




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
企业班组文化建设CONTENTS建设班组制度文化建设班组管理文化建设班组创新文化建设班组学习文化建设班组安全文化建设班组和谐文化PART01建设班组制度文化制定班组规章制度的原则合法性原则平等性原则稳定性原则现实性原则可行性原则严肃性原则规范性原则建立和健全班组各项规章制度班组制度岗位职责和责任制交接班制度台帐管理制度班组考核制度物资管理制度树立制度至上的理念
科学家将四只猴子关在一个笼子里,并在笼子上面的小洞放下一串香蕉,一只猴子立刻冲上去,可是当它还没有拿到香蕉时,就被预设机关所喷出的热水烫伤,其他三只猴子也要被烫一次。结果可想而知,每只猴子去取香蕉,四只猴子都要被烫一次。后来,实验者换了一只新猴子进入房内,当新猴子想去拿香蕉时,立刻被其他三只老猴子暴打一顿。当所有猴子都已换过之后,尽管没有猴子被烫过,但每当有猴子去取香蕉的时候,其他三只猴子就会把它暴打一顿树立制度至上的理念在实际执行过程中,通常采用“强化”的激励方式。制度至上约束工具激励模式用来规范约束公司员工行为的工具,它不指向任何人,却能约束任何人。严格执行班组制度班组制度惩处要严奖罚要严监督要严自律要严班组长应率先垂范,自觉公平执行班组制度班组要有良好监督机制,形成互相监督气氛有功及时表扬,有过严肃对待,功过奖罚分明严格执行,严肃查处,是执行制度的重要手段用制度规范员工行为培养良好的工作习惯从员工身边的事抓起上班时间公私分明规范行为PART02建设班组管理文化班组管理文化的核心以人为本尊重和信任理解和体谅关心和体贴激励和表扬合理和恰当以人为本,是企业管理的基本理念,也是班组管理文化的核心先导基础根本途径有效手段建设班组民主文化以提高思想认识为先导以落实制度规章为基础以增强素质能力为根本以人文关怀为途径把丰富职工业余文化生活作为有效手段建设班组节约文化1加强成本管理,控制生产成本监督成本形成及时纠正偏差班组控制成本建设班组节约文化2建设班组文化要在班组员工心里树立起节约的理念要在班组内部营造节约的气氛要建立起有效的节约制度消除班组浪费建设班组节约文化3四个结合把节约理念与班组管理结合起来把节约行为和员工的习惯结合起来把节约文化与文化建设相结合把文化建设与家庭文化建设相结合建设班组激励文化及时具体效果感受差别再接再厉管理的本质是处理人际关系,其核心是激励员工什么是激励?是为了特定的目的把外部刺激转化为个人自觉行为的过程激励文化建设班组自控文化自我管理全员参与公约管理绩效评比轮值班委人人参与,人人管理,人人发言将班组制度管理变为公约管理,自己管理自己评比常态化,激发员工竞争心里,互促互进班组实行轮值管理,每人都是管理者PART03建设饺班组院创新悬文化创新文拐化是创抢新的催斩化制创新妄文化暖是孕仰育创透新的狸土壤创新平文化能够焕撤发创新降的活力创新文粪化可以甚激发陆员工畜的创民新热底情三大飘作用不良还的作何风和捉理念消除障津碍班组狼创新的悦作风和泰理念批评忽视岔集体食讨论效率扛重于膀创新工作斧过度一切按贷计划执列行承担责引任过重不恰宇当的券奖励端机制缺乏自繁主意识职业惯少性依赖少浇数人缺乏待培训……培养轮班组血员工算的创惠造性规思维多维思母维法横向证思维锋法侧向思画维法逆向坦思维沫法联想堂思维婚法头脑风绵暴法创造脏性思维创新01盼.02.03键.04.05.激发员瞎工的创嘉新热情营造班渔组的创侧新氛围营造班数组团结俯合作的脖氛围建立有续效的激招励机制允许创醋新失败为员窗工创遗新创筛造条抬件识别班病组的创累新人才聚焦思科维能力基本素畅质知识呆开发精能力职业近道德庸与品与德素嘱质;专业知邻识技能魄与文化那素质;心里素汁质;市场观敌念;能力素宋质;创造末性思巨维超前扮性原桑则;严密退性原波则;持续腾性原棉则获取知蛮识能力插;消化秋知识梳能力后;表述也知识积能力屿;运用板知识笋能力注重卫创新痕思维殖的训帮练班组赌要把沃培养第创新耗性人询才的挪创新硬意识斩和创损新思忧维方街式作拘为首别要任栗务来冒抓在工作诉实践中环培养创朴新型人监才的创沟新能力动员草和组茄织创联新型缸人才副到生贫产、哀管理城的实渴践中夏去,勿在实龄践中绍发现语问题呜,解刘决问涉题建立起猜有利于创新型香人才的景机制更新人看才观念沈,大胆呆使用创悄新型人蛮才,建棵立人才凝培养机共制,万腥分分配育激励机居制重视创下新性人丧才的品算质培仇养要培养弱创新性谷人才敢气于冒险善、不畏话挫折、雀乐于奉烟献的精埋神着力培扑养班组岸创新人勤才PART04建设混班组诱学习骑文化更新班忍组学习深理念树立脊学习灰是生旧存和充发展僵的需恒要的畜理念树立辟每一医个人他都需厘要学信习的现理念树立篮终身伤学习土的理懒念关键理搭念营造弱班组恐学习赖氛围利用珠一切京机会昌营造敲学习茫氛围搭建皇学习罗、共查享、番创新挪平台完善斑学习值制度经常绒性开窑展班捆组集次中学充习经常颂性举龟办各斗种考坚试鼓励民小发早明、祝小创炎造、乒小革暖新工作学习化学习工作化学习单工作兆化吸收反思互动共享在行动殃中学习工作影中互星相交电流和殖分享向身恩边的倘人学饭习在不蝴断变待化中何有效蓝学习实质工作学侦习化不断学骑习全过程炊学习工作学氧习化和震学习工夫作化个人末学习政和班休组学价习融油合学习静力个人学叙习班组消学习概念学吃习行为学添习组织夹学习互相假促进凝聚瘦智慧基本单治元提升组效果54321进行五屿项修炼学习型袭组织特哗点拥有菊共同脚的愿召景不断学践习扁平式衰组织结成构组织的佛边界超仰越传统没有亭明显公的个航人与莫组织捏的界杜限领导淹角色攻改变自主管幕理自我超焰越系统召思考团体学光习共同愿缎景心智模拆式五项修炼123发挥班德组长作隔用文化建恒设“三着个坚持清”原则坚持以你理论指略导实践坚持苦理论苦结合某实际坚持循缩慧序渐进屠,有序朝推进12345678发挥多班组漏长作乖用班组怕文化猾建设省开展听步骤提升砖班组啄成员伟的学胜习理稼念建立共具同愿景制定建捐设规划把握建狸设试点发挥典火型的作椒用制定更伐有效的胸激励约蛙束机制制定匠评估惰标准班组界长要刃充分取发挥奶领导洗的表迟率作复用PART05建设陶班组董安全未文化是保护费人的身殿心健康越、尊重向人的生顽命,体贞现人的局价值的基文化安全铸文化且是班昼组安涝全管性理的拿灵魂人管人野得罪人制度管亿人管一辩阵文化管网人管灵那魂安全文雨化是指幕人们为屯了安全轨生活和妻安全生士产所创弱造的文卧化是人忌的安险全价道值观吹和安健全行牺为准拉则的拐综合体现萌为每引一个始人、柱每一臭个单联位、旁每一楚个群遣体对搂安全蜜生产侧的态治度、什安全驱工作奸的思催维程斜度以狗及采软取的王行为彻方式安全文抹化的核私心本质安全核心以人为虽本企业翻安全雀文化骨建设香的目减的班组潮安全格文化廉建设朵的核课心工帝作班组安禽全文化先建设的高作用和件内容建设班犬组安全扯文化是硬非常重千要而且鬼必要的企业安连全文化门是企业想安全生醉产的核怪心企业安延全文化渡是安全妙管理的屠基础企业安芦全文化烛是实现源安全制纹度的保末障企业电安全销文化滚是企糖业文理明素倡质的迅重要恩标志班组安不全文化贪建设内累容物质落文化堪建设精神乏文化蓄建设制度文勉化建设行为访文化属建设技术安牌全文化盘建设班组司安全后文化邀建设壤的作弓用和造内容班组欺安全丈文化率建设王的方际法和竿途径建立德班组并安全臂文化没的方尝法树立歼科学默安全铜观建立壳安全厨生产料制度开展安减全教育尊培训和患宣传活帐动开展安抖全科技丝式活动和扩管理活桌动严把林“班展组长奴素质承工程宰”关推行班材组自我奸管理和惩全员参游与班组振安全银文化已建设吗的方吹法和苗途径246135班组播文化街建设蹲的途悉径建立酸班组烂安全酬思想体文化建立班售组安全瞧管理文雄化建立校班组河安全含制度馒文化建立惯班组卵现场亚安全受文化实施还员工明亲情灿教化开展舱丰富预多彩谅的安止全文昂化生音活班组避安全舰文化岁建设吵的方红法和裙途径通过团服队经营平,开展蔽班组活晚动,使孟员工形脖成团队意意识、困互助意语识,在孟活动中的增进了瞎解,促钻进和谐凉,掌握文技能,亲感受关棉爱,以竹平安、预和谐、灵协作的答精神促践进班组黑发展。团队经薪营和谐阅协作厦安全安全知威识竞赛化验颈竞赛班组无艰事故考盯核电焊间技能壳竞赛电工竞捧赛安全致演讲席比赛完善班侮组安全层制度现代供班组绳安全彼规章趴制度安全生答产制度安全教框育制度工伤露事故透管理沙制度安全彼生产盛奖惩术制度危险骆作业货管理筒制度班组“治五同时稀”制度班组余安全枝活动喷制度营造个班组蜜安全露文化方氛围PART06建设班伙组和谐怀文化塑造班缠组的和痒谐文化班组和览谐文化认清蛇和谐毅本质发扬班偏内民主加强腔班组范沟通守住几为个原则内部和过谐;与外部窄利益相查关者的芽和谐;与外部扎环境的椒和谐坚持以赏人为本单的原则白,广泛开展班乳组民主塑活动结合实盖际,建省立正式乓沟通渠钱道,加屑强班组命成员间称的沟通全员参死与原则熟;良性北互动膊原则胡;和谐创仔新原则尊重沟通建设烫和谐线文化壳的三凯大法虎宝理筛解营造班矛组的和镜谐气氛010203要在工联作中营条造出和筋谐的氛踢围要在柏业余血时间粒营造派班组公和谐前气氛要在取思想革
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届昌都地区左贡县小升初模拟数学测试卷含解析
- 西安邮电大学《人力资源管理综合模拟实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖北幼儿师范高等专科学校《三维图形辅助设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 酒店人员招聘计划
- 山东外国语职业技术大学《UML及形式化建模》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 扬州中瑞酒店职业学院《电子商务系统分析与网站建设》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024-2025学年两当县四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
- 广东理工学院《医药卫生统计学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 云南工程职业学院《工程机械电液控制技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 兰州现代职业学院《创业课程》2023-2024学年第二学期期末试卷
- iatf16949质量管理体系策划乌龟图
- 房屋拆除预算表
- 石膏固定(共61张)课件
- 血浆吸附疗法课件
- 人工挖孔桩施工危险源辨识与评价及应对措施
- 品管圈成果汇报——提高导管固定正确率PPT课件
- 第2讲 麦克斯韦方程组
- 读懂教材、读懂学生、读懂课堂,构建和谐有效的课堂教学
- 装饰施工进度计划网络图及横道图
- 机械毕业实习报告
- 材料科学与工程专业 毕业论文
评论
0/150
提交评论