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文档简介
中国康复医学会重症康复专科培训基地评审标准中国康复医学会培训部
综合管理(1。分)评审内容评审标准评审要点得分组织管理5分院级分管领导重视,组织机构健全,管理制度完善1.有培训基地领导小组,医院或机构主要负责人担任组长。成员包括科教、医疗、质量管理、人事、财务、保卫、后勤部门的负责人。各部门的职责分工明确。(1分)2.培训机构及人员有效证件齐全。(1分)3.培训基地有内部行政管理办法和制度,有专属管理部门或有专职管理人员。(1分)4.对培训基地有明确的支持政策和必要的经费投入,财务管理规范。(1分)5.有培训基地发展规划,建设目标、内容、措施明确。(1分)培训管理5分培训效果显著,达到预期目标,跟踪反馈评价良好1.有培训、教学相关的管理制度并落实,包括教学质量分析反馈表。(1分)2.培训安排合理,有定期的总结,如年度教学培训总结和分析,教学组织有序,学习氛围浓厚。(1分)3.有培训相应的记录,包括专科学员名单(进修、实习生名单)、培训方案、培训手册、课程表、实习或进修轮转表、签到表、课程总结、理论或实践操作考核及成绩分析、必要的照片记录。(2分)4.有培训学员反馈意见和整改措施记录本。(1分)
教学能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分师资队伍数量与结构10分师资队伍职称、学历结构比例合适,学术水平较高、教学经验丰富。1.培训基地教师人员数量、职称、学历、专业结构及配备合理,硕士研究生及以上学历大于3人。(3分)2.学科带头人:正高级职称,重症康复医学相关专业,有10年以上临床康复工作经验。(1分)3.学科带头人和学术骨干:5年内(满足以下1项得1分,满足2项得3分)(1)有省级以上的科研教学课题和/或奖项。(2)发表中文核心期刊或SCI收录学术论文23篇。(3)有担任主编、副主编的著作、教材。(4)举办过国家级或省级继续医学或护理学教育项目。4.重症康复专科教学团队有丰富的临床和教学经验(满足以下1项得1分,满足2项得3分)(1)具有中高级职称以上康复医师25人,重症监护室5年以上工作经验的医师25人。(2)从事重症康复2年以上的重症康复治疗师25人(均需掌握肺功能康复训练技术及心电监护仪异常数值判读能力)。(3)康复医学科5年以上工作经验的护士25人,重症监护室5年以上工作经验的护士25人。(4)培训基地教师人员硕士研究生及以上学历23人。
教学能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分教学计划和教材14分培训目标明确,培训计划、教学大纲、培训教材、课程体系、教学方案完善,教案以及教学课件规范1.培训计划方案完整、合理,培训目标、考核办法明确,体现专业人才岗位知识能力要求。(3分)2,培训课程安排合理,理论课与实践课比例至少1:2、临床实践操作安排符合培训目标要求。(3分)3.有专科委员会认定的培训大纲和教材,学习资料完整,资料内容反映培训要求和康复专科新技术、新进展。(3分)4.每周开展教学查房和临床小讲课、病例讨论等教学活动不少于2次。(3分)5.教案、课件符合要求规范。(2分)教学质量与考核评价2分考核、质量评价制度健全,能按照规定开展考核,并记录完整1.建立培训质量评价和监督组织,并经常性开展工作。(1分)2.日常教学质量考核评价反馈改进工作规范,资料完整,效果良好。(1分)培训1能力14分授课水平高,带教能力强,熟悉教学内容,掌握和应用多媒体等多种教学L有能力接受学会批准的专科培训班学生的临床带教;康复医生、治疗师、康复护士进修;康复医师规培等。(3分)2.5年内开展省级以上继续教育项目、主持专科培训或委托带教项目大于2项。(3分)
教学能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分方法3.授课老师具有良好的教学能力,讲课内容熟悉,紧密结合临床,教学效果被学员认可,达到良好评价。(3分)4.具有开设网课的条件和能力,拥有相对固定的网络教学平台。(2分)5.注重培养学员自主学习能力、职业素质、操作技能和临床思维,师生线上、线下互动好,师资口碑高。(3分)专科能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分专科设备5分有专科康复必备的设备1.三级以上综合医院,床位总数21500张;康复专科医院,床位总数2500张。(0.5分)2.设立康复医学科/康复治疗中心,康复专科床位230张,康复专科门诊量21万人次/年。(0.5分)3.通用基本设备:(2分)心电监护仪、抢救车、除颤仪、心电图机、24小时动态心电图监测设备、超声心动图检查设备、床边多普勒超声诊断仪、床边X光机、呼吸机、无创呼吸机、电子支气管镜、吸痰机或墙壁式负压吸引装置、吸氧装置、振动排痰仪、雾化吸入设备或湿化器、肌肉
专科能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分骨骼超声设备、肺功能仪4.专科必备设备:(2分)床边踏车设备、持续被动运动设备(CPM)、气压式血液循环驱动器、神经肌肉电刺激仪器、功能性电刺激器、吞咽功能电刺激仪器、呼吸功能训练设备、秒表、手功能训练设备、电动起立床、悬吊式转移设备、直流电电疗设备、低频电疗设备、中频电疗设备、高频电疗设备、光疗设备、超声波治疗设备。专科技术20分能够开展重症康复相关评估与治疗技术1.评定技术:(5分)(开展以下技术的80%即可得5分)肌力评定,肌张力评定,关节活动度评定,运动模式评定,平衡与协调功能评定,日常生活活动能力评定,压疮风险评估,深静脉血栓形成风险评估,跌倒风险评估,意识状态评估,脑电图、诱发电位,神经肌肉电生理学检查,吞咽障碍筛查评估,言语功能评定,疼痛评估,心功能评定,膀胱功能评定,心电图判读,超声心动图检查报告判读,血气分析检验报告判读,肺功能检查、心肺运动试验及报告判读,X线、CT、MRI读片。
专科能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分2.基本治疗技术:(开展以下技术的80%即可得10分)初级及高级心肺复苏,依据患者临床情况、运动经验、目前运动情况等制定安全的运动处方。肌力训练,关节活动度训练,体位转移训练,平衡训练,手功能训练,神经-肌肉促进技术,减重支持系统训练,感觉功能训练,认知功能训练,日常生活活动训练,矫形器定制或其他预防关节挛缩的可靠技术,吞咽功能训练,肺功能训练,冠心病I期康复,胸腔穿刺及闭式引流,腹腔穿刺,腰椎穿刺并测压,针灸治疗。3.所在医院具备必要的外科手术条件:(5分)钻孔及开颅减压手术,气管切开插管与拔管,经皮胃造瘦手术,经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)术,深静脉穿刺置管术等。专科康复水平10分较强的临床对应康复治疗水平,能够解决常见临床问题,能够处理大部分疑难、复杂病例问题1.收治病种主要包括:神经系统、心血管系统、呼吸系统疾患以及创伤外科的早期康复。(具备其中一项即可得2分)2.具有开展重症疾患的早期、恢复期康复的能力。(2分)3.具有重症康复规范化治疗与护理程序及诊疗常规。(2分)4.能够开展重症康复相关的评估与治疗技术。(2分)5.住院患者中疑难复杂病例或外地门诊住院患者比例不低于30%。(2分)
专科能力(40分)评审内容评审标准评审要点得分专科辐射能力5分具备较强的辐射能力和推广具备以下其中1项得5分.具有较强的辐射能力,每年接收二级以上医院的进修医生、护士、治疗师人数不少于5人。.举办省级以上适宜技术推广项目每年》1次。保障能力(10分)评审内容评审标准评审要点得分教室条件5分有教学培训教室、多媒体教室、示教室、学习室等,教学设施器材完备;信息化教学程度高1.医院或机构备有教室空间大于500nV;课室桌椅等教学设施、多媒体条件能保证培训需要。(2分)2.配备有重症康复培训主要设备和实训室。(2分)3.有开展远程教学(会诊)的设施条件。(1分)临床教学条件3分床位数充足,收治病种范围广,业务用房宽敞,设备器材齐全,师资人员1.康复医学科床位数符合三级甲等综合性医院或三级康复医院标准,病区环境良好,具有无障碍设施,配套设施齐全,布局合理。(1分)2.开展重症康复主要病种的康复教学床位数不少于5。(1分)
保障能力(10分)评审内容评审标准评审要点得分配置合理3.医生、护士及语言言语治疗人员结构合理。(1分)食宿条件2分住宿环境好,内部食堂或外部供应能提供食宿,价格合理,食品卫生安全1.培训基地的内部招待所或周
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