢乐草坪上自由漫步;就能够()失败阴影,在胜利阳光下大步前行;就能够()冷漠坚冰,在热情海洋里扬帆远航。A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化5、和“青蛙——害虫”这一对词表示关系最相同一项是()(3分)A.猫——老鼠B.人——苹果C.兔子——萝卜D.鸡——狗6、以下语句中,没有语病一项是()(2分)A.老师慈母般关心,我一辈子终生难忘。B.一个微寒夜晚,我踏上了南下列车。C.在老师帮助下,使我学习进步不小。D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。7、结合语境,填入横线处最恰当一项是()(2分)十一届全运会会徽构思巧妙,设计新奇,以11个“竞技人形”为主要组成元素。整体结构创意起源于中国古代文字小篆中繁体“中华”“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”手法,共用人形,巧妙地完成了11个运感人形组合:整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”概念。这么,_______________________________。A.团结友好理念、民族盛会寓意、吉祥美好祝福就被巧妙地融合在于会徽设计之中B.吉祥美好祝福、民族盛会寓意、团结友好理念就被巧妙地融合在于会徽设计之中C.民族盛会寓意、吉祥美好祝福、团结友好理念就被巧妙地融合在于会徽设计之中D.民族盛会寓意、团结友好理念、吉祥美好祝福就被巧妙地融合在于会徽设计之中8.从小养成一个良好读书习惯至关主要,相信你一定读了很多书,请将以下作品作者或编者写在横线上:(6分)《海底两万里》___________________《昆虫记》_______________________《狂人日志》____________________《童年》______________________《水浒传》____________________《汤姆叔叔小屋》________________9、补充以下诗句(5分)大漠孤烟直,_______________________。苔痕上阶绿,_______________________。___________________,春风不度玉门关。采菊东篱下,_______________________。朱门酒肉臭,_______________________。10.春节是我国传统节日,传说最早在尧舜时就有过春节风俗,又称为新年、大年、新岁、过年等,伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节,也留下了很多好词佳句,如:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节关于诗词:(6分)_______________________,_______________________。_______________________,_______________________。_______________________,_______________________。11、在正确停顿处用/断开,并在文后横线上写出与文段相对应成语。范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣(6分)成语:________________(3分)虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,认为畏狐也。(5分)成语:________________(3分)阅读短文《愉快如风》,完成对应题目愉快如风凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈小凯特频频气短是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉、悲怆、悲壮配角,他用他苦涩,衬托出胜利者辉煌。又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自家获奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这么速度,他任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。即使退出跑道,凯特也保持应有尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。组织者事后说,想不到凯特任务完成得那么好,那么好。他速度控制适宜,节奏安排合理,不论形体还是步态也都十分优美,全方位优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起旋(xuánxuàn)风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄,英雄创神奇;有事实为证:这一组全部选手,都大幅度提升了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可国际赛事上,他频频出任这一角色。说话已是两年以后,在国际田联黄金大奖赛巴黎分站,凯特又被邀请担任一千五百米领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔,很快就把大队人马落(làluò)下一大截。两圈之后,凯特突然以为反常,身边没有些人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀!这是怎么搞?那些担当出成绩、破纪录大牌选手,并没有如约定那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不,我很清醒。这是第二圈?是,第二圈。这是一千五百米?当然,是一千五百米,不是八百米。凯特感觉今天状态尤其好,尤其好,跑罢第二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽力气。今天观众也尤其捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏,“凯特,凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏,“凯特!”成了鼓点。于是,凯特决计临场发挥,继续领跑,直到后面主角赶上为止。谁知三圈过后,凯特不但依然领先,而且和后面选手距离越拉越大。啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。愉快如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果,他破天荒地取得世界冠军。12.给文中带红字用“√”选择正确读音:(2分)旋(xuánxuàn)风落(làluò)下13.用“_________”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好句子。(2分)14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?(2分)_________________________________________________________________15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军主要原因是()(1分)A.其余运动员没有参加B.开始就有了信心C.数次领跑,实力大增D.观众捧场,给他支持16.请你写几句话展望一下凯特未来(3分)_________________________________________________________________17.对于凯特来说“愉快如风”,那么你是怎样了解愉快呢?请你结合自己生活实际,以“愉快如××”或“愉快是××”为题写~篇小短文,不少于100字。(8分)愉快_________________________________________________________________参考答案:1、(10分)拙笨(zhuō)逮(dài)捕记载(zǎi)较(jiào)量联袂(mèi)愚(yú)蠢衣冠(guān)涨(zhàng)红呜咽(yè)折(shé)本2、补全成语。(10分)再接再(厉)名列前(茅)各行其(是)(抑)扬顿挫无精打(采)(川)流不息金(碧)辉煌好高(骛)远自(力)更生目不(暇)接3、B(2分)4、C(2分)5、A(2分)6、B(2分)7、C(2分)8、(6分)儒勒·凡尔纳法布尔鲁迅高尔基施耐庵哈里特·比彻·斯托9、(5分)大漠孤烟直,长河落日圆。苔痕上阶绿,草色入帘青。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。采菊东篱下,悠然见南山。朱门酒肉臭,路有冻死骨。10、(6分)略11、只用“/”短句即可,断句每错一处扣0.5分。范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。成语:掩耳盗铃虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。灭帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎认为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,认为畏狐也。成语:狐假虎威12.xuànlà13.他手扶胸口,面带微笑,向全场观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。他速度控制适宜,节奏安排合理,不论形体还是步态也都十分优美,全方位优美。14.在凯特率领下这一组全部选手,都大幅度提升了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。15.C16.略17.略小升初语文模拟题:一、积累与利用。(40分)1、以下划线字注音全正确一项是()(2分)A.枯涸(hé)踱步(dù)戛然而止(gá)B.伎俩(zhī)要挟(xié)不屑置辩(xiè)C.颓唐(tuí)蜷缩(juǎn)忐忑不安(tè)D.阻挠(náo)岔道(chà)寝食难安(qǐn)2、以下各项中没有错别字一项是()(2分)A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩挲璀璨青睐谈笑风生C.伶俐仓穹慷慨甘败下风D.铿锵懒惰防碍世外桃源3、以下句子中,加横线词语使用不正确一项是()(2分)A.他是一个计算机教授,我们初学计算机人要虚心向他请教,不耻下问。B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。C.侵略者国旗耀武扬威地在被其冲破堡垒上猎猎作响。D.毕业在即,现在想来,美好小课时光如同白驹过隙,转瞬即逝。4、以下句子中有语病句子是()(2分)A.具备认真负责工作态度,是一个人事业成功关键。B.在学习上,老师要求我们既要独立思索,又要相互合作,主动探索。C.经过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。5、以下成语用了同一个修辞手法是()(2分)A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼6、以下语序排列正确是()(2分)(1)瞬间,大圆盘边缘,透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色光泽,变成古铜色大圆盘,悬挂在宝蓝色天幕上。(3)渐渐,渐渐,月亮又恢复了原来样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。(4)为了看月食,人们站在房前空地上等候着。(5)八点十七分,一派壮丽景象,展现在人们眼前。(6)周围繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目标夜明珠,发出青白色光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)7、下面句子中,意思与其余三句不一样一句是()(2分)A.他不能给你讲真话。B.莫非他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。8、以下四句中,和“风来花自舞”对仗最工整一句是()(2分)A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言9、解释以下划线字词(4分)(1)拈轻怕重()(2)举一反三()(3)犹豫不决()(4)囫囵吞枣()10、写出关于寓言、历史故事成语各两个(4分)寓言(1)(2)历史故事(1)(2)11、按要求写句子(4分)(1)在数学考试中,我们碰到了很多难题,大家坐立不安,非常着急。改成比喻句:(2)李宁严厉对小明说:“假如你再迟到,我就一个人去”。改成转述句:(3)仿写:大自然像一本书,藏着丰富知识,等着我们去发掘。大自然像,等着12、依照人物、情节写书名。(4分)(1)过五关斩六将()(2)黛玉葬花()(3)卖火柴小女孩()(4)智多星吴用()13、把以下谚语、俗语补充完整(2分)(1)千里之行,。(2)书山有路勤为径,。14、古诗文默写(6分)(1)待到山花烂漫时,。(2)子曰:“,能够为师矣"(3),不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日,。(5)九州生气恃风雷,。(6)不要人夸颜色好,。二、阅读(40分)(一)竹石(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。15、解释字义(2分)(1)任()(2)尔()16、“咬定”,这是手法。(1分)17、这首诗着力表现了竹子品质。(2分)18、这首诗表面上写竹其实是写人,写出了作者风骨。(2分)(二)生之喜悦美国西海岸边境城市圣迭戈一家医院里,终年住着因外伤全身瘫痪威廉•马修。当阳光从朝南窗口射入病房时,马修开始迎接来本身体不一样部位痛楚攻击——病痛总是早上光临。在快要一个小时折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他泪腺因为药品副作用而萎缩。年轻女护士为马修所经受痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”马修住院头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生精心治疗下,有一部分神经已经再生,天天早上向中枢神经发出“痛”信号。在痛楚中发觉喜悦,这在通常人看来简直是荒谬。但置身马修处境,就知道这种特定痛楚不但给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个主要前提在于,马修是一个意志坚强人。过去马修经历过无数没有任何知觉日夜。假如说,痛楚感是一处断壁残垣话,无知觉则是死寂沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一个价值表现——医疗价值与康复价值表现。当然,马修不是病态自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享受全部感受。谁也不能确保可怜马修能取得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他期望痛楚会在第二天早晨准期到来。19、给划线字注音(2分)中枢()自虐()20、联络上下文解释词语意思及在文中详细含义。(4分)①.以手掩面:②.契机:21、破折号主要使用方法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中止。请判断下面句子中破折号使用方法,选择序号填在句子后面()中。(2分)A.当阳光从朝南窗口射入病房时,马修开始迎接来本身体不一样部位痛楚攻击——病痛总是早上光临。()B.钻心刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()22、你对“生之喜悦”这个题目标了解:(2分)23、在短文中为表现马修所经受痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。A.正面______________________________________________________________(2分)B.侧面_______________________________________________________________(2分)24、马修为何要感激使他钻心难忍痛楚?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________25、读了短文后,你有什么感受?请用简练流畅语言写下来。(3分)_______________________________________________________________________(三)地震①地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震通常发生在地壳之中。地壳内部在不停地改变,由此而产生力作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。超级地震指是震波极其强烈大地震。但其发生占总地震7%-21%,破坏程度是原子弹数倍,所以超级地震影响十分广泛,也是十分具备破坏力。②全球板块结构运动地震是地球内部介质局部发生急剧破裂,产生震波,从而在一定范围内引发地面振动现象。地震就是地球表层快速振动,在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生一个自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍表现。在海底或滨海地域发生强烈地震,能引发巨大波浪,称为海啸。地震是极其频繁,全球每年发生地震约550万次。③地震波发源地方,叫作震源。震源在地面上垂直投影,地面上离震源最近一点称为震中。它是接收振动最早部位。震中到震源深度叫作震源深度。通常将震源深度小于70公里叫浅源地震,深度在70-300公里叫中源地震,深度大于300公里叫深源地震。对于一样大小地震,因为震源深度不一样,对地面造成破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但包括范围也越小,反之亦然。④地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是结构地震,它是因为地下深处岩石破裂、错动把长久积累起来能量急剧释放出来,以地震波形式向四面八方传输出去,到地面引发房摇地动。结构地震约占地震总数90%以上。其次是由火山喷发引发地震,称火山地震,约占地震总数7%以上。A人工地震是由人为活动引发地震,如工业爆破、地下核爆炸造成振动,在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳压力,有时也会诱发地震。⑤据国家地震台网测定,在汶川发生地震是自我国建国以来最为强烈一次地震,震源深度33千米。B直接严重受灾地域达10多万平方公里,包含震中50千米范围内县城和200千米范围内大中城市。截至7月4日12时,汶川地震以造成69227人遇难,374643人受伤,失踪18624人。累计受灾人数4624万人。26、快速阅读,给正确答案打“√”,错误答案打“X”。(6分)(1)地震是一个常见自然现象,像刮风、下雨等一样日常。()(2)结构地震是天然地震中最多地震。()(3)汶川地震是浅源地震。()(4)第2自然段中“频繁”一词说明地震经常发生。()(5)第3自然段“反之亦然”是说:震源越深,破坏越小,但包括范围也越大。()(6)海啸不是由地震引发。()27、文中划线句子分别用了什么说明方法,请写在括号里。(2分)句A()句B()28、第4自然段是围绕那句话写?请用“——”划出。假如把这个自然段分层次,你准备怎么分?请在原文中用“/”标出(2分)29、你从第5自然段B句中读出什么?(2分)30、请给今年4月20日芦山大地震写一则口号,用来激励灾区人民战胜困难,重建家园。(2分)三、作文(40分)请以《我不再》为题写一篇作文。要求:1、把题目补充完整。2、500字以上。3、作文中不得出现真实姓名、校名。4、除诗歌外,文体不限。5、卷面洁净,字迹清楚。六年级语文升学联考模拟试题答案一、(40分)(16分)1-5DBACB6-8BAD9.(4分)(1)挑、拣。(2)提出(3)拿定(4)整个10.(4分)寓言(1)掩耳盗铃(2)自相矛盾历史故事(1)完璧归赵(2)负荆请罪11.(1)…….,大家坐立不安,急像热锅上蚂蚁。(2)…….,假如小明再迟到,他就一个人去。(3)像一首好听乐曲,等着我们去聆听。12.(4分)(1)三国演义(2)红楼梦(3)安徒生童话(4)水浒传13.(2分)(1)始于足下(2)学海无涯苦作舟14.(6分)(1)她在丛中笑(2)温故而知新(3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁(5)万马齐喑究可哀(6)只留清气满乾坤二.(40分)15.(2分)(1)任凭(2)你16.(1分)拟人17.(2分)顽强而执着(意思相近即可)18.(2分)正直倔强,绝不向邪恶势力低头高傲19.(2分)shūnüè20.(4分)(1)指用手遮住自己脸部,本文指年轻女护士害怕看到马修经受痛苦样子。(2)指事物转化关键,本文指马修把痛楚作为病情好转含义。21.(2分)A②B①22.(2分)活着就是高兴,幸福,表现了人对生命渴求,而希望则是生命源泉。23.(4分)A.正面:第一段2、3句。B.侧面:年轻女护士为马修所经受痛苦以手掩面,不敢正视。24.(2分)因为痛楚使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不停康复中,所以他感激。25.(3分)言之成理即可。26.(6分)1.错2.对3.对4.对5.对6.错27.A(举例子)B(列数字)28.第一句;分两层①/②③④;分三层①/②③/④29.受灾范围广,伤亡人数多。30.言之成理即可一、基础知识(40%)1.看拼音,写汉字。(2分)chéngfájǐnqín()()旗()岭2.读带点字,把错误读音划掉(2分)将(jiāngjiàng)相(xiāngxiàng)和(héhè)苍劲(jìnjìng)3.填空(3分)“纯”,用音序查字法先查字母(),再查音节(),用部首查字法先查()部,再查()画。“纯”字是()结构,共有两种解释:A.熟练B.专一,不杂“熟练”“纯”应选第()种解释。4.用横线画出下面句子中错别字,改过后写在括号里。(4分)〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。()()〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。()()5.给下面带点字选择正确解释,写在括号里。(4分)绝:A.尤其出众B.断C.走不通,没有出路〈1〉到井边挑水人络绎不绝。()〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。()〈3〉山羊演出了一个走钢丝绝技。()6.写出下面词近义词和反义词。(2分)波折:近义词()反义词()贫穷:近义词()反义词()7.把下面词补充完整。(3分)翻天()地应接不()堪称()模刻()求剑安然无()精兵()政8.选词填空。(4分)严厉严峻严重〈1〉父亲保持着他那惯有()态度。〈2〉渔夫皱起眉,他脸变得(),忧虑。因为……所以……即使……也……不论……都……〈3〉这歌声,()听惯了鸟叫人,()觉察不出跟真夜莺有什么两样。〈4〉这艘货船,()是逆风靡驶,()帆没有张起来。9.把下面词按次序重新排列。(2分)〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉开花长叶发芽结果10.按要求改写句子。(4分)〈1〉这么气魄雄伟工程,在世界史上是一个伟大奇迹。(改为反问句)〈2〉十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈说句)〈3〉这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)〈4〉贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听。”(改为第三人称叙述)#p#分页标题#e#11.改过下面病句。(6分)〈1〉在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。〈2〉一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。〈3〉“马踏飞燕”作者是东汉时期艺术珍品。12.给下面句子选择恰当解释,作上“√”(2分)〈1〉我们这个队伍完全是为着解放人民是彻底地为人民利益工作台。A.讲共产党军队是全心全意为人民服务。()B.讲我们是认真地工作。()〈2〉她心跳得很厉害,自己也不知道为何要这么做,不过她以为非这么做不可。()A.表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。()B.桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。()13.按要求默写诗句。(3分)〈1〉《九月九日忆山东弟兄》一诗中传诵千古名句是:〈2〉《赠汪伦》一诗中,李白用“、”来表示他与汪伦之间深厚情谊。〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事诗句是二、阅读(30%)〈一〉阅读《十六年前回顾》片断,回答下列问题(17%)那年春天,父亲天天夜里回来得很晚,天天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字纸投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为何要烧掉呢?怪可惜。”待(dāidài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈爱,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑问题。他不论多忙,对我问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为何,父亲竟这亲含糊地回答我。日后听母亲说,军阀张作霖要派人来

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