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文档简介
小学教师年度思想工作总结小学教师年度思想工作总结1
一个学期的工作即将结束,这个学期我担任_年_班班班主任工作,一年来,我仔细履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:
一、语文教学工作
在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改良自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培育学生自学和独立思索的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生把握的学习方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种.种情景,千方百计调动学生的主动性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞学生多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培育学生的创造力,提高学生的语文素养。
在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜爱以及老师们的确定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担任了_年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱〞和“严〞,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提:
爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心〞去工作,可以让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。
2、细心、耐烦、诚心这是做好工作的基础:
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐烦。要擅长在平常的工作中细心观看,发觉了学生的错误,坦诚地和学生沟通,共同探讨解决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜爱你、信任你,也就情愿把心事倾诉给你,那样的话许多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障:
学生的学校教育和家庭教育有着亲密的关系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着肯定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会主动取得联系,准时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。
一年中,还有很多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步!
小学教师年度思想工作总结2
时光飞逝,转瞬间作为一名特岗教师,我在这里已经工作了一年。一年前我与七个同伴带着梦想一起来到了这里,只为实现我们的教师梦。
我是一个靠努力学习,从农村走出来的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想孩子只能“望将来而兴叹〞。所以我们的肩上的担子很重,而我们又必需承当起这个责任,这也是时代给予我们的使命。
由于学校领导的信任,我担任了毕业班的工作,但是初来乍到的我对于这方面的学问是很欠缺的,学校领导很关怀和照看我,为我支配了指导教师,在曹老师悉心的指导下,我一步步的成长起来,很感谢学校领导和曹老师。
在这一年的教学工作中,我深刻的理解课本,努力钻研课本,并且常常采纳多媒体教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。注重培育学生分析问题和解决问题能力,激发学习的兴趣,注重课堂实效;对基础学问的把握上,我严把质量关,要求每个同学都必需把握,真正学到学问;对成果较好的同学留意能力提升。
其次,结合学生特点转变教学策略、改良教学方法,比方:依据学生实际状况对教材进行分层次的要求;实行嘉奖机制,预备一些小礼物作为学生学习进步和取得优异成果的嘉奖;面对一些问题学生,我习惯找他们谈心,解决他们的心理问题,真正让他们能安心的学习。另外学校的教研活动我主动地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干教师(曹老师)的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。
当然我的教学中存在一些缺乏和败笔,我会在今后的工作中努力改良,力求成为一名合格的人民教师。
在这一年的教育教学中,我有快乐的音符,也有哀痛的音乐。但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,我告知自己路是自己走出来的,在工作中不断改良自己。
当然在这一年,我的成长是最离不开各位领导和老师的关怀的,一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮,假如没有你们的关怀,我确定还在原地踏步,感谢各位领导和前辈同仁对我关怀,在这里给你们说一声:感谢啦!
新一学年的工作又开始啦,满怀这新的期望,迎接着新的挑战,我信任自己能做得更好,我也信任凉水中心校的明天会更好,让我们一起努力去实现这个梦想吧。人生有梦,为梦而动!
小学教师年度思想工作总结3
本学期,体育科组全面推动素养教育,仔细落实“健康第一〞的指导思想,响应“阳光体育运动〞的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成果力争再创佳绩。
一、教学工作
我们依据新课改的要求,主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师仔细制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题讨论为理论根据。全部体育教师在课堂教学中重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作安排根据其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,根据学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的主动性,从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在讨论中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜爱的同时,自身也得到了提高,成为讨论型的教师,在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期,我校依据活动计划,举行了第十五届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在完全的竞赛中,参加热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参加整个活动的组织、竞赛。学生在竞赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、五月份举行全校广播体操竞赛。整个活动得到了学校全部班级的响应,并加大训练,的确提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在全部科组老师的努力下,全部班主任协作下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和竞赛工作
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参与训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。
1、三月份我校有8位同学参与了xx区中学乒乓球竞赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成果。
2、四月份我校有19位同学参与了xx区中小学举重竞赛,获得小学团体第三名,并代表参与xx市举重竞赛获得团体第五名的`好成果。
3、六月份我校有6位同学参与了xx区门球竞赛,我校在xx老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参与xx省中小学门球竞赛。
为迎接今年7月份的健美操竞赛,9月份xx区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练预备工作,力争获得优异成果。
小学教师年度思想工作总结4
一年来,本人始终以“学高为师,身正为范〞来要求自己,不断加强政治与业务学习,努力实践科学进展观,以饱满的热情置身于ZJS小学教育教学管理工作之中,为学校进展不懈地做出自己应有的奉献。
一、坚持科研兴校,引领学校科研工作步入进展轨道。一年来,我高度重视教科研工作,把科研当作提升教师专业素养,提高学校教学质量的一条重要途径。着力抓实教研组规范建设,从专题的选择,计划的拟定,到教研活动的开展,我都手把手指导。无论工作再忙,我每周必深入一个教研组,与老师们共同探讨讨论。同时,重点抓住市级英语、数学两课题,全方位指导课题的开展和资料收集整理。其中,英语课题资料在20xx年底接受市课题中期检查中屡屡受到上级教研室的好评。
二、落实教学常规管理,主动推动提高学校教学质量的步伐。教学管理重点落实“教〞与“学〞常规管理。建立、完善教务日志,加强课堂常规监管力度;实行教育教学工作月考核反馈,准时总结工作的得与失;加强学科单元测试和质量分析;举办多种形式的执行规范沟通活动;深入年级组与教师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径,推动提高学校教学质量的步伐。
三、关注青年教师成长,促进教师专业素养提升。为使一部分青年教师快速成长起来,我经常激励他们不断学习和总结;与他们一起探讨教材、教法,共磨一节课,为某一环节的设计而悉心思索和钻研;不断鼓舞他们要敢于挑战和竞争。其中部分青年教师在鼓舞声中已有长足进步。
四、加强自身学习,不断要求自己提高管理水平。作为一名副校长,我把学习当作一种习惯:准时了解国际国内时势,保持敏锐的政治头脑;博览群书,丰富文化底蕴;勤学专业理论、各学科教学学问;把握各学科动向和教学特点;尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。同时,我常常反思自己的管理,准时调整心态和工作方式,尽可能为老师们营造主动向上而又愉悦的工作环境。
今后我将继续亲密联系群众,不断提高管理艺术。
小学教师年度思想工作总结5
时间飞逝,转瞬20xx年的时光过去了,过去一学年,我担任的是六年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又劳碌,现将一年来的思想工作总结如下:
一、思想方面
在这一年来,我喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。遵守职业道德,顾全大局、服从支配、爱岗敬业、关怀学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教学方面
首先做到提前备课,备课时仔细钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。其次仔细学习“主动教育〞模式,主动参与学校组织的听课、培训、教学沟通,上好考核课。平常课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生欢乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的主动性,培育学生的学习兴趣。再次我喜爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些暖和,用爱转变他们,理解敬重信任他们。作为低年级老师,我有责任引领他们走进学问的殿堂,学到更多的学问;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面
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