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文档简介

知识回顾用方程解应用题的步骤：1、审题：弄清题意和题目中的等量关系2、设未知数：用字母表示题目中的未知数（直接设法或间接设法）3、列方程：挖掘题目中的所有条件，找出一个与未知数有关的相等关系，并依次列方程4、解方程：解上面列出的方程，求出未知数的值5、检验作答：检验所求的解是否符合题目的实际意义，然后作答例1：某市举办中学生足球赛，规定胜利一场得3分，平一场得一分。一球队共比赛11场，没输过一场，一共得27分。问该队胜几场，平几场？例题分析

例题分析例2、甲、乙两人相距4km，以各自的速度同时出发，如果同向而行，甲2h追上乙；如果相向而行，两人0.5h后相遇，试问两人的速度各是多少？

应用拓展

小红和小华一起去商场买铅笔和练习本(铅笔2支以上打八折,练习本2本以上打九折）,你能够根据他们和营业员的对话,求出铅笔和练习本的价格吗？我买1支铅笔和1本练习本我买3支的铅笔和4本的练习本

小华你给1元钱，小红你给3元钱小华售货员小红

练习1、某同学买了x枚1元的邮票与y枚2元的邮票共12枚，花了20元，求1元的邮票与2元的邮票各多少枚？2、一轮船顺流航行速度为每小时m千米，逆流航行速度为每小时n千米（m>n），那么水流速度与静水速度各是多少？二元一次方程组解应用题的步骤如下：（1）、弄清题意和题目中的数量关系，用字母（如x,y）表示问题里的未知数；（2）、分析题意，找出相等关系（可借助示意图、表格等）；（3）、根据相等关系，列出需要的代数式，并列出方程（或方程组）；（4）、解这个方程（或方程组），求出未知数的值；（5）、检查所得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案（包括

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